Η φύση γύρω μας έχει αλλάξει και έχει υποδεχτεί το χειμώνα. Είναι μία έντονα μεταβατική εποχή όπου συμβαίνουν πολλές εντυπωσιακές αλλαγές τόσο στο φυσικό όσο και στο ανθρωπογενές περιβάλλον. Οι χειμωνιάτικες εικόνες που σχηματίζονται γύρω μας (μια από αυτές είναι ο καιρός και τα ρούχα που φοράμε) δεν μπορούν να περάσουν απαρατήρητες και αφήσουν ασυγκίνητα τα μικρά παιδιά. Για αυτό, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε αυτή την εβδομάδα με τα χειμωνιάτικα ρούχα. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια, οι μικροί μας μαθητές/τριές συνειδητοποίησαν ότι ο άνθρωπός εξαρτάται από τη φύση και ότι οι αλλαγές του καιρού στο φυσικό περιβάλλον επηρεάζουν τον ίδιο και τον τρόπο ένδυσης του.

Διδακτική αξιοποίηση του παραδοσιακού ουκρανικού παραμυθιού «το γάντι», κατασκευές ομαδικές και ατομικές.

Παιχνίδια με τα χειμωνιάτικα ρούχα (Ταξινόμηση ρούχων: καλοκαιρινά και χειμωνιάτικα, ”Χειμωνιάτικη μπουγάδα”, Σκυταλοδρομία ”πάρε το σκούφο”, Κρυμμένος θησαυρός ”ποιος θα βρει το γάντι”, Βρες την σωστή λέξη)

Αξιοποιώντας τις ζωγραφιές των παιδιών φτιάξαμε μια λίστα αναφοράς με τα χειμωνιάτικα ρούχα με την διαδικτυακό εργαλείο Canva.

Το Make-A-Wish είναι ένας φιλανθρωπικός, μη κερδοσκοπικός οργανισμός που κάνει πραγματικότητα τις επιθυμίες των παιδιών που νοσούν σοβαρά. Στο σχολείο μας γνωρίζουμε πως εκπληρώνοντας το όνειρο ενός άρρωστου παιδιού, του δίνουμε χαρά και ελπίδα για να μπορέσει να συνεχίσει τον αγώνα του και να παλεύει για τη ζωή του. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα πρόσφερε στους μαθητές/τριές μας μια πολύτιμη εμπειρία, μαθαίνοντας τους την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης. Τα παιδιά μας συνειδητοποίησαν ότι η υγεία δεν είναι κάτι δεδομένο. Δίπλα μας υπάρχουν παιδιά που παλεύουν για την τη ζωή τους, όπου αξίζει να τα βοηθήσουμε.

Το νηπιαγωγείο μας προσέφερε στον οργανισμό και προμηθεύτηκε τα αστεράκια, όπου τα παραλάβαμε και μας γέμισαν χαρά.

Ετοιμάσαμε μια ομαδική δημιουργική κατασκευή για να πάρουμε μέρος στον διαγωνισμό Αστέρι της Ευχής 2024 – 2025. Οι ευχές μας που είναι γραμμένες στις καρδούλες είναι στα ελληνικά και στα αγγλικά, στα πλαίσια της συνεργασίας που έχουμε με την εκπαιδευτικό της αγγλικής γλώσσας.

Καθώς η ρομποτική έχει μπει δυναμικά στην ζωή μας, αποφασίσαμε να καλέσουμε στο σχολείο μας τη δασκάλα Σοφία Χαραλαμπίδου του Συλλόγου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής ‘‘Robotek’’ Δράμας για να μας μιλήσει για το συγκεκριμένο θέμα.

Αρχικά, μας πληροφόρησε για την τεχνητή νοημοσύνη, την σύνδεση της με την ρομποτική και έπειτα πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των έξυπνων ρομπότ στην ολομέλεια της τάξης. Παρατηρήσαμε τα τηλεκατευθυνόμενα ρομπότ να κάνουν διάφορες κινήσεις και να χορεύουν εκτελώντας συγκεκριμένες εντολές. Επίσης, τα παιδιά προσπάθησαν να τα κατευθύνουν σε διάφορα σημεία με ένα τηλεχειριστήριο.

Στη πορεία, οι μαθητές/τριές μας έπαιξαν διάφορα παιχνίδια χωρισμένα σε ζευγάρια με τα ρομπότ BEEBOT και BOTLEY. Σκοπός μας ήταν να εξοικειωθούν τα παιδιά με τα προγραμματιζόμενα ρομπότ και τις βασικές τους λειτουργίες και να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες, όπως είναι η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και η ενίσχυση της κριτικής σκέψης.