200 Νηπιαγωγεία σε όλη τη Ελλάδα επιλέχθηκαν για να εφαρμόσουν πιλοτικά στην τάξη το λογισμικό ”ΕΛΠeΙΔΑ”, το οποίο στοχεύει στην χρήση της Τεχνολογίας στην τάξη σύμφωνα με το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο.

1η Εβδομάδα: Δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού

Τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους  ψηφιακό παραμύθι κάνοντας χρήση του λογισμικού “ΕΛΠΙΔΑ” του ΙΕΠ, δίνοντας τον τίτλο :

Το σποράκι που μεταμορφώθηκε σε λουλούδι.

Στη συνέχεια ηχογραφήσαμε το παραμύθι με τις φωνές των παιδιών .

2η εβδομάδα: Γνωρίζω τα συναισθήματα

• Τα παιδιά βλέπουν ένα κουτί με φατσούλες.
• Πατώντας πάνω στο κουτί ξεπροβάλλουν εικόνες απεικονίζοντας κάθε φορά διαφορετικό συναίσθημα.
• Τα παιδιά μαντεύουν πώς μπορεί να νιώθει το κάθε παιδί και μπορούν να ακούσουν πώς νιώθουν πατώντας στο ηχείο.
• Επίσης, πατώντας στο μικρόφωνο μπορούν να ηχογραφήσουν το συναίσθημα
• και τέλος με την κάμερα μπορούν να φωτογραφήσουν τον εαυτό τους μιμούμενοι το συναίσθημα της κάθε εικόνας.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Θέκλα Ξενάκη για την ξενάγηση στο σπίτι του παππού του συζύγου της – μυλωνά, καθώς και στον νερόμυλό τους. Τα παιδιά παρακολούθησαν την διαδικασία άλεσης του σιταριού με τις μυλόπετρες και είδαν και παλιά αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν την τότε εποχή όπως πινακωτή, πιθάρια, ζυγαριά, γουδί κ.α.

Μετά την χθεσινή βροχή,

σήμερα  στην αυλή του σχολείου μας ,μας περίμεναν  τα σαλιγκαράκια…..

Τα παιδιά μάζεψαν την Πρωτομαγιά λουλούδια από τους αγρούς και φτιάξαμε μαζί στο σχολείο μας το δικό μας Μάη!!!

Και του χρόνου!!!