Ξεκινήσαμε και ζήσαμε ένα υπέροχο ταξίδι για να χαρίσουμε Αγάπη και Δώρα Αγάπης στην παίδο ογκολογική κλινική του Ιπποκράτειου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης.
Χωριστήκαμε σε ομάδες, κατασκευάσαμε κουμπαράδες αγάπης ,αφίσες και ευχαριστήριες κάρτες καρδούλες.
Δημιουργήσαμε κάρτες για τα νοσηλευόμενα παιδιά της κλινικής, στήσαμε το κιόσκι της αγάπης στην αυλή του σχολείου μας για δυο ημέρες όπου τα παιδιά υποδέχονταν τον κόσμο που ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα με ευχαριστήριες κάρτες και κεράσματα. Τραγουδήσαμε στον δρόμο “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και μεταφέραμε το μήνυμα της προσφοράς και της αγάπης στη πλατεία του χωριού και στα καταστήματα γύρω από αυτήν. Ενημερώσαμε το Δημοτικό σχολείο για την δραση μας και συνεργαστήκαμε για να επιτύχουμε τον στόχο μας Από την δράση αυτή συγκεντρώθηκε ένα ανέλπιστα μεγάλο ποσό που διατέθηκε για υλικό της παίδο ογκολογικής κλινικής καθώς και για δώρα για τα νοσηλευόμενα παιδιά που τα ανέλαβε μια ομάδα γονέων να τα παραδώσει.
Πραγματοποίηση παράστασης στο χώρο του Νηπιαγωγείου από την θεατρική ομάδα Μικρός Βορράς με θέμα “Μύθοι του Αισώπου”
Οι μαθητές/τριες εμπλέκονται σε μια δράση, με στόχο να υποστηρίξουν τον εθελοντισμό. Πιο συγκεκριμένα, σκοπός της δράσης είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας μαθητών/τριών και της τοπικής κοινωνίας για την Αιμοδοσία. Απώτερος σκοπός είναι η αύξηση του αριθμού των εθελοντών αιμοδοτών και αιμοδοτριών, ώστε να μεγιστοποιηθεί η πιθανότητα ίασης πασχόντων συνανθρώπων μέσα από την καλλιέργεια της ανιδιοτελούς προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε μαζί με τα παιδιά τον αγώνα που έφερε τη Δημοκρατία στη χώρα μας . Τα τραγούδια αντηχούσαν παντού και εμείς ενωμένοι σαν μια γροθιά τα τραγουδούσαμε με δυνατή φωνή όπως οι φοιτητές τη χρονιά εκείνη. Το γελαστό παιδί,ο δρόμος,Ένα το χελιδόνι, Της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ, Είμαστε δυο είμαστε τρεις, Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους κλπ.
1. Μιλήσαμε για το Πολυτεχνείο, για το τι είναι και που είναι.
Φτιάξαμε την Πύλη του Πολυτεχνείου.
2. Μιλήσαμε για τις μεγάλες πόλεις και την Αθήνα που είναι η πρωτεύουσα της Ελλάδας. Με αφορμή δε τις γνώσεις ενός μαθητή γύρω από τη μυθολογία, αναφέραμε και το πώς πήρε το όνομα της.
3. Μιλήσαμε για την επέτειο του πολυτεχνείου, τη 17η Νοεμβρίου και για το τι έγινε τότε.
4. Ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.
Κάναμε μια εργασία μιλώντας για το ανάμεσα, στη μέση, ενδιάμεσα και ζωγραφίσαμε τις δύο καρδιές και τον ήλιο στη μέση.
5.Κάναμε εκλογές στην τάξη μας, αναδεικνύοντας τον δικό μας “αρχηγό” με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού “το δάσος
“
Λαμβάνοντας υπ’ όψιν ότι 31-10 είναι η παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης, μιλήσαμε με τα παιδιά για την αποταμίευση και όλα όσα χρειαζόμαστε χρήματα για να τα αποκτήσουμε. Στη συνέχεια είπαμε τι μπορούμε να αποκτήσουμε χωρίς χρήματα!! Ανέφεραν υπέροχα πράγματα όπως: οικογένεια, αγάπη, παιχνίδι με τους φίλους, μια βόλτα στην εξοχή, κολύμπι στη θάλασσα, τις αγκαλιές και τα φιλιά ……. Κατέγραψα όσα είπαν τα παιδιά κι αυτά τα ζωγράφισαν . Θίξαμε το ότι αγοράζουμε κάτι μόνο όταν το χρειαζόμαστε κι αν θέλουμε πολύ να αποκτήσουμε κάτι μπορούμε να αποταμιεύουμε χρήματα.
Οι κουμπαράδες μας :
Με μεγάλη χαρά φιλοξενήσαμε στο νηπιαγωγείο μας το Θέατρο Σκιών από τη θεατρική ομάδα ” Όναρ” με θέμα “Ο Καραγκιόζης στην παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου”
Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την παράσταση του Θεάτρου Σκιών και στο τέλος είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά τις φιγούρες και να παίξουν με αυτές μαθαίνοντας τα μυστικά του Θεάτρου Σκιών.
Ευχαριστούμε θερμά τη θεατρική ομάδα “Όναρ”που ήρθε στο νηπιαγωγείο μας!
Ήταν όλα υπέροχα!
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στις 27/09 διοργανώθηκαν στην αυλή του Σχολείου μας αθλητικές δράσεις, οι οποίες έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν τις ικανότητές τους, να αθληθούν και να αρχίσουν να καλλιεργούν την αγάπη τους για τον αθλητισμό. Η μέρα αυτή είχε ως στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τα οφέλη του αθλητισμού και παράλληλα να καλλιεργήσουν αρετές, όπως η επιμονή, η συνεργασία και η ευγενής άμιλλα.
Φθινόπωρο… Εποχή των χρωμάτων και της προετοιμασίας, εποχή της σποράς .Το φθινόπωρο είναι μια ξεχωριστή και πολύ ωραία εποχή. Η φύση γεμίζει χρώματα και είναι πολύ διασκεδαστικό να παρατηρήσουμε ,να αφηγηθούμε ,να παίξουμε , να πειραματιστούμε
Το Φθινόπωρο μας: Η Κυρά του Φθινοπώρου,οι φθινοπωρινοί μας θησαυροί,το παζλ με οτι μας θυμίζει φθινόπωρο,τα φρούτα του φθινοπώρου και αινίγματα,Στέψαμε το αγαπημένο μας φθινοπωρινό φρούτο βασιλιά,συνθέσαμε την λέξη φθινόπωρο,καλωσορίσαμε τον Νοέμβριο με τα σκατζοχοιράκια μας και γίναμε φθινοπωρινά φύλλα.
Στις 29/10/2024 κάναμε άσκηση σεισμού στο σχολείο μας.
Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά σε πολλές χώρες του κόσμου και στην χώρα μας.
Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.
Ο Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) ιδρύθηκε το 1983.
Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία σεισμογενή χώρα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.
Έτσι και εμείς στο νηπιαγωγείο μας:
Είδαμε τι είναι ο σεισμός,τι τον προκαλεί και μάθαμε τα τρία βασικά βήματα για να προστατευτούμε:
Η Ενασχόληση μας με το φαινόμενο του σεισμού θα γίνει διεξοδικά στο 2ο εργαστήριο Δεξιοτήτων
“Φροντίζω το περιβάλλον”
Σεισμός -και τώρα τι κάνω
Για περισσότερα ενημερωθείτε από http://www.oasp.gr