Από το 1967, κάθε 2 του Απρίλη, ημέρα γέννησης του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου για να εμπνεύσει την αγάπη για το διάβασμα και για να προσελκύσει την προσοχή μας στα παιδικά βιβλία. Κάθε χρόνο μια διαφορετική χώρα μέλος του IBBY (Διεθνής Οργάνωση για το Παιδικό Βιβλίο) έχει την ευκαιρία να είναι αυτή που θα διαδώσει ένα μήνυμα στον κόσμο για το βιβλίο και θα φιλοτεχνήσει μία αφίσα. Η χώρα που ανέλαβε να διαδώσει φέτος το μήνυμα του βιβλίου είναι τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα και συγκεκριμένα η συγγραφέας Marwa Al Aqroubi και την αφίσα φιλοτέχνησε Nasim Abaeian.
6 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Σχολικός εκφοβισμός Οι κλήσεις στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 καθημερινά αυξάνονται σε σχέση με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού ή αλλιώς bullying . Γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές καλούν ζητώντας συμβουλές για το πώς να διαχειριστούν τέτοια φαινόμενα, μέσα στα οποία νοιώθουν εγκλωβισμένοι.
Η απόκτηση γνώσης σε όλες τις καταστάσεις είναι το πρώτο και βασικό βήμα που πρέπει να γίνει για να μπορεί κάποιος να αντιμετωπίσει τέτοιες καταστάσεις. Και στο σχολικό εκφοβισμό το πρώτο που πρέπει να ειπωθεί είναι τι δεν είναι σχολικός εκφοβισμός.
Σχολικός εκφοβισμός λοιπόν δεν είναι μια διαμάχη, σύγκρουση μεταξύ δυο μαθητών ή μαθητριών, δεν είναι το πείραγμα, το αστείο προς κάποιον συμμαθητή που γίνονται σε συγκεκριμένο χρόνο, δεν έχουν συνέχεια και δεν επηρεάζουν την συναισθηματική κατάσταση των παιδιών. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα πιο σύνθετο φαινόμενο που αυτό που τον ξεχωρίζει από το πείραγμα και τον τσακωμό, είναι η ένταση του, η διάρκεια του, η ανισορροπία δύναμης μεταξύ των εμπλεκόμενων μερών και η συναισθηματική επίδραση που έχει πάνω στα παιδιά.
Με λίγα λόγια ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια κατάσταση επαναλαμβανόμενη, κατευθύνεται σε συγκεκριμένα παιδιά από παιδιά (πολλές φορές και ομάδα παιδιών) που υπερέχουν σωματικά και έχουν ως αποτέλεσμα το παιδί που εκφοβίζεται να νοιώθει απομονωμένο, να βιώνει άγχος και φόβο, να παρουσιάζει σχολική άρνηση και διάφορες συναισθηματικές δυσκολίες.
Γενικά ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να περιλαμβάνει : –Χτυπήματα -Απειλές, εκβιασμό, πειράγματα, παρατσούκλια, κοροϊδία , διάδοση φημών -Εσκεμμένο αποκλεισμό μαθητών από διάφορες κοινωνικές και σχολικές δραστηριότητες, -Σεξουαλική παρενόχληση -Κλοπές ή και Ζημιές στα προσωπικά αντικείμενα του παιδιού που βιώνει εκφοβισμό -Ηλεκτρονικό bullying / cyber bullying. Το cyberbullying είναι ο εκφοβισμός που προκαλείται διαμέσου της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών, κινητών τηλεφώνων και άλλων ηλεκτρονικών συσκευών
Τις περισσότερες φορές τα παιδιά που βιώνουν εκφοβισμό δεν το λένε σε κανένα γιατί: –Ντρέπονται. -Η ντροπή είναι ένα συναίσθημα που ακολουθεί τον σχολικό εκφοβισμό καθώς τα παιδιά νοιώθουν ότι όλοι γελάνε μαζί τους -Φοβούνται. -Τα παιδιά θεωρούν ότι δεν μπορεί να γίνει κάτι και φοβούνται ότι ο οποιοσδήποτε χειρισμός θα θυμώσει το παιδί ή τα παιδιά που το εκφοβίζουν και τα πράγματα θα χειροτερεύσουν -Νοιώθουν ότι φταίνε. -Η σκέψη των παιδιών είναι ενοχική και ιδιαίτερα σε καταστάσεις βίας. Θεωρούν ότι εκείνα φταίνε, ότι εκείνα προκάλεσαν αυτή την κατάσταση -Σκέφτονται ότι θα απογοητεύσουν / στενοχωρήσουν τους γονείς τους. Όλα τα παιδιά αποζητούν την αγάπη και τον θαυμασμό των γονιών τους. Θεωρούν λοιπόν ότι αν μάθουν οι γονείς τους αυτό που συμβαίνει θα απογοητευτούν και θα στενοχωρηθούν.
Γι’ αυτό οι γονείς θα πρέπει: -Να παρατηρήσουν τη συμπεριφορά του παιδιού τους. Οποιαδήποτε ξαφνική και χωρίς εμφανή αιτία αλλαγή στη συμπεριφορά τους, στη διάθεση τους, στην όρεξη τους, στον ύπνο τους, στη γνώμη τους για κάποια άτομα, στη σχολική τους παρουσία, στην σχολική τους επίδοση πρέπει να τους προβληματίσει και διακριτικά να διερευνήσουν τι συμβαίνει. –Εάν αντιληφθούν ότι το παιδί τους βιώνει εκφοβισμό θα πρέπει σε πλαίσιο ασφάλειας και εμπιστοσύνης να κουβεντιάσουν με το παιδί τους για την εμπειρία του και γενικά για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού -Να αποενοχοποιήσουν το παιδί. -Να εξηγήσουν στο παιδί ότι κανείς δεν έχει το δικαίωμα να του φέρεται έτσι -Να επιβραβεύσουν το παιδί που συμμετείχε στην κουβέντα και αποκάλυψε σημαντικά πράγματα -Να μην βάλουν το παιδί σε διαδικασίες αντεκδίκησης. Δεν έχουν κανένα αποτέλεσμα -Να αναδείξουν στο παιδί τη σημασία του να έχει επικοινωνία με το δάσκαλο και να εξηγήσουν τη διαφορά του «μαρτυράω» από το «ζητάω» βοήθεια -Να θυμούνται ότι ο στόχος είναι να βοηθήσουν το παιδί τους και όχι να τιμωρηθεί το άλλο παιδί -Να επικοινωνήσουν με το δάσκαλο Σε όλες τις περιπτώσεις θα πρέπει να επικοινωνήσουν με την Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056, δωρεάν και ανώνυμα, η οποία είναι στελεχωμένη με κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και λειτουργεί όλο το 24ώρο.
Tο φαινόμενο που έχει αρχίσει να λαμβάνει διαστάσεις και στη χώρα μας και η αντιμετώπισή του πρέπει να κινηθεί τόσο προς το πλευρό των θυμάτων και την στήριξή τους, όσο και μακριά από τις εύκολες και ανέξοδες ενοχοποιήσεις των θυτών, που και αυτοί θύματα είναι, από πολλές απόψεις.
Μόνο με ενεργοποίηση της μαθητικής και εκπαιδευτικής κοινότητας, της πολιτείας και της οικογένειας μπορεί να καταπολεμηθεί , να εξηγηθεί και κυρίως να προληφθεί η ενδοσχολική βία.
Σήμερα 11 Δεκεμβρίου 2014 ,Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Λίμνης, πέταξαν μπαλόνια με ευχές για όλα τα παιδιά του κόσμου. Η δράση σχεδιάστηκε από τις νηπιαγωγούς και την δασκάλα της Α΄τάξης του Δημοτικού (κα.Παπαθανασίου Ευτυχία) στα πλαίσια του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό:
«Μαζί με τους φίλους μου από το Δημοτικό»
Τα βήματα που ακολουθήθηκαν για την κοινή δράση είναι τα ακόλουθα:
Επίσκεψη των μαθητών της Α΄Τάξης στο Νηπιαγωγείο….
Συζήτηση για τα προβλήματα που έχουν τα παιδιά σε διάφορα μέρη του πλανήτη(εποπτικό υλικό,video).Ποιές είναι οι οργανώσεις που τα βοηθάνε; Τι χρειάζονται; Τι ευχόμαστε εμείς γι’ αυτά;
Καταγραφή των ευχών και δημιουργία αφίσας…
Τα χαρτάκια με τις ευχές κρεμάστηκαν στα μπαλόνια που είχαμε φουσκώσει με ήλιο…
Οι μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού σχολείου έφτιαξαν αφίσες με συνθήματα και ευχές!!
Σήμερα με σύμμαχο τον καιρό όλα τα παιδιά κατέβηκαν να πετάξουν τα μπαλόνια με τις ευχές: αγάπη,φροντίδα,σχολεία,παιχνίδια,φάρμακα,ζεστασιά,νερό,
Όλα μαζί τραγούδησαν το “Αν όλα τα παιδιά της γης”…
Μακάρι να εκπληρωθούν όλες οι ευχές των παιδιών και να αγγίξουν τις καρδιές όλων των ανθρώπων! Μπράβο στα παιδιά που με την χαρά, τον ενθουσιασμό και την ευαισθησία τους μας συγκίνησαν όλους: εκπαιδευτικούς, γονείς και κατοίκους της Λίμνης!!!
Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου Λίμνης!
Το ιστολόγιό μας περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δραστηριότητες,
σχέδια εργασίας, πληροφορίες για το νηπιαγωγείο μας,
τον τόπο μας, χρήσιμους συνδέσμους, εκπαιδευτικά παιχνίδια, παραμύθια διάφορα άρθρα κ.ά.
Ελπίζουμε να γίνει ένα χρήσιμο εργαλείο επικοινωνίας,
και ανταλλαγής ιδεών με άλλα σχολεία,
συναδέλφους και γονείς.
Καλή περιήγηση....
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα