Νηπιαγωγείο Λίμνης  

Όμορφη και γεμάτη χρώματα ήταν αυτή η εβδομάδα.Ταξίδι στην χώρα των χρωμάτων κάναμε με τα παιδιά.

Είχαμε μιλήσει απ’την προηγούμενη εβδομάδα για τα χρώματα και φτιάξαμε το καβαλέτο κάνοντας μίξεις χρωμάτων.

Σ’ένα πίνακα διπλής εισόδου ψηφίσαμε το αγαπημένο μας χρώμα,μετρήσαμε πόσες ψήφους πήρε το κάθε χρώμα και βγάλμε το νικητή:το γαλάζιο με 3 ψήφους.

Πήραμε  στεφάνια σε διάφορα χρώματα,είπε ο καθένας τι μπορούμε να κάνουμε με αυτά:  να τα κυλήσουμε σαν ρόδες…….

να τα περάσουμε απ’ τα πόδια μας…..

να τα κάνουμε τιμόνι………

να γίνουν φωλιές….

να γίνουν τροχοί….

Εκτελούσαν εντολές: Πήγαινε π.χ.στο πράσινο στεφάνι και περπάτησε γύρω του στις μύτες των ποδιών,στις φτέρνες,αργά,τρέχοντας,κάνοντας παρέλαση,σαν αλογάκι,σαν λαγουδάκι κλπ.(δίναμε ρυθμό με το ταμπουρίνο)

Πηδούν μέσα-έξω ανάλογα με την εντολή…

Μιλήσαμε για το ουράνιο τόξο,πως δημιουργείται,τι και πόσα χρώματα έχει και με ποιά σειρά (στο τέλος της εβδομάδας προσπαθούσαν να τα πούνε από μνήμης).Είπαμε για την Ίριδα της μυθολογίας και διαβάσαμε το παραμύθι: “Ο μάγος των 7 χρωμάτων”

φυσικά γεμίσαμε τις ζωγραφιές μας……κάναμε και την κατασκευή μας….

Με αφορμή το παιχνιδοτράγουδο του Μανώλη Φιλιππάκη: “Αλλαγές με τα χρώματα”

Καθίσαμε στον κύκλο,είπαμε ότι είμαστε όλοι μια παρέα φίλων,στηρίζουμε ,αγαπάμε και βοηθάμε ο ένας τον άλλον.Όταν είματε ενωμένοι μπορούμε να καταφέρουμε πολλά πράγματα.

Κρατιόμαστε σφιχτά απ’τα χέρια…..

και ωωω..μπορούμε να σηκωθούμε χωρίς άλλη βοήθεια….

Πήραμε ο καθένας από μια κορδέλα,είπε ο καθένας τι μπορούμε να κάνουμε με αυτές…..

και αφού χορέψαμε με συνοδεία μουσικής έπρεπε να δημιουργίσουμε το δικό μας ουράνιο τόξο βάζοντας ο καθένας την κορδέλα του στην θέση (σειροθέτηση) που πρέπει

έτοιμοοο….

Μάθαμε και το αινιγματάκι μας….(φυσικά το βρήκαν αμέσως)

Διαβάσαμε επίσης:

“Το παραμύθι με τα χρώματα”

“Τα χρώματα μαλώνουν”

Την ιστορία του ουράνιου τόξου από το “Είκοσι(20) αξίες της ζωής”