Εκπαιδευτική εκδρομή στη βιβλιοθήκη Γιαννακοχωρίου “Ηλίας τσέχος”

Πόση χαρά και όμορφες εμπειρίες μας έδωσε η επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο Γιαννακοχωρίου και στη βιβλιοθήκη “Ηλίας Τσέχος”.. Πριν την επίσκεψη μας συζητήσαμε, προληματιστήκαμε, είπαμε ιδέες για όσα φανταζόμασταν πως θα συναντήσουμε και θα δούμε στην εκδρομή μας. Πώς θα είναι άραγε το Νηπιαγωγείο Γιαννακοχωρίου, τα παιδιά θα μας υποδεχτούν με την ίδια χαρά που έχουμε και εμείς..?Η βιβλιοθήκη πώς θα είναι μέσα, θα μπορούμε να δανειστούμε βιβλία?Αυτές και άλλες τόσες απορίες μας λύθηκαν στην πολύ ενδιαφέρουσα επίσκεψη μας στο Γιαννακοχώρι. Η κ.Ρούλα και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας υποδέχτηκαν με θέρμη και αγάπη, παίξαμε παρέα, μοιράστηκαν τα παιχνίδια τους και μας αγκάλιασαν με την φιλοξενία τους. Η επίσκεψη στη βιβλιοθήκη στα πλαίσια των δράσεων του προγράμματος της φιλαναγνωσίας , ήταν μια πόλυ ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά μιας και εκτός από την εξαιρετική ξενάγηση από την κ.Σούλα που είχαμε την τιμή να μας κάνει , είχαμε και τη χαρά να δανειστούμε για πρώτη φορά μόνοι μας βιβλία από μια βιβλιοθήκη εκτός της σχολικής μας..!!Η επίσκεψη στην παιδική χαρά του χωριού ήταν η έκπληξη που κρατήσαμε για το τέλος και έκλεισε με πολλά πολλά χαμόγελα την όμορφη εκπαιδευτική εκδρομή μας. Ευχαριστούμε πολύ για όλα..!!

 

 

20250521 114539 20250521 114602 20250522 085527 20250522 104125 20250522 105151 20250522 105512 20250522 114238 1 20250522 124823 1 20250522 124936 IMG 4664 IMG 4676 IMG 4678 IMG 4680 IMG 4682 IMG 4684 IMG 4685 IMG 4687 IMG 4689 IMG 4691 IMG 4693 IMG 4694 IMG 4695 IMG 4696 IMG 4697 IMG 4700 IMG 4701 IMG 4703 IMG 4704 IMG 4705 IMG 4706 IMG 4707 IMG 4709 IMG 4710 IMG 4712 IMG 4714 IMG 4715 IMG 4716IMG 4720

Τα αγαπημένα μας βιβλία γίνονται παζλ!

Στα πλαίσια των δράσεων του Σχεδίου δράσης του Νηπιαγωγείου μας, “Με ένα βιβλίο ανθίΖΩ” ,τα παιδιά διάλεξαν το αγαπημένο τους παραμύθι από την βιβλιοθήκη μας και δημιουργήσαμε μέσω της εφαρμογής jigsawplanet παζλ με τα εξώφυλλά τους. Στους παρακάτω συνδέσμους μπορούν να διαλέξουν τα παιδιά όποιο παζλ επιθυμούν και να το λύσουν. Καλή διασκέδαση!!

Πώς να κρύψεις ενα λιοντάρι στο σχολείο

Ένας πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος

Το χρώμα της καρδιάς μου

Ο Κύριος Ευτύχης και η Κυρία Δυστυχία

Ζογκ

IMG 4596 IMG 4597 IMG 4598 IMG 4599 IMG 4625 IMG 4626

 

Διαβάζοντας βιβλία που καλλιεργούν τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών..

Τα βιβλία που καλλιεργούν τη συναισθηματική νοημοσύνη αποτελούν ένα εξαιρετικά πολύτιμο εργαλείο στην ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Πρωτίστως, βοηθούν τα παιδιά να διευρύνουν το λεξιλόγιό τους σχετικά με τα συναισθήματα, παρουσιάζοντας τους μια ευρεία γκάμα αισθημάτων όπως η χαρά, η λύπη, ο θυμός και ο φόβος, και συνδέοντας τις αντίστοιχες λέξεις με εικόνες και καταστάσεις που είναι οικείες στα παιδιά. Μέσα από τις ιστορίες και τις εικονογραφήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα στα πρόσωπα, στις εκφράσεις του σώματος και στις αντιδράσεις των χαρακτήρων σε διάφορα γεγονότα. Επιπλέον, τα βιβλία αυτά συμβάλλουν στην κατανόηση των αιτιών που προκαλούν τα συναισθήματα και των συνεπειών που μπορεί να έχουν οι συναισθηματικές αντιδράσεις, καθώς οι ιστορίες συχνά εξερευνούν γιατί ένας χαρακτήρας νιώθει με έναν συγκεκριμένο τρόπο και πώς οι πράξεις που πηγάζουν από αυτά τα συναισθήματα επηρεάζουν τους ίδιους και τους γύρω τους.

Ένας ακόμη σημαντικός ρόλος των βιβλίων αυτών είναι η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης. Προσφέροντας διαφορετικές οπτικές γωνίες μέσα από τους χαρακτήρες, τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν πώς βιώνουν οι άλλοι τον κόσμο και τις καταστάσεις, καλλιεργώντας έτσι τη συμπόνια και την ευαισθησία απέναντι στα συναισθήματα των άλλων. Παράλληλα, τα βιβλία συχνά παρουσιάζουν υγιείς στρατηγικές για τη διαχείριση δύσκολων συναισθημάτων, όπως το να μιλά κανείς για το πώς νιώθει, να παίρνει βαθιές ανάσες ή να ζητά βοήθεια, προσφέροντας στα παιδιά παραδείγματα ρόλων που μπορούν να μιμηθούν.

Τέλος, τα βιβλία δημιουργούν ένα ασφαλές περιβάλλον για συζήτηση σχετικά με τα συναισθήματα, ανοίγοντας διαύλους επικοινωνίας μεταξύ παιδιού και ενήλικα. Μπορούν να αποτελέσουν αφορμή για ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με το πώς ένιωθαν οι χαρακτήρες και πώς θα ένιωθαν τα ίδια τα παιδιά σε παρόμοιες περιστάσεις, μειώνοντας παράλληλα το στίγμα γύρω από τα λεγόμενα “αρνητικά” συναισθήματα και διδάσκοντας ότι όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά και αποδεκτά. Έτσι, τόσο στο σπίτι όσο και στο νηπιαγωγείο, τα βιβλία αυτά αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο για την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

 

Δεδροφύτευση στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη!

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» για το  Νηπιαγωγείο έχει ως στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες, όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία και η κοινωνική υπευθυνότητα. Μέσα από το πρόγραμμα, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες ενθαρρύνονται να γίνουν ενεργοί πολίτες που συμμετέχουν υπεύθυνα και δημιουργικά στο κοινωνικό σύνολο. Στο επίκεντρο αυτής της προσπάθειας βρίσκονται οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, που λειτουργούν ως παγκόσμιος οδηγός για τη διαμόρφωση ενός δίκαιου και βιώσιμου κόσμου. Οι στόχοι αυτοί γίνονται το «όχημα» για να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με σημαντικά ζητήματα του σήμερα, όπως η ειρήνη, η ισότητα, η προστασία του περιβάλλοντος και η καταπολέμηση της φτώχειας. Το πρόγραμμα προτείνει μια βιωματική και ολιστική προσέγγιση που συνδέει την εκπαίδευση με την καθημερινή ζωή και τις παγκόσμιες προκλήσεις, ενδυναμώνοντας τους αυριανούς πολίτες από τα πρώτα τους βήματα.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση με τίτλο “Πρασινίζουμε την Ημαθία: Μαθητές σε Δράση για ένα Πιο Πράσινο Αύριο” η οποία εστιάζει στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης μέσω της βιωματικής επαφής των παιδιών με τη φύση και ειδικότερα με τα δέντρα. Μέσα από δραστηριότητες ανάγνωσης βιβλίων, διαλόγου, συζήτησης, αναζήτησης και φύτευσης, τα παιδιά  συνέδεσαν τη θεωρία με την πράξη, κατανόησαν τη σημασία των δέντρων για το περιβάλλον και συμμετείχαν ενεργά στην προστασία του. Η δράση ενισχύεται από την ενεργό συμμετοχή γονέων και τοπικών φορέων όπως ο Δήμος Η.Π.Νάουσας ο οποίος μας προμύθευσε τα δέντρα, αλλά και η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας , προάγοντας τη συνεργασία και την κοινωνική συνοχή. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα στοχεύει:

  • Στην ανάπτυξη περιβαλλοντικής ευαισθησίας
  • Στην κατανόηση της συμβολής των δέντρων στην προστασία του πλανήτη
  • Στην καλλιέργεια υπευθυνότητας και ενεργού στάσης ζωής
  • Στη συνεργασία με μέλη της κοινότητας (γονείς/φορείς)
  • Στη δημιουργική έκφραση και επικοινωνία σκέψεων, ιδεών και συναισθημάτων

Ο πατέρας νηπίου μας,  κ. Γαβριηλίδης Θοδωρής ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας και φυτέψαμε όλοι μαζί τις καρυδιές μας. Τον ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθεια και την προθυμία του!!

IMG 4064 IMG 4065 IMG 4074 IMG 4076 IMG 4083 IMG 4046 IMG 4049 IMG 4053

Αποτυπώσαμε και ψηφιακά την δενδροφύτευση για να την μοιραστούμε με τα υπόλοιπα σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα

“Πρασινίζουμε την Ημαθία: Μαθητές σε Δράση για ένα Πιο Πράσινο Αύριο”:

Ψηφιακός χάρτης Δενδροφύτευσης Νηπιαγωγείου Μαρίνας

Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ!

Σειρά είχε το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων, με τίτλο : Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ!

Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου.

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων ασφαλούς μετακίνησης και η αντίληψη των κινδύνων ενισχύει την ικανότητά τους να αντιδρούν σε κρίσιμες καταστάσεις με ασφάλεια. Επιπλέον, μέσα από αυτό το πρόγραμμα οι μαθητές/τριες , μπορούν να αναπτύξουν θετικές στάσεις όπως η συνειδητοποίηση της σημασίας της συνεργασίας και του σεβασμού προς όσους συμμετέχουν στον δρόμο. Μέσα από αυτήν την εμπειρία, μπορούν να αναπτύξουν επίσης τη δεξιότητα του να μπορούν να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να δείχνουν συμπεριφορές που προάγουν την ασφάλεια. Γενικά  η ενασχόληση με τον ΚΟΚ μπορεί να τους εξοπλίσει με δεξιότητες και  στάσεις που απαιτούνται για να γίνουν ενεργοί πολίτες με συνείδηση και αφοσίωση στην οδική ασφάλεια και στο κοινωνικό τους περιβάλλον. 

Μερικές από τις δράσεις μας:

20250206 093757 20250206 093803 20250206 100748 20250206 100827 20250206 100904 20250206 101107 20250206 101344 20250206 101640 20250206 124707 20250206 124721 20250206 124725 20250207 092819 20250207 092823 20250207 093620 20250207 093632 20250207 094051 20250207 094055 20250207 095323 20250207 095404 1 20250207 095407 20250207 100013 20250207 100031 20250207 100404 20250207 100407 20250207 103809 20250207 103811 20250210 100620 20250210 100624 20250210 100955 20250210 101028 20250210 101039 20250210 101142 20250210 101531 20250210 124126 20250210 124533 20250210 125457 20250210 125531 20250210 125617 20250211 085424 20250211 085828 20250211 085930 20250211 094350 20250211 101258 20250211 115811 20250211 115830 20250212 092554 20250212 092558 20250212 093923 20250212 095111 20250212 095152 20250212 100358 20250305 092319 20250305 092324 20250305 092327 20250305 092455 20250305 102917 1 20250305 102921 1 20250305 102921 20250305 115907 20250305 115912 20250305 115916 20250305 115926 20250305 115930 20250306 091434 001 20250306 091902 20250306 092549 20250306 095546

Τα βιβλία είναι δώρα και αλλάζουν χέρια με χαρά!

Στα πλαίσια του προγράμματος της Φιλαναγνωσίας μεταξύ των Νηπιαγωγείων του Δικτύου μας, ανταλλάξαμε βιβλία από τις δανειστικές βιβλιοθήκες των σχολείων μας. Τα παιδιά υποδέχτηκαν  με χαρά και  ενθουσιασμό τα βιβλία των άλλων νηπιαγωγείων και ανυπομονούσαν να τα περιεργαστούν και να ταξιδέψουμε σε κόσμους μαγικούς διαβάζοντάς τα.Οι δραστηριότητες που τα συνόδευαν μας έδωσαν τη δυνατότητα να ασχοληθούμε με την τέχνη που τόσο πολύ μας αρέσει!!

Τα πασχαλινά μας!!

Στα πλαίσια των πασχαλινών δραστηριοτήτων όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος τα παιδιά στο νηπιαγωγείο δημιούργησαν όμορφες πασχαλινές κατασκευές !Ευχή μας να ανασταίνεται μέσα μας η αγάπη και η καλοσύνη..20250403 092814 1 20250403 092822  20250403 094234   20250410 085707  20250410 085734   20250411 082139 20250411 082146 20250411 090243 20250411 090253  20250411 090843 20250411 091330

6η Μαρτίου – Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Το γνωστό bullying  έχει κάνει την εμφάνιση και σε σχολεία στην Ελλάδα και χρέος των εκπαιδευτικών αλλά και όλης της κοινωνίας είναι η ενημέρωση και προστασία των παιδιών, ξεκινώντας ήδη από την τάξη του νηπιαγωγείου !Τη συγκεκριμένη ημέρα πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες όπου αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν μια εκπαιδευτική ιστορία για το bullying- Όλιβερ Μπατον. Έπειτα, ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις και διευκρινίστηκαν τα μηνύματα που αντιλήφθηκαν τα παιδιά. Στην συνέχεια, εξέφρασαν ποιες είναι οι κακές συμπεριφορές που είναι υπεύθυνες για την στενοχώρια που αισθάνεται ένα παιδί που δέχεται bullying ενώ παράλληλα διερωτήθηκαν και  με ποιες καλές συμπεριφορές οι καρδιές των παιδιών αισθάνονται ηρεμία και χαρά. Μέσα από τον καταιγισμό ιδεών δημιουργήσαμε μια αφίσα (σε ομαδικό επίπεδο) με τίτλο ” Λέμε όχι στη βία, ναι στη φιλία” και σε ατομικό επίπεδο πλακάτ με το σύνθημα “Stop στο bullying”. Από τις δραστηριότητες προάγεται ο σεβασμός, η θετική συμπεριφορά, η ενσυναίσθηση και η πρόληψη του εκφοβισμού.

 

20250306 113905 20250306 114231 20250306 114237 20250306 113515

Έχουμε πολλά νέα!!Πάμε παρέα να τα δούμε?

Ξεκινάμε με την πολλή όμορφη εμπειρία που ζήσαμε κατα τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου! Είχαμε την χαρά να μας παρουσιάσει το βιβλίο της η συγγραφέας παιδικών βιβλίων κα.Μαρίνα Παπαδοπούλου. Αφού συζητήσαμε τα όσα όμορφα μάθαμε, πήραμε συνέντευξη από τη συγγραφέα και στο τέλος δημιουργήσαμε Artbox με το θέμα του βιβλίου.Με τη δράση αυτή ,η οποία έγινε στα πλαίσια κοινών δράσεων του Δικτύου Νηπιαγωγείων Μαρίνας, Λευκαδίων και Επισκοπής, το σχολείο μας συμμετείχε  στη Δράση Φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε Μαζί!”, που διοργάνωσε η “Κυψέλη”, η σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού, σε συνεργασία με την ομάδα “Νηπιαγωγοί εν δράσει” του Συλλόγου Εκπαιδευτικών “Δ.Θεοτοκόπουλος” με την ταυτόχρονη ανάγνωση παραμυθιού σε σχολεία από όλη την Ελλάδα και την Κύπρο!Στη συνέχεια υλοποιηθήκαν δημιουργικές δραστηριότητες με αφορμή το περιεχόμενο του βιβλίου, που επέτρεψαν στα παιδιά να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να αλληλοεπιδράσουν με το παραμύθι.Οι δημιουργίες μας κοινοποιήθηκαν στον συνεργατικό ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων της Δράσης“Διαβάζουμε Μαζϊ!”!