Ο τοίχος είχε την δική του ιστορία- Προετοιμασίες για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου

• Δημιουργία πόστερ με τεχνική στένσιλ.
• Γνωριμία με τον καλλιτέχνη του γκραφίτι Banksy και τα έργα του.
• Ασχολία με το έργο της Βάσω Κατράκη με την τέχνη της χαρακτικής και της ποίησης για την εξιστόρηση των γεγονότων, για την παρουσίαση των συναισθημάτων και του κλίματος που επικρατούσε εκείνη την εποχή.
•  Κατασκευή του σήματος της ειρήνης από καπάκια βελανιδιών που είχαμε μαζέψει στο δάσος

Το σχολείο είναι ένας ζωντανός οργανισμός, μια κοινότητα η οποία αποτελείται από ένα σύνολο ανθρώπων εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων αλλά και εγκαθιδρυμένων καταστάσεων στο οποίο πραγματοποιούνται πλήθος οργανωτικών δραστηριοτήτων. Όπως κάθε οργανισμός συνεχώς εξελίσσεται μέσα από θέσεις, αντιθέσεις, συμφωνίες και ασυμφωνίες των ατόμων και των ομάδων που συμμετέχουν σε αυτόν με σκοπό την αρμονική και δημιουργική συνύπαρξη τους. Επομένως κρίνεται απαραίτητη η σύνταξη ενός «κοινωνικού συμβολαίου» ενός Κανονισμού Λειτουργίας ύστερα από γόνιμο και εποικοδομητικό διάλογο όλων των εμπλεκομένων μερών ο οποίος θα είναι αποδεκτός και σύννομος με τη λειτουργία του σχολείου. Μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για την ταυτότητα, το όραμα του νηπιαγωγείου μας όπως και τον κανονισμό λειτουργίας στο παρακάτω αρχείο

Λήψη αρχείου