Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό της ΕΕΛΛΑΚ με το πρότζεκτ eCARos and Friends, που σχετίζεται με τα Βιώσιμα Μέσα Μεταφοράς και την Πράσινη Μετακίνηση. Το έργο είναι συνεργατικό και συμμετέχουν τα παρακάτω Νηπιαγωγεία:

Νηπιαγωγείο Μαυρονερίου Κιλκίς

1ο Νηπιαγωγείο Λαγυνών

Νηπιαγωγείο Λυγιάς Λευκάδας

4ο Νηπιαγωγείο Αγιας Βαρβαρας

6ο Νηπιαγωγείο Αλίμου

ΣΤΟΧΟΙ:

• Να γνωρίσουν οι μαθητές/-τριες βιώσιμες λύσεις πράσινης μετακίνησης

• Να μπορούν να εντοπίσουν τα θετικά και τα αρνητικά στοιχεία κάθε μέσου μεταφοράς

• Να μπορούν να προσεγγίσουν κριτικά τη γνώση, επιλέγοντας ανάμεσα σε μία πληθώρα επιλογών, το κατάλληλο μεταφορικό μέσο για κάθε περίπτωση

• Να εξοικειωθούν με μέσα και τεχνικές παραγωγής ταινιών μικρού μήκους

• Να εισαχθούν στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, μέσα από δραστηριότητες ενσώματης, εμπράγματης και αναπαραστατικής κωδικοποίησης

Το παρόν έργο εισάγει τους μαθητές προσχολικής ηλικίας στις λύσεις πράσινης και βιώσιμης μετακίνησης, μέσα από τη δημιουργία ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού, το οποίο τα συνεργαζόμενα σχολεία θα μπορούν να διαμοιραστούν και με όμορες σχολικές μονάδες, συμβάλλοντας έτσι στη διάχυση της πληροφορίας στην τοπική και ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Αρχικά, γνωρίσαμε τα Μέσα Μεταφοράς και τα κατηγοριοποιήσαμε ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο κινούνται.

Επιλέξαμε στο ψηφιακό ερωτηματολόγιο το μέσο μεταφοράς με το οποίο πηγαίνουμε στο σχολείο…..

…..καθώς και στο φύλλο εργασιας διπλής εισόδου τα μέσα μεταφοράς με τα οποία έχουμε ταξιδέψει.

Δεν θα μπορούσαμε να μην ψηφίσουμε το αγαπημένο μας πράσινο μέσο μετακίνησης, καθώς στο σχολείο μας υπήρχε παραβάν και κάλπη.

Τα παιδιά επέλεξαν το ηλιακό αυτοκίνητο ως το αγαπημένο τους πράσινο μέσο μεταφοράς για το οποίο βρήκανε ένα αίνιγμα και πληροφορίες για να το παρουσιάσουν  στα συνεργαζόμενα σχολεία. 

” Τον ήλιο σαν κοιτάζω

τραβώ τη δύναμή του,

το πάνελ μου γεμίζω

και τις ρόδες μου γυρίζω”

Τι είμαι;

(Ακούστε το αίνιγμα εδώ!)

Φιλοτεχνήσαμε την αφίσα μας με τα ηλιακά αυτοκίνητα που κατασκευάσαμε από ανακυκλώσιμα υλικά 

Μιλήσαμε για το περιβαλλοντικό αποτύπωμα και εξηγήσαμε τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να το ελαττώσουμε.

Διοργανώσαμε μια μέρα αφιερωμένη στον πλανήτη και ήρθαμε στο σχολείο με το πατίνι μας. Μάθαμε τις πινακίδες και τον ΚΟΚ και κινηθήκαμε αναλόγως στην πίστα της αυλής μας.

Πειραματιστήκαμε με το ρομπότ mTiny και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν

Και τέλος κατασκευάσαμε ένα συνεργατικό παιχνίδι.

Ο φίλος μας ο e-CARος (m-Tiny), θέλει να έρθει στο σχολείο μας για να μας γνωρίσει τους φίλους του, τα πράσινα μέσα μεταφοράς, αλλά έχει ένα πρόβλημα και ζητά τη βοήθειά μας! Ο δρόμος είναι γεμάτος κάτι περίεργα σήματα (QR Codes), στα οποία, αν πατήσει ζαλίζεται. Πρέπει λοιπόν να λύσουμε τους γρίφους που περιλαμβάνουν αυτά, ώστε να μπορέσει να περάσει από τους φίλους του και να τους πάρει για να έρθουν όλοι μαζί στο σχολείο. Αξιοποιώντας το έτοιμο δάπεδο κίνησης του ρομπότ mTiny, τοποθετήσαμε σε αυτό σημαιάκια με τα μέσα μετακίνησης. Σκοπός του παιχνιδιού είναι, σκανάρωντας την κάρτα Εντολή, να λύσουν τα παιδιά το γρίφο-αίνιγμα, που θα τα υποδείξει το Πράσινο Μέσο Μεταφοράς, προκειμένου να οδηγήσουν το mTiny στον σωστό προορισμό, επιλέγοντας έπειτα και την κατάλληλη πηγή ενέργειας.