Σε συνέχεια των δραστηριοτήτων για την επέτειο του Πολυτεχνείου, διαβάσαμε το παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου, Ντενεκεδούπολη…

ψηφίσαμε τον αγαπημένο μας ήρωα από το παραμύθι και βγάλαμε τον δημοφιλέστερο…

παίξαμε με τα μεγέθη, τοποθετώντας τους ήρωες από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο και αντίστροφα…

και στο τέλος ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το παραμύθι.

Τα παιδιά στο ολοήμερο έφτιαξαν και μια ομαδική αφίσα…

Ανήμερα της επετείου των γεγονότων του Πολυτεχνείου και αφού θυμηθήκαμε για μια ακόμα φορά τι είχε συμβεί τότε, φτιάξαμε μια κάρτα…

Την ιδέα καθώς και λεπτομέρειες για την κατασκευή της κάρτας την βρήκαμε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.kinderella.gr/karta-politechnio/

Την προηγούμενη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με την επέτειο των γεγονότων του Πολυτεχνείου.
Αρχικά προσεγγίσαμε τις έννοιες Δημοκρατία και Δικτατορία.
Είπαμε στα παιδιά ότι θέλουν να έρθουν στο νηπιαγωγείο μας δύο κορίτσια, η Δημοκρατία και η Δικτατορία, όμως επειδή δεν είναι φίλες, δεν μπορούν να έρθουν και οι δύο κι γι’ αυτό πρέπει να αποφασίσουμε εμείς ποια θα έρθει, μόλις τις γνωρίσουμε.
Τους δείξαμε τα δύο κορίτσια:
Την κυρά Δημοκρατία

– εικόνα από το παραμύθι “Η κυρά Δημοκρατία” της Κων/νας Αρμενιάκου

Την κυρά Δικτατορία

εικόνα από το παραμύθι “Η κυρά Δημοκρατία” της Κων/νας Αρμενιάκου

Λέμε στα παιδιά ότι θα τους πούμε μερικά πράγματα γι αυτές.
Μιλήσαμε λοιπόν για τις συνήθειες και τα θέλω του κάθε κοριτσιού χρησιμοποιώντας εικόνες και μετά τα παιδιά ψήφισαν ποια θέλουν να έρθει στο νηπιαγωγείο μας.

Την ιδέα και το εποπτικό υλικό της παραπάνω δραστηριότητας την πήραμε από την ιστοσελίδα.
http://www.kidsactivities.gr

Αφού αποφασίσαμε ότι στην παρέα μας θέλουμε την κυρά Δημοκρατία, διαβάσαμε το παραμύθι:
“Η Κυρά Δημοκρατία της Κων/νας Αρμενιάκου

και έπειτα συνεχίσαμε με δραστηριότητες για το γράμμα Δ,δ το αρχικό γράμμα των δύο κοριτσιών.