Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2025
Αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία
Στο σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε το δελτίο τύπου για την εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 και η ΥΑ Αριθμ. 31737/Δ6 : «Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία (ΦΕΚ Β’ 1391) .
5η Επιμορφωτική συνάντηση Δικτύου ψηφιακών εργαλείων
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
Πριν λίγες μέρες ολοκληρώθηκε ο 6ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για παιδιά νηπιαγωγείου, των εκδόσεων Μεταίχμιο με θέμα «Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου» στον οποίο συμμετείχαμε. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες. Επιλέξαμε και ασχοληθήκαμε με τη 2η τριάδα βιβλίων που άρεσε πολύ στα παιδιά μας! Οικογένεια ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του!
Τα παιδιά συμπλήρωσαν τα αντίστοιχα φύλλα δραστηριοτήτων και τα στείλαμε στις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ.
ΟΙ ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2025 ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ
Ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου <ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2025> με συντονιστή το ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ, το οποίο απευθύνεται στους μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των Περιφερειακών Ενοτήτων της χώρας, έχει δηλαδή εθνική εμβέλεια και θα διήρκεσε από το Νοέμβριο 2024, έως τον Απρίλιο 2025.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ
Το Νηπιαγωγείο μας πήρε μέρος σε κοινή δράση, με τα συμμετέχοντα σχολεία των <Ταπερίστας 2025> με συντονιστή το Κ.Π.Ε. Αρναίας «Ημέρα Δεκατιανού».
Η «αποστολή» ήταν η προετοιμασία και παρουσίαση ενός δεκατιανού (όχι μπουφέ δεκατιανών) το οποίο θα πληροί τις προϋποθέσεις της βιώσιμης διατροφής. Το βιώσιμο δεκατιανό τους δηλαδή θα πρέπει να περιέχει, όσο γίνεται, προϊόντα
τοπικά
βιολογικά
μη επεξεργασμένα
υγιεινά
σε ποσότητα αντίστοιχη με τις ανάγκες τους
χωρίς συσκευασία μιας χρήσης για μεταφορά και φύλαξη.
Χρησιμοποιήσαμε ζυμωτό ψωμί ολικής άλεσης, τυρί, μαρούλι ,ελιές, πιπεριά.
Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης τα παιδιά γεύτηκαν τη δεκατιανό τους .
Διαδικτυακή εκδήλωση για μαθητές και εκπαιδευτικούς με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821
Το σχολείο μας, στα πλαίσια υλοποίησης, του Σχεδίου Δράσης για τη Φιλαναγνωσία και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, συμμετείχε σε διαδικτυακή εκδήλωση των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, όπου η συγγραφέας Κωνσταντίνα Αρμενιάκου μας παρουσίασε το βιβλίο της Οι ιππότες της ελευθερίας, στο οποίο αφηγείται τη ζωή του Διονύσιου Σολωμού και του Νικόλαου Χαλικιόπουλου Μάντζαρου, καθώς και τη μεταξύ τους φιλία και δημιουργική σχέση. Μέσα από το βιβλίο μας μας οδήγησε ,σε ένα ταξίδι στον χρόνο για να μάθουμε ακολουθώντας τα χνάρια της Ιστορίας: για τη ζωή στα Επτάνησα και στην επαναστατημένη Ελλάδα τον 19ο αιώνα, για τους δύο ιππότες, τον Διονύσιο Σολωμό και τον Νικόλαο Μάντζαρο, για τη δημιουργική τους συνάντηση και τη φιλία τους, για τη μελοποίηση του Εθνικού μας Ύμνου και το όνειρο της ελεύθερης και ανεξάρτητης Ελλάδας.
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ.
Το Νηπιαγωγείο μας σήμερα, σε συνεργασία με το 15ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης < Φιλαναγνωσία>, και συμμετέχοντας στον μαραθώνιο ανάγνωσης για το νηπιαγωγείο, που διοργανώνουν οι εκδόσεις Μεταίχμιο που φέτος έχει θέμα: «Οικογένεια, εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου» είχαμε διαδικτυακή σύνδεση με τον συγγραφέα Μάκη Τσίτα όπου μας παρουσίασε το βιβλίο του «Γιατί δεν κοιμάσαι, μαμά;»
Είναι ένα βιβλίο, ενδιαφέρον και ευχάριστο τόσο για τον μικρό αναγνώστη όσο και για τον ενήλικο συναναγνώστη του. Στο βιβλίο, Γιατί δεν κοιμάσαι, μαμά; σε εικονογράφηση Γιώτας Κοκκόση, ο Μάκης Τσίτας ασχολείται με τον τρόπο με τον οποίο μπορεί ένας γονιός, στην προκειμένη περίπτωση μια μητέρα να κάνει το παιδί του/της συμμέτοχο στα προβλήματα και γενικότερα στη ζωή της οικογένειας στην καθημερινότητά της.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΤΗΣ ΔΙ.ΠΕ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου) και υπό το σύνθημα «ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!», 44 Νηπιαγωγεία του Νομού Ιωαννίνων, 143 εκπαιδευτικοί και 1125 νήπια συνεργάστηκαν σε μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική πρωτοβουλία της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ60 της ΔΙ.Π.Ε. Ιωαννίνων, κ. Τάλλου Κωνσταντίνας, με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Δίκτυο Ψηφιακών Εργαλείων Νηπιαγωγείων Ν. Ιωαννίνων.
Σε εναρμόνιση με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και υπό την αιγίδα της ΠΕΔΙΕΚ Ηπείρου, κατά τους τελευταίους δύο μήνες, στα συνεργαζόμενα Νηπιαγωγεία υλοποιήθηκαν στοχευμένες δράσεις ευαισθητοποίησης των νηπίων, με τελικό παραγόμενο προϊόν της εκπαιδευτικής παρέμβασης ένα ψηφιακό βιβλίο δημιουργημένο μέσω της εφαρμογής Story Jumper, το οποίο περιλαμβάνει αφίσες, εικαστικές δημιουργίες και ενδεικτικές μαθητικές δράσεις. Το περιεχόμενο του βιβλίου αναδεικνύει θεμελιώδεις αξίες, όπως η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή και ο αλληλοσεβασμός, οι οποίες είναι απαραίτητες για τη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα Νηπιαγωγεία της ΔΙ.Π.Ε. Ιωαννίνων στέλνουν ένα ισχυρό μήνυμα ότι βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της καταπολέμησης της σχολικής βίας, αναγνωρίζοντας τον ρόλο της εκπαίδευσης ως καταλυτικό παράγοντα για την προώθηση ενός σχολικού περιβάλλοντος απαλλαγμένου από φαινόμενα εκφοβισμού.











