Σήμερα τα νήπια συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη φύτευση αρωματικών φυτών στον σχολικό μας κήπο, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Ο Σχολικός Κήπος – Μαθαίνω μέσα από τη φύση, καλλιεργώ, φροντίζω και συνεργάζομαι». Τα παιδιά γνώρισαν βασικά αρωματικά φυτά, όπως ρίγανη, μαϊντανό, άνηθο, λεβάντα, θυμάρι, λουίζα, δεντρολίβανο και λαχανικά όπως καρότα. Τα περισσότερα φυτά τα είχαμε σπείρει σε σπορεία και τα φροντίζαμε. Άλλα μας προσφέρθηκαν από γονέα. Επίσης γονείς μας έφεραν και φυτόχωμα για το φύτεμα. Με τη ζύμωση στους κάδους κομποστοποίησης θα έχουμε και φυσικό λίπασμα. Επίσης μάθαμε για τις ανάγκες τους, τα μέρη από τα οποία απαρτίζονται, τη σημασία τους για το φυτό και αναλάβαμε ενεργό ρόλο στη φροντίδα τους. Μέσα από τη βιωματική αυτή δραστηριότητα τα παιδιά καλλιέργησαν την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για το φυσικό περιβάλλον.
Στον σχολικό μας κήπο δεν φυτέψαμε μόνο μικρούς θησαυρούς της φύσης: μαϊντανό, ρίγανη, άνηθο, λεβάντα, δεντρολίβανο, λουΐζα κλπ αλλά μάθαμε και ότι τα φυτά αυτά δεν είναι μόνο χρήσιμα στο φαγητό· από τα αρχαία χρόνια θεωρούνται πολύτιμα δώρα για την υγεία του ανθρώπου.
Γνωρίσαμε το μεγάλο γιατρό της αρχαιότητας, Ιπποκράτη, που πίστευε πως η φύση κρύβει μέσα της τη δύναμη της θεραπείας. Η λεβάντα χαρίζει ηρεμία και ξεκούραση, το δεντρολίβανο δυναμώνει το σώμα και το μυαλό, η λουΐζα βοηθά στην ευεξία, ενώ ο μαϊντανός και ο άνηθος η ρίγανη προσφέρουν δύναμη και πολύτιμες βιταμίνες. Τα αρωματικά φυτά έγιναν έτσι οι μικροί «γιατροί» της φύσης.
Καθώς τα φροντίζαμε και τα ζωγραφίζαμε με διαφορετικούς τρόπους, μάθαμε να αγαπάμε περισσότερο τη γη και όσα μας προσφέρει. Ανακαλύψαμε πως μέσα σε ένα μικρό φύλλο ή σε ένα απαλό άρωμα μπορεί να κρύβεται γνώση αιώνων, υγεία και φροντίδα για τον άνθρωπο. Ο σχολικός μας κήπος έγινε ένα όμορφο ταξίδι στη φύση, στην τέχνη και στη σοφία των παλιών χρόνων.


Επίσης ετοιμάσαμε για τη γιορτή της μαμάς δωράκια για τις μαμάδες βαζάκια από ανακυκλώσιμα υλικά και μέσα βάλαμε διάφορα αρωματικά φυτά από τον κήπο μας!





















































