6 ΜΑΡΤΙΟΥ- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Παγκόσμια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό (bullying) και τις επιπτώσεις του στη ζωή των παιδιών.

Συζητήσαμε για τον εκφοβισμό και ποιά είναι η σημασία του. Με τη βοήθεια εκπαιδευτικών βίντεο και βιβλίων μπορέσαμε  να αντιληφθούμε πως ο εκφοβισμός έχει πολλές μορφές και πως  όλες είναι εξίσου προσβλητικές για το θύμα.

Αποφασίσαμε να κάναμε ένα πείραμα με δύο κόκκινα μήλα. Το ένα από τα δύο μήλα το πετάξαμε στο πάτωμα και στη συνέχεια  το μήλο πέρασε από χέρι σε χέρι ενώ οι μαθητές αρχίσαν να του μιλούν άσχημα  : «Είσαι βρωμερό μήλο», «μάλλον έχεις σκουλήκια». Στο δεύτερο μήλο  αρχίσαμε να του μιλάμε ευγενικά : «Είσαι υπέροχο μήλο»,  «τι ωραίο χρώμα που έχεις».  ‘Οταν ήρθε η ώρα να συγκρίνουμε τα δύο μήλα, οι μαθητές  δεν παρατηρούσαν διαφορές ανάμεσά τους. Και τα δύο ήταν ίδια. Όταν τα κόψαμε στη μέση και είδαμε το εσωτερικό τους παρατηρήσαμε ότι το ένα ήταν μελανιασμένο ενώ το άλλο αστραφτερό. Μετά από συζήτηση κατανοήσαμε  ότι οι άνθρωποι που είναι θύματα βίας μπορεί να μην το δείχνουν αλλά στο εσωτερικό τους «μαυρίζουν».  Ακόμα και οι λέξεις μπορούν να πληγώσουν. Καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθησή μας προσπαθώντας να καταλάβουμε τα συναισθήματα που νιώθει το θύμα του σχολικού εκφοβισμού.  Εξηγήσαμε ακόμη, πως είναι σημαντικό αν συμβεί σε εμάς ή αν δούμε να συμβαίνει σε άλλο παιδί,  αμέσως να το αναφέρουμε.

Φτιάξαμε αφίσες.

Όλοι οι μαθητές φωνάζοντας το σύνθημα «ΟΧΙ στη ΒΙΑ – ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ» σχημάτισαν με το σώμα τους μια μεγάλη καρδιά!

3η Δεκεμβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Σε συνεργασία με τα ΚΕΔΑΣΥ Αργολίδας, μέλη της επισκέφτηκαν το σχολείο μας ώστε να μάθουν οι μικροί μας μαθητές για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία, να εξοικειωθούν, να ευαισθητοποιηθούν και να καλλιεργηθεί η ενσυναίσθηση προς αυτά. Πραγματοποιήθηκαν λοιπόν δραστηριότητες ώστε να κατανοήσουν τα παιδιά πώς αντιμετωπίζει διάφορες καθημερινές λειτουργίες ένα άτομο με τύφλωση ή με κινητικά προβλήματα. Τι μηχανισμούς αναπτύσσουν ώστε να ανταπεξέλθουν, ποιά είναι τα προβλήματα τους αλλά και τι μπορούμε να κάνουμε σαν κοινωνία ώστε να έχουν ισότιμη πρόσβαση και να αμβλυνθούν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν.

20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

Όλα τα παιδιά έχουν ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.

Εξηγήσαμε τη  λέξη «Δικαιώματα», συζητήσαμε ποιά είναι αυτά αλλά και πόσο σημαντικά είναι στη ζωή όλων μας. Διαβάσαμε ένα βιβλίο από τη Unicef ” Μια ζωή σαν τη δική μου”  και παρατηρήσαμε πως ζουν τα παιδιά σε όλο τον κόσμο καθώς και τις διάφορες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν.

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια αφίσα, το λουλούδι των Δικαιωμάτων των παιδιών, όπου αποικονίζει τα δικαιώματα των παιδιών όλου του κόσμου.

31 Οκτωβρίου “Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης”

Γνωρίσαμε τα κέρματα και τα χαρτονομίσματα και συζητήσαμε για την αποταμίευση, την σημασία της και γιατί μας είναι απαραίτητη.  Μέσα από παροιμίες και παραμύθια όπως ” Η τσεπούλα και ο κουμπαράκος”, ” Αν κάθε μέρα” , κατανόησαν καλύτερα την έννοια της αποταμίευσης.  Ανακάλυψαν πως για να πετύχουν κάτι μεγάλο, αρκεί  κάθε μέρα να κάνουν και από κάτι μικρό.

“Αν κάθε μέρα φυτεύω ένα δέντρο…..σε μερικά χρόνια θα έχω ένα δικό μου δάσος!”

   “Φασούλι το φασούλι …γεμίζει το σακούλι”

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου γιορτάστηκε η  11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.  Με σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιήσαμε αθλητικές δραστηριότητες στο χώρο του νηπιαγωγείου μας, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκαν μετά από πρόσκλησή μας καθηγητές φυσικής αγωγής οι οποίοι μίλησαν με τα παιδιά και έπαιξαν μαζί τους στον αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου μας.

Επίσης γνωρίσαμε μέσα από εποπτικό υλικό διάφορα γνωστά και λιγότερο οικεία αθλήματα με πρωταγωνιστές το Φοίβο και την Αθηνά, φτιάξαμε μετάλια, τραγουδήσαμε τους 12 μήνες αθλητές και μιλήσαμε για το άθλημα που το κάθε παιδί κάνει ή θα ήθελε να κάνει.

Η Παγκόσμια Ημέρα της Οικογένειας

καθιερώθηκε το 1993 με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ

και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Μαΐου.

Η αρχή έγινε με τα βιβλία “Μεταξύ μας” και “Ο μπαμπά μου είναι…”

Και στη συνέχεια έφτασε η στιγμή να ζωγραφίσουμε την δική μας οικογένεια!

Το νηπιαγωγείο μας τίμησε τη μέρα αυτή με δράσεις ευαισθητοποίησης

με την ελπίδα να βάλουμε κι εμείς με την σειρά μας ένα λιθαράκι!

Η Σαρλότ φοβάται να πάει στο σχολείο, γιατί δέχεται εκφοβισμό.

Δεν το μοιράζεται με τους γονείς της, με αποτέλεσμα οι φόβοι της

να σωματοποιούνται: χάνει την όρεξη της για φαγητό, κλείνεται

στον εαυτό της, έχει έντονο στρες..

Ένα μοναδικό παραμύθι γεμάτο λέξεις, εικόνες και συναισθήματα,

το οποίο διαπραγματεύεται το τόσο ευαίσθητο και επίκαιρο θέμα του σχολικού εκφοβισμού!

Διαβάσαμε το παραμύθι κρατώντας μια κόκκινη καρδιά.

Κάθε φορά που η Σάρλοτ εκφοβιζόταν, τσαλακώναμε την καρδιά!

Διαπιστώσαμε ότι οι λέξεις μπορούν να γίνουν “δόντια κοφτερά”

και να “τσαλακώσουν” σε ανεπανόρθωτο βαθμό την καρδιά μας!

Μέσα από τις σημερινές μας δράσεις τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν πάνω

στους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να διαχειριστούμε τέτοιες καταστάσεις

σε περίπτωση που εμπλακούμε ή εντοπίσουμε.

Στη βία ΔΕΝ απαντώ με βία!