Άρθρα σχετικά με Φεβρουάριος 2011




Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ ΚΑΙ ΠΩΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΑΜΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΜΑΣ!

Η συγκινητική και πασίγνωστη ιστορία του Αρλεκίνου, του φτωχού αγοριού που η φαντασία της μαμάς του επινόησε το ιδιαίτερο αυτό αποκριάτικο κοστούμι, ενέπνευσε τα παιδιά να κατασκευάσουν το δικό τους Αρλεκίνο, με πολύχρωμα βελουτέ «κουρελάκια», όπως πληροφορήθηκαν από το βιβλίο που διαβάσαμε στην τάξη ( απόδοση ιστορίας από τη Ζωρζ Σαρρή ).

28 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΦΑΤΣΟΥΛΕΣ-ΦΛΥΦΙΤΖΟΥΡΙΑ ΑΠΟ ΠΗΛΟ!

…ΜΕ ΠΗΛΟ, ΤΕΜΠΕΡΑ, ΧΡΥΣΟΣΚΟΝΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΦΑΝΤΑΣΙΑ!

28 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

ΤΟ ΔΩΡΟ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟΥΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΕΣ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ ήθελαν να εκφράσουν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Μπενιτσών στο Πυροσβεστικό Σώμα Κέρκυρας, κι έτσι αποφάσισαν να τους ζωγραφίσουν από μια ζωγραφιά, με τις οποίες συνθέσαμε ένα πρωτότυπο «βιβλίο», με θέμα -τι άλλο?-τις εντυπώσεις των παιδιών από την εκπαιδευτική μας εκδρομή! Το βιβλίο και το εξώφυλλο είναι εξ ολοκλήρου δουλειά των παιδιών! ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ, ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΕΣ!!!

28 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

Ο ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΗΣ!

Με αφορμή το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα με θέμα το νερό, προγραμματίσαμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην πυροσβεστική υπηρεσία. Μια εβδομάδα πριν την εκδρομή πραγματοποιήθηκαν πολυάριθμες δραστηριότητες για τους πυροσβέστες, τη σπουδαιότητα τους αλλά και για τη φωτιά, που όπως μάθαμε είναι και καλή και κακή,ανάλογα με τη χρήση της, καθώς και για το πόσο προσεκτικοί πρέπει να είμαστε και στην αποφυγή πυρκαγιάς αλλά και στην εξοικονόμηση του νερού, που είναι απαραίτητο για το σβήσιμο μιας μεγάλης φωτιάς! Επιπροσθέτως, φτιάξαμε καπέλα του πυροσβέστη, που έβαψαν τα παιδιά μόνα τους, και δραματοποιήσαμε το επάγγελμα ενός πυροσβέστη επί τω έργω, σε συνδυασμό με φυσική αγωγή!

21 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ ΣΤΟ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟ ΣΩΜΑ ΚΕΡΚΥΡΑΣ!!!

Ενημερώνουμε τους αγαπητούς γονείς ότι την Τρίτη 22/02/2011 θα επισκεφτούμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία Κέρκυρας, στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που υλοποιείται φέτος στο νηπιαγωγείο μας, με θέμα το νερό. Η επίσκεψη θα γίνει κατά τη διάρκεια του πρωινού κύκλου μαθημάτων και το ολοήμερο δεν θα πραγματοποιηθεί, καθώς και οι δύο εκπαιδευτικοί θα συνοδεύουν τα παιδιά.

21 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

ΕΝΑ ΜΑΣΚΑΡΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΩΡΑ ΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ!

ΕΝΑ ΜΑΣΚΑΡΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΩΡΑ ΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ!
ΔΥΟ ΜΑΤΑΚΙΑ ΓΟΥΡΛΩΤΑ
ΚΙ ΕΝΑ ΣΤΟΜΑ ΠΟΥ ΓΕΛΑ
ΔΥΟ ΦΡΥΔΑΚΙΑ ΚΑΤΣΑΡΑ
ΔΥΟ ΜΟΥΣΤΑΚΙΑ ΓΥΡΙΣΤΑ
ΜΙΑ ΜΥΤΟΥΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ
ΜΙΑ ΓΡΑΒΑΤΑ ΜΑΚΡΟΥΛΗ
ΕΝΑ ΣΩΜΑ ΠΟΛΥ ΧΟΝΤΡΟ
ΚΙ ΕΝΑ ΚΑΠΕΛΟ ΠΟΛΥ ΨΗΛΟ
ΜΙΑ ΖΩΝΗ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΣΦΙΧΤΑ
ΧΕΡΙΑ ΠΟΔΙΑ ΠΟΛΥ ΜΙΚΡΑ
ΕΝΑ ΜΑΣΚΑΡΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΩΡΑ ΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ!!!

21 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ!

Δουλεύοντας αυτή τη βδομάδα την άνωση του νερού, τα παιδιά κατανόησαν τις έννοιες «βυθίζεται-επιπλέει», μέσω δοκιμών με διάφορα υλικά από την τάξη. Επίσης, με βιωματικό τρόπο μάθαμε ότι κάποια υγρά είναι ελαφρύτερα του νερού και ότι άλλα διαλύονται μέσα σ’ αυτό. Τέλος , μέσω της καταπληκτικής ιστορίας του Μάνου Κοντολέων » Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει » , επαναεξετάσαμε τον αέναο κύκλο του νερού, και χρησιμοποιήσαμε ως αφορμή την ιστορία του χιονάνθρωπου για βιωματική αναπαράσταση και καλλιτεχνικές δημιουργίες ( θεατρική αγωγή/ εικαστικά ).

ΠΑΡΑΜΥΘΙ
Ο Χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει

Μια φορά κι έναν καιρό, στην κορυφή ενός ψηλού, χιονισμένου βουνού ζούσε ένας χιονάνθρωπος. Για μάτια είχε δυο κουκουνάρια, για μύτη ένα βελανίδι, τα χέρια του ήταν δυο ξερά κλαδιά από πεύκο, το στόμα του , που ήταν μια φούντα θυμαριού, το είχε χάσει.
   Ήταν χειμώνας, έκανε κρύο πάνω στο βουνό κι ένας τέτοιος καιρός άρεσε πολύ στο χιονάνθρωπο.
    Μα κάποιος αγριοκούνελος τον πληροφόρησε πως σε λίγο θα τέλειωνε ο χειμώνας, θα  ΄ρχότανε η άνοιξη με τον ήλιο της και το χιόνι θα λιώνε.
 -Που να πάω για να σωθώ; ρώτησε ο χιονάνθρωπος τον αετό.Αυτός άπλωσε τη φτερούγα του και του έδειξε κατά  το βοριά. Βρήκε ο χιονάνθρωπος ένα ζευγάρι παλιά ξεχασμένα πέδιλα του σκι , τα φόρεσε και κίνησε προς τα εκεί που του έδειξε ο αετός. Έφτασε σε μια πολιτεία, τον είδανε τα παιδιά που παίζανε στην πλατεία, τον πήρανε μαζί τους.
  -Δες τα μάτια του! Φώναξε η Κατερίνα.
  -Τι αστεία χέρια που έχει! Γέλασε ο Στέφανος.
 Κι ο Κωστής του κόλλησε ένα καπάκι από κόκα κόλα για στόμα. Ο χιονάνθρωπος διασκέδαζε με τα καμώματα των παιδιών, μα δεν ξεχνούσε πως έπρεπε να συνεχίσει και το ταξίδι του. Σαν νύχτωσε, λοιπόν, κι άδειασε η πλατεία, πήρε πάλι τους δρόμους..
 -Από εδώ πάνε για το βοριά; Ρώτησε ένα λεωφορείο.
 -Πήγαινε στο λιμάνι και τα καράβια θα σου πούνε! τ’απάντησε το λεωφορείο. Ο χιονάνθρωπος έψαξε για το λιμάνι, το βρήκε, είδε τ’αραγμένα καράβια, τα ρώτησε αν ξέρουν πως πάνε στα βορινά.
  -Θα σε πηγαίναμε εμείς, μα έχει τρικυμία αυτές τις μέρες και δε σαλπάρουμε, τον απογοήτεψαν τα καράβια.
  -Και τώρα τι θα κάνω! Δάκρυσε ο χιονάνθρωπος κι έκανε μια γκριμάτσα και ξεκόλλησε το καπάκι της κόκα κόλα κι έμεινε ξανά χωρίς στόμα.
  Τον είδε έτσι λυπημένο μια βαρκούλα, ΠΑΝΑΓΙΤΣΑ τη λέγανε.
  -Άντε να σε πάω εγώ! Του είπε, κι ο χιονάνθρωπος καταχάρηκε.Βολεύτηκε κάπου στην πλώρη κι ανοίχτηκαν στο πέλαγος. Η φουρτούνα ήταν δυνατή.
  Να, κάτι θεόρατα κύματα χτυπάγανε τη βάρκα κι έτριζαν τα γέρικα  ξύλα «κρατς!», ράγισε το σκαρί.
  Μπήκαν νερά. Πάει, βούλιαξε η ΠΑΝΑΓΙΤΣΑ, βρέθηκε στο βυθό ο χιονανθρωπος.
  Τον είδανε τα ψάρια, τα μικρά τρομάξανε, τα πιο μεγάλα ξαφνιαστήκανε. Ήταν και ένας καρχαρίας π’όρμηξε και «χαπ!» κόβει ένα κομμάτι από την κοιλιά του χιονάνθρωπου.
  Μα ήταν παγωμένη η μπουκιά και του πονέσανε οι αμυγδαλές και το έβαλε στα πόδια ο καρχαρίας.

  Ο χιονάνθρωπος κοιτούσε γύρω με τα δυο κουκουναρομάτια του, κοιτούσε και χάζευε τα ψάρια, τα φύκια, τα όστρακα και τα κοχύλια. Μετά άρχισε να λιώνει.
  -Βοήθεια !φώναξε, αλλά δεν υπήρχε κάνεις στο βυθό, που θα μπορούσε να τον σώσει.
  Έλιωσε, λοιπόν, κι έγινε νερό. Ένα αυλάκι παγωμένο, που κάποτε ήταν χιονάνθρωπος, βρέθηκε σε μια άλλη παραλία, τον έριξαν τα κύματα στα βράχια, κύλησε σε μια λακούβα κι έμεινε εκεί.
  Βγήκε ο ήλιος και το ζέστανε, το έκανε μικρές σταγόνες, ξανασηκώθηκαν ψηλά, μέχρι τον ουρανό φθάσανε, ενώθηκαν όλες μαζί , φτιάξανε ένα σύννεφο.
  Ο άνεμος έσυρε μαζί του το σύννεφο, το έφερε πάνω από το βουνό το χιονισμένο, απ’όπου ο χιονάνθρωπος είχε ξεκινήσει, κι εκεί το σύννεφο έπεσε σαν χιόνι πάνω στην κορυφή.
  Κάτι περαστικοί ορειβάτες άρχισαν το χιονοπόλεμο και μετά φτιάξανε ένα χιονάνθρωπο.
  Του βάλανε δυο κουκουνάρια για μάτια ,ένα βελανίδι για μύτη, δυο ξερά κλαριά από πεύκο για χέρια. Μετά φύγανε και ξεχάσανε το στόμα .
Μα αυτό δε στεναχώρησε το χιονάνθρωπο, που ξαναγύρισε στον τόπο του, τόσο ευτυχισμένος, που δε χάθηκε ούτε στην πλατεία  ούτε στη μανιασμένη θάλασσα  ούτε και στο βυθό με τα κοχύλια  του, τα ψάρια του κι εκείνον τον απαίσιο, τον κακό καρχαρία του.

                                                          Μάνος Κοντολέων

17 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια

Η ΖΩΗ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΟΥΣ ΤΗΣ ΓΗΣ-ΖΩΑ ΤΩΝ ΠΑΓΩΝ

Μετά το πολύ δημοφιλές θέμα με το διάστημα, αναδύθηκε το θέμα για το Βόρειο και το Νότιο Πόλο, καθώς και για τις διαφορετικές θερμοκρασίες που συναντά κανείς στον πλανήτη μας. Τα παιδιά ενδιαφέρθηκαν ιδιαίτερα για τη ζωή στους πάγους, ποια ζώα κατοικούν εκεί και ποιοί άνθρωποι. Κάπως έτσι ξεκίνησε και το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα με γενικό θέμα «ΤΟ ΝΕΡΟ» . Με αφετηρία τον πάγο, ασχοληθήκαμε με τις φυσικές ιδιότητες του νερού σε στέρεη μορφή ( πάγος ) , την τήξη και την πήξη, μέσα από ποικίλα πειράματα που ξετρέλαναν τα παιδιά! Ακόμη, εισαγάγαμε τις έννοιες υγρό-στερεό-αέριο (φυσικές επιστήμες) . Φτιάξαμε πολικές αρκούδες, πιγκουίνους, ένα πελώριο ιγκλού, μάθαμε γαι τη ζωή στα χωριά των Εσκιμώων και παίξαμε βιωματικά παιχνίδια: με το σώμα μας γίναμε παγάκια, σταγόνες, παγόβουνα κτλ. Επίσης, προβλήθηκαν στα παιδιά ολιγόλεπτα αποσπάσματα από το βραβευμένο με όσκαρ ντοκυμαντέρ του National Geographic «Το ταξίδι του αυτοκράτορα», που πραγματεύεται τη ζωή του αυτοκρατορικού πιγκουίνου, που ζει στην καρδιά της ανελέητης ερήμου του πάγου της Ανταρκτικής!

13 Φεβρουαρίου 2011 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ

15 Σχόλια
Προηγούμενα αρθρα


Σελίδες

Κατηγορίες

Σύνδεσμοι

Μεταπληροφορίες

Ημερολόγιο

Φεβρουάριος 2011
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Ιαν   Μαρ »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28  

Άρθρα ανά μήνα

Άρθρα βάσει κατηγορίας