Νηπιαγωγείο Μάννα Σύρου

Στα πλαίσια του Προγράμματος Μαγειρική (και) Τέχνη επισκεφτήκαμε το χωράφι βιολογικών προιόντων βίγια στα Χρούσσα.Ρίξαμε φαγητό στις κότες,διαλέξαμε από το χωράφι ό,τι χρειαζόμασταν για την συνταγή μας (Σούπα με φιόγκο που ετοιμάσαμε με την μαγείρισσα της χρονιάς μας Χαρά Γιαννακοπούλου),σκαρφαλώσαμε στα δέντρα,δοκιμάσαμε καρπούς,παίξαμε μα τα ζώα του κτήματος (μικρά και μεγάλα) και με την συγκατάθεση των γονέων και κηδεμόνων ανεβάζουμε κάποιες φωτογραφίες από αυτή μας την εμπειρία.Η τελευταία σελίδα του ημερολογίου μαγειρικής και τέχνης που ετοιμάζουμε παίρνει έμπνευση απο το κτήμα στα Χρούσσα και από την εικονογράφο Rebeca Dotremer και το βιβλίο της Ο ερωτευμένος.

Ακόμα ένας πίνακας που σχετίζεται με το Πρόγραμμά μας Μαγειρική (και ) Τέχνη.Τον παρατηρούμε ,τον αντογράφουμε με τον δικό μας τρόπο,μας εμπνέει.Πώς θα φτιάξουμε τα χρώματά του;Τι είναι αυτές οι λευκές βούλες;Το φως!Κρύβονται κι άλλα χρώματα κι όσο παρατηρούμε τα ανακαλύπτουμε.

Όπως είχαμε υποσχεθεί στους μαθητές του Λυκείου από τα λεφτά που μαζέψαμε από το Παζάρι μας για την ενίσχυση των βιβλιοθηκών του νησιού τους αγοράσαμε τα βιβλία που ήθελαν και πήγαμε να τους τα δώσουμε!Μας υποδέχτηκε η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης Σταυρούλα Κοντογιάννη με μαθητές και μαθήτριες του σχολείου.Ξεκινήσαμε με σπιτικό κέικ που είχαν φτιάξει για εμάς οι μεγάλοι μας φίλοι και φάγαμε καθώς μας τραγουδούσαν Αχ Μαργαρίτα Μαγιοπούλα με την κιθάρα τους…Οι μεγάλοι μας φίλοι μας διάβασαν βιβλία σε γωνιές της βιβλιοθήκης,φτιάξαμε μαζί σελιδοδείχτες,κάναμε παρέα ένα μεγάλο λουλουδάτο κολάζ για να τους αφήσουμε μια και τους επισκεφτήκαμε την πρώτη  μέρα της Άνοιξης,εξερευνήσαμε τα μεγάλα βιβλία με τους αριθμούς και άλλα με παράξενα γράμματα.’Εμείς τους χαρίσαμε καινούρια βιβλία κι εκείνοι σελιδοδείχτες κι ένα ποδοσφαιράκι που δεν το χρειάζονται πια.Φύγαμε με μια βόλτα στον προαύλιο χώρο του Λυκείου και εντυπωσιαστήκαμε απο την καφετέρια (κυλικείο!) ,γιατί στο Λυκείο ….Θα αγοράζω δηλαδη να τρώω ό,τι θέλω;Τι ωραία!Σε πόσα χρόνια θα έρθουμε εδώ ;..ρωτήσαμε τους καινούριους μας μεγάλους φίλους!

Η Λιλιάνα Αρεταίου και η Καβίλια κοντά μας και πάλι!Άλλη μια σελίδα από το ημερολόγιο μαγειρικής που ετοιμάζουμε δημιουργείται μαζί της.’Εμπνευσή μας ο Αλφόνς και η εικονογράφος Gunilla Bergstrom.Πώς μια φωτογραφία -όπως αυτές που τραβήξαμε τα σκέυη μαγειρικής-μπορεί να ενσωματωθεί σε μια εικόνα;Πώς φτιάχνεις χρώμα δερματί και πόσα διαφορετικά δερματί υπάρχουν;Πώς φτιάχνεις ένα πλεκτό από χαρτί για να μοιάζει με τραπεζομάντηλο;Γιατί η εικονογράφος κάνει κεφάλια σαν αυγό;Τι διαφορετικό έχει το κεφάλι του μπαμπά από αυτό του Αλφόνς;Πώς έφτιαξε τον τοίχο της κουζίνας στην εικόνα του πρωινού;Και κάπως έτσι με πολλή παρατήρηση και προτάσεις είναι σχεδόν έτοιμος άλλος ένας μήνας από το ημερολόγιό μας!

Ποιος περπάτησε σήμερα στον φωτεινό μας πίνακα; Ποιανού βήματα ήταν ;Αφού σκορπιστήκαμε και αυτή την φορά στην τάξη να ψάξουμε το βρήκαμε. Ήταν ο Σούπερμαν! Ποιο είναι το μυστικό του; Γιατί το πρωί ως Κλαρκ Κεντ κρατάει μυστικό ότι όταν χρειαστεί γίνεται ο Σούπερμαν; Οι απαντήσεις πολλές. Γιατί ντρέπεται, γιατί φοβάται μην τον απολύσουν ,γιατί έτσι προστατεύεται από τους κακούς…;Aραγε κάνει καλά που κρατάει το μυστικό του; Εμείς τι θα κάναμε στην θέση του ;Μας άφησε κι ένα σεντούκι μυστικά. Ποια μαρτυράς; Ποια δεν μαρτυράς; Κάποιος σου λέει να κρατήσεις μυστικό ένα πάρτυ έκπληξη, άλλος να κρατήσεις μυστικό οτι σε χτύπησε, άλλος οτι πήρε ένα δώρο στην μαμά του κι άλλος οτι σου έκανε μια αγκαλιά. Ποια μυστικά κρατάμε και ποια όχι;

Συνεχίσαμε με το εκπαιδευτικό Δράμα βασισμένο στο αγγλικό παραμύθι Τhe three Billy Goats Gruff. Tι κάνει ένας γίγαντας όταν φοβάται;Πώς τον πλησιάζουμε;Πώς θα τον βοηθήσουμε να πάρει πίσω τα αυγά του;H ιστορία εξελίχτηκε βασισμένη στις προτάσεις των παιδιών με τεχνικές του δράματος Μπαίνοντας και βγαίνοντας στους ρόλους εκφράσαμε τους φόβους του γίγαντα αλλά και τις πιθανές λύσεις.Το εξαιρετικό βιβλίο ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΑΚΟΥΓΕ από τις εκδόσεις Διόπτρα μας έδωσε την λύση.Μήπως ο καλύτερος τρόπος να βοηθήσεις κάποιον είναι απλά να τον ακούσεις;Εναλλάξ άλλοι κρυβόμασταν κάτω από το πανί κάνοντας τον γίγαντα και αλλοι πλησιάζαμε ήσυχα κι ακούγαμε τον γίγαντα.Και ήταν αυτός ο τρόπος να ξεπεράσει ο γίγαντας -και εμεις μαζί του- τους φόβους του.

Κι έπειτα είπαμε πως συχνά τα χέρια μας βοηθάνε και ζωγραφίσαμε ο ένας με την βοήθεια του άλλου πιτσιλώντας με χρώμα τα χέρια μας!

Μαγειρική (και) Τέχνη φέτος στο Νηπιαγωγείο Μάννα και αρχίζουμε να παρατηρούμε έργα ζωγράφων που σχετίζονται με την μαγειρική ξεκινώντας από το ψαροκόκκαλο του Paul Klee.Άλλοι θέλησαν να το αποτυπώσουν όπως το έκανε ο ζωγράφος κι άλλοι να εμπνευστούν και έτσι φτιάξαμε την δική μας έκθεση με ψαροκόκαλα!

Σήμερα επισκεφτήκαμε την βιβλιοθήκη των Γυμνασίων Σύρου για να γνωρίσουμε τα παιδιά αλλά και τον χώρο πριν τους αγοράσουμε τα βιβλία που τους είχαμε υποσχεθεί. Μας υποδέχτηκε η κυρία Σοφία η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης με μαθητές του σχολείου. Στην βιβλιοθήκη αναζητήσαμε βιβλία ,στήσαμε ένα φανταστικό βιβλιοπωλείο ,παίξαμε σκάκι με τα μεγάλα παιδιά ,μας διάβασαν παραμύθια και ζωγραφίσαμε μαζί. Ήταν πολύ φροντιστικοί και γενναιόδωροι οι μεγάλοι μας φίλοι! Πήγαμε και στον χώρο που τα παιδιά του γυμνασίου ζητάνε συμβουλές από την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου και μάθαμε τι κάνουν εκεί τα παιδιά και γιατί χρειάζονται βιβλία σε αυτόν τον χώρο. Φάγαμε στην αυλή και παίξαμε πέτρα-ψαλίδι -χαρτί με τα παιδιά του Γυμνασίου ,κάναμε τις αγκαλιές μας και συνεχίσαμε για …τον Βιβλιοπόντικα! Το βιβλιοπωλείο  από όπου πήραμε τα δώρα μας και είμαστε έτοιμοι να τα μοιράσουμε στους καινούριους μας φίλους στα Γυμνάσια, στην βιβλιοθήκη του Λυκείου ,στην βιβλιοθήκη του Φοίνικα και στην Δημοτική Βιβλιοθήκη. Πήραμε λίγα και για εμάς-ρωτώντας τις κοπέλες στο βιβλιοπωλείο τι μας προτείνουν  ανάλογα τα ενδιαφέροντα μας- και μπαίνουμε στο αεροπλάνο μας για διάβασμα!

Η Φαφουτίνα η νυχτερίδα δεν χρειάζεται πια να διαβάζει στη σπηλιά! Έβαλε ειδικούς φακούς στα μάτια και βλέπει και στο φως. Μαντέψαμε πού θα ήθελε να διαβάζει και …αφού μελετήσαμε πώς είναι τα αεροπλάνα ,έτοιμο το αεροπλάνο που ταξιδεύουμε διαβάζοντας!

Νέα Χρονιά, νέα γωνιά!

Με την καινούρια χρονιά συζητήσαμε τι καινούριες γωνιές θα θέλαμε στο Νηπιαγωγείο μας και πρώτη βγήκε η γωνιά ποδοσφαίρου .Πώς θα φτιάξουμε μια γωνιά μέσα στην τάξη; Φέραμε μπλούζες ,ποδοσφαιράκι ξύλινο ,βιβλία για το ποδόσφαιρο, φτιάξαμε το ομοίωμα ενός παίχτη για να τον χρησιμοποιούμε για τρίπλες. Παρατηρήσαμε φωτογραφίες από ανθρώπους που παίζουν ποδόσφαιρο ή που βλέπουν ως θεατές σε γήπεδα δρόμους και παραλίες και μας δώσαν έμπνευση για ζωγραφιές στο καβαλέτο. Βρήκαμε ασκήσεις προπονητικές για ενδυνάμωση ποδιών, χεριών, κοιλιακών και συντονισμό .Καλέσαμε τον παππού της συμμαθήτριας μας που ασχολείται με το ποδόσφαιρο και τον μεγάλο της αδερφό που απάντησαν σε ερωτήσεις μας για το άθλημα .Έπειτα  βγήκαμε έξω και ο Ευάγγελος μας έκανε προπόνηση με ζέσταμα, σουτάκια και έναν ολιγόλεπτο αγώνα. Αποχαιρετιστήκαμε με ένα κυματιστό οοοολε!