ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2009-2010
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ : ΤΟ ΔΑΣΟΣ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΠΕΝΙΤΣΩΝ
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ 2010
“ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ” ( διασκευή από Ζαραμπούκα)
ΠΡΑΞΗ Α’
(μπαίνουν τα λιοντάρια, χορεύουν σε κύκλο) μουσική : the lion sleeps tonight
ΛΙΟΝΤΑΡΙ 1ο: Ωραία βραδιά φίλοι μου απόψε
για κάτι δημιουργικό
καλά που το σκεφτήκατε
να πάμε για χορό
Η βραδιά είναι ζεστή
άκρως καλοκαιρινή Αντώνης Α.
και η ατμόσφαιρα στο δάσος
υπέροχη, μαγευτική!
ΛΙΟΝΤΑΡΙ 2ο: Ώρες ώρες οι ιδέες μας
είναι όντως φαεινές
και επί την ευκαιρία
ας γεμίσουν κι οι κοιλιές Στέφανος
πόσο καλύτερα είναι όλα
για τη γεννιά μας τα λιοντάρια
που αποφασίσαμε για πάντα
να κόψουμε την καπνιστή μπριζόλα!
ΛΙΟΝΤΑΡΙ 3ο: Μή λες φίλε για μπριζόλες
ανάμνηση είναι μακρινή
τώρα είμαστε χορτοφάγοι
λύση ήταν ιδανική!
Να ‘ναι καλά η κουκουβάγια
άξιός μας αρχηγός Αλέξανδρος
που μας έπεισε μια κι έξω
να’ μαστε με τ ‘άλλα ζώα
φίλος κι όχι πια εχθρός
έτσι τρώμε τις σαλάτες
και οι τύψεις είναι φευγάτες!
ΛΙΟΝΤΑΡΙ 1ο: Σταματήστε λίγο αδέλφια
την κουβέντα ένα λεπτό
βλέπω τώρα πλησιάζει Αντώνης Α.
πρόσωπο σημαντικό
και κάντε λίγο παραπέρα
γιατί έρχονται από ‘δω
( φεύγουν)
ΠΡΑΞΗ Β’
Μπαίνουν οι αρκούδες με την κουκουβάγια & τα ποντίκια ( τα ποντίκια μετά με τη δική τουσ μουσική? )
μουσική :
ΠΟΝΤΙΚΙ 1ο: Καλήν εσπέρα αρχόντισσα
σοφή μας κουκουβάγια
του δάσους κυβερνήτρια
δίκαιη πέρα ως πέρα
Μια που σε εκλέξαμε
τα ζώα για αρχηγό μας
κι από τους περισσότερους
πήρες την πρώτη ψήφο
εμείς εδώ τα ταπεινά
μα έξυπνα ποντίκια ΖΩΗ
που αντιπροσωπεύουμε
και τα μικρά τα ζώα
θέλουμε την πολύτιμη
κι έγκυρη συμβουλή σου
ΠΟΝΤΙΚΙ 2ο: Τι είναι αυτοί οι θόρυβοι
που ακούγονται τη νύχτα
και οι σκιές που κρύβονται
πίσω απ’ τα πέρα δέντρα
εκεί προς το ποτάμι? ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Πώς γίνεται να μάθουμε
και μάλιστα αμέσως??
Γιατί τα ζώα τα μικρά
άρχισαν και φοβούνται!!!
ΑΡΚΟΥΔΑ 1η: Το μικρό το ποντικάκι
μίλησε πολύ σωστά
κουκουβάγια μου σοφή,
έξυπνη και λογική
κατά σύμπτωση τρελή
εμείς εδώ οι αρκούδες
που είμαστε εκπρόσωποι
για τα μεγάλα ζώα,
αυτό παρατηρήσαμε
και ήρθαμε να στο πούμε!
ΑΡΚΟΥΔΑ 2η: Τους ίδιους όντως θόρυβους
τις ίδιες φασαρίες
ακούσαμε κι εμείς προχτές
που ψάχναμε για μέλι
όχι μόνο τη νύχτα
αλλά και πρωί-πρωί, ΑΛΚΗΣ
πριν βασιλέψει ο ήλιος!
Θα πρέπει να τρομάξουμε??
Πώς τάχα να φερθούμε?
Να σε ρωτήσουμε ήρθαμε,
εσύ τα ξέρεις όλα!!!
ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ: Οι νύχτες ήταν σκοτεινές
δε μπορούσαμε με σιγουριά να πούμε
Το φεγγάρι σαν θα βγει,
τότε θα το δούμε! ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ
Πριν ξημερώσει θα τα πούμε,
πρώτα πρέπει να κοιμηθούμε
και να ξεκουραστούμε!
(ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΕΛΑΦΙΑ)
Μουσική:
ΕΛΑΦΙ 1ο: Πού’ ναι της κυρά- κουκουβάγιας
το δέντρο που ξαπλώνει
που ξεκουράζει τα φτερά της
και το μέλλον οργανώνει??
κάπου εδώ τριγύρω μου’ παν ΧΡΥΣΟΥΛΑ
όλοι οι φίλοι και γνωστοί
οι αρκούδες, τα ποντίκια
μα και τ’ άλλα τα ζωάκια
που την έχουν επισκεφτεί
ΕΛΑΦΙ 2ο: Έλα αδέλφι μου ελάφι
και το βλέπω ευθεία εκεί
δίπλα από τα έλατα
και τ’ άλλα αειθαλή
Δε νομίζω πως κοιμάται
κουκουβάγια είν’ αυτή!
Όλη νύχτα ξαγρυπνάει
θα μας ακούσει στη στιγμή!! ΣΤΕΦΑΝΙΑ
Αρχηγέ του δάσους ξύπνα!
Σε χρειαζόμαστε πολύ!!!
Το φεγγάρι απόψε βγήκε
και το φως του έχει απλωθεί
στην όχθη, πέρα στο ποτάμι
στην απέναντι πλευρά
κυνηγοί τώρα φανήκαν
με πολλά όπλα και σκοινιά!!!
ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ: Κάτι πρέπει να γίνει επειγόντως
υπάρχει κίνδυνος πολύς
κάτι σκέφτομαι , η αλήθεια,
θέλει περισυλλογή
για φωνάξτε μου λιγάκι
τους ελέφαντες παιδιά
και θα μάθετε όλοι
τι ιδέα σκαρφίστηκα τώρα δα
(ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΕΛΕΦΑΝΤΕΣ)
Μουσική: (
ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ : Φίλοι μου ελέφαντες
πελώριοι και δυνατοί
οι κυνηγοί πλησιάζουνε
μα ιδέα έχω σωστή
ελάτε να σας πω ( κανει ότι ψιθυρίζει)
Φεύγω τώρα σας αφήνω
και την ευχή μου σας δίνω!!!
ΠΡΑΞΗ Δ’
ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ 1ος : Αδελφέ μου ελεφαντάκι
δε κατάλαβα καλά
αυτό εδώ το σχεδιάκι
δε το άκουσα καλά
Δεν το επαναλαμβάνεις ΝΤΟΡΑ
λίγο σε παρακαλώ
για να πάρω μια ιδέα
τί θα κάνουμε εδώ??
ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ 2ος : Το σχέδιο αν και απλό
είναι έξυπνο, σωστό
τις προβοσκίδες ετοιμάστε
νερό γεμίστε απ’ το ποτάμι
μη πάει το σχέδιο χαράμι!!
Τους κυνηγούς όλους να βρέξουμε
και μετά να παίξουμε!!!
Μουσική : splish – splash…
ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ 3ος: Τώρα που οι κυνηγοί
φεύγουν από ‘δω πέρα
σπουδαία και σημαντική
έγινε τούτη η μέρα ΠΕΖΑΡΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ
και νομίζω φίλοι πως αν δεν είμασταν εμείς
ούτε η κουκουβάγια θα γλύτωνε, μα ούτε και κανείς
Ακούσατε , ακούσατε, ζώα μικρά, μεγάλα??
Εμείς θα είμαστε οι αρχηγοί
και όχι η κουκουβάγια!!!!!
ΠΡΑΞΗ Ε’
ΛΥΠΗΤΕΡΗ ΜΟΥΣΙΚΗ :
(ΜΠΑΙΝΕΙ Η ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ ΜΕ ΛΙΟΝΤΑΡΙ 4ο)
ΛΙΟΝΤΑΡΙ 4ο: Από τότε που οι ελέφαντες
πήρανε την αρχηγία
έχουν φύγει οι πάντες,
άχαρη η δικτατορία
Είναι, βλέπεις δυνατοί
και το σώμα τους βαρύ
μα στο μυαλό πολύ κουτοί
δε μπορούν να δώσουν
ούτε μία συμβουλή!
Κάποια ζώα φύγανε
κάποια κάνουν βαλίτσες
κι οι ελέφαντες το ρίξανε
στις βόλτες και στις πίτσες ΑΡΕΤΗ
τους κυνηγούς ξεχάσανε
αφύλαχτο το ποτάμι
κι οι κυνηγοί ξανάρθανε
και ό,τι σχεδιάζουνε κάποια ζημιά θα κάνει
Γεφύρι σιγοχτίζουνε
απέναντι θα περάσουν
καήκαμε! Καήκαμε!!
τα όπλα τους και τα σκοινιά
το δάσος θα ρημάξουν!
ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ : Γρήγορα λιονταρίνα μου
να φέρεις τα λιοντάρια
οι κυνηγοί θα φοβηθούν
αν τους περικυκλώσετε
με τη ματιά την άγρια
οι κυνηγοί δε ξέρουνε
πως είστε χορτοφάγα!!!
ΜΟΥΣΙΚΗ:
(Τα λιοντάρια μπαίνουν κ διώχνουν τους κυνηγούς)
ΠΡΑΞΗ ΣΤ’
ΜΟΥΣΙΚΗ :
(ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΕΛΕΦΑΝΤΕΣ)
ΠΕΖΑΡΟΣ: Πωπω ντροπή!!
Πολύ το μετανιώσαμε…
Κάτι ξέρανε τα ζώα
κι είχανε την κουκουβάγια
στη θέση του πρωθυπουργού
συγνώμη σας ζητάμε
Ζώα, γυρίστε πίσω
Να κάνουμε και γλέντι
να σας το αποδείξω!!!!
ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Κι έτσι από τότε
τα ζώα με κριτήριο αλάνθαστο, σωστό
τον πιο έξυπνο ψηφίζουνε
κι όχι το δυνατό ΑΛΚΗΣ
Κι αν εσείς οι άνθρωποι
κάποτε μπερδευτείτε
τι τάχα να ψηφίσετε
και προβληματιστείτε
τον πιο ικανό να βγάλετε
στα έργα, όχι στα λόγια
για να μη λείπει η χαρά αλλά η στεναχώρια!!!!
ΤΕΛΟΣ!!!!! ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΖΩΑ-ΜΟΥΣΙΚΗ-ΧΟΡΟΣ
διασκευή από την Πέπη Σταυρακάκη
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010-2011
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ : ΤΟ ΝΕΡΟ – ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟ ΝΕΡΟ
Μετά το πολύ δημοφιλές θέμα με το διάστημα, αναδύθηκε το θέμα για το Βόρειο και το Νότιο Πόλο, καθώς και για τις διαφορετικές θερμοκρασίες που συναντά κανείς στον πλανήτη μας. Τα παιδιά ενδιαφέρθηκαν ιδιαίτερα για τη ζωή στους πάγους, ποια ζώα κατοικούν εκεί και ποιοί άνθρωποι. Κάπως έτσι ξεκίνησε και το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα με γενικό θέμα “ΤΟ ΝΕΡΟ” . Με αφετηρία τον πάγο, ασχοληθήκαμε με τις φυσικές ιδιότητες του νερού σε στέρεη μορφή ( πάγος ) , την τήξη και την πήξη, μέσα από ποικίλα πειράματα που ξετρέλαναν τα παιδιά! Ακόμη, εισαγάγαμε τις έννοιες υγρό-στερεό-αέριο (φυσικές επιστήμες) . 
Φτιάξαμε πολικές αρκούδες, πιγκουίνους, ένα πελώριο ιγκλού, μάθαμε γαι τη ζωή στα χωριά των Εσκιμώων και παίξαμε βιωματικά παιχνίδια: με το σώμα μας γίναμε παγάκια, σταγόνες, παγόβουνα κτλ. Επίσης, προβλήθηκαν στα παιδιά ολιγόλεπτα αποσπάσματα από το βραβευμένο με όσκαρ ντοκυμαντερ “Το ταξίδι του αυτοκράτορα”, που πραγματεύεται τη ζωή του αυτοκρατορικού πιγκουίνου, που ζει στην καρδιά της ανελέητης ερήμου του πάγου της Ανταρκτικής!
ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΤΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΜΑΡΤΗ-ΑΠΡΙΛΗ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ :
