Παρακολουθήσαμε βίντεο για το Φθινόπωρο. Ακολούθησε συζήτηση
Το Φ του Φθινοπώρου
Ο τρύγος
Κατασκευή σαλιγκάρια
Το Ο του Οκτωβρίου
Νοέμβριος
Δέντρα του Φθινοπώρου
Παρακολουθήσαμε το βίντεο και συζητήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα καθώς και τη διατροφική αξία των φρούτων γενικότερα
Κάθε παιδί είπε ποιο είναι το αγαπημένο του φρούτο και ζωγράφισε το αντίστοιχο δέντρο
Έφεραν φρούτα και τα ταξινομήσαμε ανάλογα με το μέγεθος και το χρώμα
Έπειτα αφού τα πλύναμε καλά φτιάξαμε μια υπέροχη φρουτοσαλάτα
Και φυσικά γράψαμε τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε και τις ποσότητες
Φύλλο εργασίας με φρουτοσαλάτα
Πίνακα αναφοράς με φρούτα όπου τα παιδιά τοποθετούσαν το όνομα του φρούτου στη θέση του παρατηρώντας τα γράμματα
Παροιμία <<ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα>>
Είπαμε την παροιμία με διάφορους τρόπους και στη συνέχεια αλλάξαμε το <<μήλο>> με άλλα φρούτα
Κολλήσαμε χαρτάκια στο μήλο και γράψαμε την παροιμία
Παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια
Αντιστοίχισης
Βρες το ίδιο
Βρες τη φωνούλα
Τα δέντρα στην αυλή του σχολείου άρχισαν να αλλάζουν. Δεν έχουν φύλλα πράσινα όπως πρώτα αλλά κάποια έχουν και κίτρινα ενώ κάποια άλλα έχουν αρχίσει τα φύλλα τους να γίνονται καφέ και να πέφτουν κάτω. Γιατί άραγε συμβαίνει αυτό? <<Είναι Φθινόπωρο κυρία>> Με αφορμή αυτό αρχίσαμε να προσεγγίζουμε το θέμα Φθινόπωρο , μας βοήθησε λίγο και ο καιρός εκείνη τη μέρα, αφού άρχισε να βρέχει και να κάνει λίγο ψύχρα.
Παρακολουθήσαμε το βίντεο και ακολούθησε συζήτηση
Κάναμε τις πρώτες μας δημιουργίες για τα δέντρα του Φθινοπώρου
Κόψαμε φύλλα από χαρτόνι και τα κολλήσαμε στο δέντρο των εποχών δίνοντας έτσι μια φθινοπωρινή νότα στη γωνιά αυτή
Δημιουργήσαμε μια δική μας φθινοπωρινή ιστορία , την εικονογραφήσαμε και την δέσαμε ώστε να έχουμε το δικό μας βιβλίο στη γωνιά της βιβλιοθήκης
Παρακολουθήσαμε το παραμύθι <<οι σταγόνες>> μιας που σήμερα βρέχει
https://www.youtube.com/watch?v=iVpGY733UDo
Ζωγραφίσαμε το παραμύθι
Φύλλο εργασίας <<σύννεφα βροχή>>
Φφ όπως Φθινόπωρο
Εργασία για το γράμμα Φφ
Mε πλαστελίνη φτιάχνουμε φθινοπωρινά φύλλα και τα κολλάμε στο δέντρο (ομαδική εργασία)
Φτιάχνουμε σκιουράκια- μολυβοθήκες που τα παίρνουν στο σπίτι
Άσκηση χρωμάτων με φθινοπωρινά φύλλα
Φθινοπωρινό τοπίο με κολλάζ
Δέντρο του Φθινοπώρου με τα παιδιά σαν σκιουράκια πάνω σ αυτό…Ομαδική εργασία να στολίζει την είσοδο του σχολείου μας
Τα φύλλα το Φθινόπωρο δίνουν μια όμορφη χρωματιστή νότα στο τοπίο. Και μεις φτιάξαμε το δικό μας δέντρο με τέμπερες πορτοκαλί, πράσινες και κίτρινες
Σχεδιάσαμε και κόψαμε τις παλάμες μας και πάνω γράψαμε ποιηματάκια για τον εαυτό μας και τις κολλήσαμε πάνω στα κλαδιά του φθινοπωρινού παλαμόδεντρου
Στο δέντρο των εποχών που έχουμε στην γωνιά της συζήτησης κολλήσαμε φθινοπωρινά φύλλα
αφού πρώτα συζητήσαμε για τα χρώματά τους , βρήκαμε ίδια χρώματα στα ρούχα μας ,ομαδοποιήσαμε
παρακολουθήσαμε βίντεο για το φθινόπωρο
και παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια -διδακτική αξιοποίηση του βίντεο
Μαγική εικόνα…βάζουμε διάφορα χρώματα και όταν αφαιρέσουμε το φύλλο μένει το σχέδιό του στο έργο μας
Χρωματίζουν τις εικόνες και τις ενώνουν με τα αινίγματα
Φθινοπωρινά φρούτα, νόστιμα, ζουμερά και πολύ υγιεινά! Αφού τα πλύναμε πολύ καλά , φτιάξαμε την φρουτοσαλάτα μας και πήραμε εκτός από νοστιμιά , βιταμίνες .Μήπως ξαναφτιάξουμε φρουτοσαλάτα κυρία?
Γράψαμε τι φρούτα και πόσα χρησιμοποιήσαμε για να φτιάξουμε αυτή τη νόστιμη φρουτοσαλάτα.
Σύνθετες λέξεις με τη λέξη σαλάτα
Η συνταγή μας στο χαρτί ζωγραφισμένη
Διαβάσαμε το παραμύθι <<Το δέντρο που το λέγανε Φίλιο>>
ποιηματάκι για τα φρούτα-κολλάνε το όνομα του κάθε φρούτου
Κόβουν μόνα τους χαρτάκια και κολλάνε στα μηλαράκια τους. Το καθένα διάλεξε το χρώμα του μήλου που του άρεσε περισσότερο
Παρακολουθήσαμε <<Το δέντρο που έδινε>>Ακολούθησε συζήτηση και προβληματισμός
Συναισθήματα που τους άφησε αυτή η ιστορία και γιατί
Ενδιαφέρον είναι πως όταν τελείωσε η ιστορία για λίγα λεπτά δεν μιλούσε κανείς αλλά φαινόταν η συγκίνηση αλλά και ο προβληματισμός στα μάτια των παιδιών
Σήμερα βρέχει πολύ! Δεν μπορούμε να βγούμε στην αυλή. Τι θα κάνουμε? Θα φτιάξουμε τις δικές μας ομπρελίτσες με γκοφρέ χαρτί
Και γιατί όχι μία μεγάλη τεράστια ομπρέλα που θα μας χωρέσει όλους από κάτω .Αυτή η ομπρέλα όμως θα είναι μόνο φθινοπωρινή αφού θα έχει φυλλαράκια σε χρώματα πορτοκαλί-καφέ-κόκκινο-πράσινο-κίτρινο
Τώρα που βρέχει βγαίνουν τα σαλιγκάρια. Αφού διαβάσαμε το παραμύθι <<ο Τομ το σαλιγκάρι>>το δραματοποιήσαμε και φτιάξαμε τα δικά μας σαλιγκαράκια με χάρτινα πιάτα , τέμπερες και χρώματα διάφορα.Το κάθε παιδί έδωσε ένα όνομα στο σαλιγκάρι του
Διαβάσαμε το παραμύθι <<Η αλεπού και τα σταφύλια>>
Με διάφορα υλικά και πλαστελίνη δημιουργήσαμε την ομαδική μας εργασία και μάθαμε τι σημαίνει η παροιμία <<όσα δε φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια>>
Με ξερά φύλλα φτιάξαμε τους σκαντζόχοιρους