Στα πλαίσια του Εργαστήριου Δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Ανθρώπινα δικαιώματα και 1ου  θεματικού κύκλου για την φετινή σχολ χρονιά με θέμα  «Η μονα-δική μου οικογένεια» υλοποιούνται διάφορες δραστηριότητες προκειμένου α) να  «ξανασυστηθούν» οι μαθητές με κριτήριο το οικογενειακό τους πλαίσιο, β) να προκληθεί το ενδιαφέρον των μαθητών σχετικά με τη διαφορετική δομή άλλων οικογενειών εκτός από τη δική τους, γ) να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των οικογενειών των συμμαθητών τους, δ) να εκφράσουν αντιλήψεις, συναισθήματα, ιδέες για την έννοια της «οικογένειας», ε) να έρθουν σε επαφή με όψεις της οικογενειακής πολυμορφίας μέσω παραμυθιού

Στο πρώτο εργαστήριο δημιουργήθηκαν τα παρακάτω σπιτάκια από τα παιδιά  με σκοπό να ξανασυστηθούν στην ομάδα και να μελετήσουν και τις άλλες οικογένειες.

Ενδεικτικά αναρτούμε δράσεις που υλοποιήθηκαν στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που πραγματοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας:

Οκτώβριος – Νοέμβριος 

Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ    Α Ξ Ο Ν Α Σ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ- ΕΥ ΖΗΝ

Υ  Π  Ο  Θ  Ε  Μ  Α  

ΥΓΕΙΑ: Ψυχική υγεία

Τίτλος δραστηριότητας Θεματικής προσέγγισης: «Εγώ και εσύ δυναμώνουμε μαζί»

Δεκέμβριος – Ιανουάριος

Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ    Α Ξ Ο Ν Α Σ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υ  Π  Ο  Θ  Ε  Μ  Α

               Οικολογία –Φιλοζωία και Δικαιώματα των ζώων

               Τίτλος δραστηριότητας Θεματικής προσέγγισης: «Ψάχνω, ψάχνω και εγώ μια αγκαλίτσα για να βρω».

Φεβρουάριος – Μάρτιος

Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ    Α Ξ Ο Ν Α Σ: STEM-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ

Υ  Π  Ο  Θ  Ε  Μ  Α

STEM-εκπαιδευτική Ρομποτική: Σκέψη και Πρωτοβουλία

Τίτλος δραστηριότητας Θεματικής προσέγγισης: «STEΜ ΚΑΙ Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδυναμική »

Απρίλιος – Μάιος

Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ    Α Ξ Ο Ν Α Σ: ΕΝΕΡΓΩ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ

Υ  Π  Ο  Θ  Ε  Μ  Α

Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα

Τίτλος δραστηριότητας Θεματικής προσέγγισης: «Πόσο μοιάζουμε και πόσο διαφέρουμε»