Ο εμπλουτισμός του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας με επιδαπέδια και επιτοίχια παιχνίδια (Σχέδιο Δράσης 2023- 24) .
Σκοπός του σχεδίου δράσης του Νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2023-24 είναι η αναβάθμιση και ο εμπλουτισμός του αύλειου χώρου του σχολείου, ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Για το λόγο αυτό αποφασίσαμε να διαμορφωθεί με τέτοιο τρόπο που να ενθαρρύνει και να αναπτύσσει τη μάθηση, να καλλιεργεί τις σχέσεις μαθητών και να είναι ευχάριστος φιλικός και ακίνδυνος για τα παιδιά.
Υλικό που παρήχθη κατά τη Δράση:
![image 50430977 1](https://blogs.sch.gr/nipnech/files/2024/05/image_50430977-1-225x300.jpg?x50603)
![2024 06 04 08 28 IMG 8329](https://blogs.sch.gr/nipnech/files/2024/05/2024_06_04_08_28_IMG_8329-225x300.jpg?x50603)
![2024 05 28 09 15 IMG 8279](https://blogs.sch.gr/nipnech/files/2024/05/2024_05_28_09_15_IMG_8279-225x300.jpg?x50603)
Επιτοίχιοι στόχοι
Κουτσό
Διαδρομές
Κάνε ό,τι κάνω.
![](https://blogs.sch.gr/nipnech/files/2024/05/2024_06_04_08_28_IMG_8329-225x300.jpg?x50603)
- Επιτοίχια παιχνίδια (Στόχοι)
- Επιδαπέδια παιχνίδια (Κάνε ό,τι κάνω, Κουτσό, Τρίλιζα, Διαδρομές)
- Πιόνια για το σκάκι (Κατασκευή καπέλα, ζωγραφισμένα ξύλινα πιόνια)
- Πέτρες ζωγραφισμένες για την Τρίλιζα
- Δεντροφύτευση
- Καθαρισμός αύλειου χώρου από χορτάρια, σκουπίδια και βάψιμο μαντρών
Η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στις αποφάσεις και στην οργάνωση για την διαμόρφωση του χώρου είχε ως αποτέλεσμα να ενισχυθεί η αυτοπεποίθηση τους, να αποκτήσουν επιπλέον δεξιότητες, να σέβονται περισσότερο το χώρο και τα υλικά του σχολείου, βιώνοντας τη διαδικασία τόσο της απόκτησης τους όσο και της διαμόρφωσης.