ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΔΟΡΙΚΙΟΥ

Κατά τη διάρκεια ενασχόλησής μας με τα ζώα των πάγων, γνωρίσαμε την Αρκτική και την Ανταρκτική. Παρατηρήσαμε σχετικό εποπτικό υλικό, εργαστήκαμε με τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι και καταγράψαμε τις σκέψεις των μαθητών.

Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες ( Αρκτική και Ανταρκτική) και ο κάθε μαθητής διάλεξε ένα ζώο για το οποίο θα έφερνε τις επόμενες μέρες πληροφορίες σε φύλλο εργασίας με τη βοήθεια των γονιών του. Σκοπός ήταν να δημιουργήσουμε τη δική μας εγκυκλοπαίδεια για τα ζώα των πάγων! Όλοι οι γονείς ανταποκρίθηκαν, συλλέξαμε τις πληροφορίες, ο καθένας παρουσίασε το δικό του φύλλο εργασίας στην παρεούλα, σκεφτήκαμε τίτλο και δημιουργήσαμε το εξώφυλλο και με περηφάνια τοποθετήσαμε το βιβλίο μας στη βιβλιοθήκη!

Μάθαμε ότι ένα βιβλίο μπορεί να έχει και ηλεκτρονική μορφή και μετατρέψαμε και το δικό μας

https://docs.google.com/presentation/d/16o5pmrAYFeJKwTQtdA-_WtPJixIHa2kq/edit?usp=sharing&ouid=114073937013963195486&rtpof=true&sd=true

(Αν θέλετε να το δείτε, πατήστε το σύνδεσμο και στη συνέχεια προβολή διαφανειών)

Στις ελεύθερες δραστηριότητες οι μαθητές είχαν την ιδέα να αξιοποιήσουν το βιβλίο μας για να παίξουν! Ο ένας κρατούσε το βιβλίο και έλεγε στον άλλο ποιο ζώο να δραματοποιήσει!

Ομαδικό κολλάζ

Προσεγγίσαμε το φαινόμενο της τήξης απελευθερώνοντας την αρκούδα που είχε κολλήσει στον πάγο. Οι μαθητές πρότειναν τρόπους για να τη βοηθήσουμε, όπως να τη βάλουμε στον ήλιο, πάνω στο καλοριφέρ, να την τυλίξουμε με ζεστή κουβέρτα, να ρίξουμε ζεστό νερό κ.ά. Κάναμε υποθέσεις για το αν θα λιώσει ο πάγος, δοκιμάσαμε όλες τις προτάσεις και τα καταφέραμε να ελευθερώσουμε τη μικρή αρκούδα!!!

Μακέτα: Οι πιγκουίνοι

Προσθέσεις με τα ζώα των πάγων

Την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου είχαμε τη χαρά να επισκεφθούμε το Δημοτικό Σχολείο και να παρακολουθήσουμε την παράσταση Θεάτρου Σκιών Καραγκιόζη με τίτλο: “Τα καμώματα του Καραγκιόζη”

Φωτογραφηθήκαμε μπροστά από τη σκηνή

Φτιάξαμε φιγούρες Καραγκιόζη

Κάποιοι μαθητές έπαιξαν Θέατρο Σκιών με τις φιγούρες τους στο κουκλοθέατρο και τη βοήθεια του ήλιου!!!

Γνωρίσαμε τους 3 Ιεράρχες, παίξαμε λεκτικά παιχνίδια με τα ονόματα τους, τα παιδιά συμπλήρωσαν το γράμμα Ι, ι σε φύλλο εργασίας και μας εντυπωσίασαν οι σκέψεις τους όταν ζητήθηκε να σκεφτούν ένα σύμβολο γι’ αυτούς… ενδεικτικά είπαν… φωτοστέφανο γιατί ήταν καλοί, βιβλία γιατί διάβαζαν πολλά, σταυρός γιατί είναι στην εκκλησία.

Κατασκευή εκκλησάκι

Η ενασχόλησή μας με το χειμώνα ξεκίνησε καταγράφοντας σε ιστόγραμμα όσα γνωρίζουν οι μαθητές για την εποχή.

Ακούσαμε και δραματοποιήσαμε τραγούδια, παρατηρήσαμε εικόνες και μιλήσαμε για τις δραστηριότητες και τα ρούχα της εποχής.

Ομαδική κατασκευή με τις δραστηριότητες του χειμώνα…σκι, χιονοπόλεμος, χιονάνθρωπος, πατινάζ, σανίδα, βόλτα με τελεφερίκ!

Ζεστά σκουφάκια!

Τα πουλάκια του χειμώνα με αφορμή το τραγούδι “Το σπουργιτάκι”

10 χιονανθρωπάκια μικρά με τα 10 δαχτυλάκια

Λέξεις από το γράμμα Χ

Κατασκευή χιονάνθρωπος

Χιονισμένο τοπίο: Ζωγραφική με κιμωλία

Συζήτηση για τις αλκυονίδες μέρες κ ομαδική κατασκευή μακέτας: Η φωλιά της αλκυόνης στο ποτάμι

Ακολουθούν ενδεικτικές δραστηριότητες από την ενασχόληση μας με τη θεματική ενότητα: Ο κύκλος του χρόνου – Οι εποχές

Παρατηρήσαμε εικόνες κ τις ομαδοποιήσαμε ανάλογα με την εποχή που ανήκουν. Καταγράψαμε τα χαρακτηριαστικά της κάθε εποχής κ ψηφίσαμε την αγαπημένη μας! Γνωρίσαμε τους μήνες κ τα παιδιά ζωγραφίσαν ένα χαρακτηριστικό για τον καθένα σε μενταγιόν, τα οποία αξιοποιήσαμε σε μουσικοκινητικά παιχνίδια.

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 4 ομάδες, μία για κάθε εποχή κ δημιούργησαν το δέντρο της εποχής τους. Ενώσαμε τα δέντρα κ δημιουργήσαμε τον κύκλο των εποχών.

Καλωσορίσαμε τη νέα χρονιά με πολλές ευχές…οι μαθητές ευχήθηκαν να έχουμε αγάπη, να είναι καλά, να έχουν όλοι οι άνθρωποι σπίτια, να νιώθουμε χαρά…!!!

Παίξαμε με τους αριθμούς του 2024, δημιουργήσαμε ατομικές κάρτες κ ομαδική κατασκευή!

Το φαγώσιμο χριστουγεννιάτικο δεντράκι μας ήταν νοστιμότατο!!!

Το “χιονίσαμε” με ζάχαρη άχνη και το απολαύσαμε!!!

Γλυκά Χριστούγεννα λοιπόν ! ! !

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Λιδωρικίου ευχόμαστε σε όλους Καλές Γιορτές με ΥΓΕΙΑ, αγάπη, χαρά, αισιοδοξία!!!

Χρόνια Πολλά και 2024 ευχές για τη νέα χρονιά!!!

Την Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου 2023 πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας δράση στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τους μαθητές της Α’ Δημοτικού και την καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας. Οι μαθητές κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, έμαθαν μια ευχή στα αγγλικά, την έγραψαν στην κάρτα τους, όπως μπορούσαν και αντάλλαξαν δωράκια. Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου τραγούδησαν ένα χριστουγεννιάτικο τραγούδι στα ελληνικά και της Α’ στα αγγλικά. Στη συνέχεια παίξαμε ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι.

Εκτός προγραμματισμού η δράση συνεχίστηκε αφού δεχτήκαμε το κάλεσμα από τους μαθητές και την εκπαιδευτικό της Δ’ Δημοτικου!!!

Μας υποδέχτηκαν στην τάξη τους, γνωριστήκαμε, μας κέρασαν και μας διάβασαν μια χριστουγεννιάτικη ιστορία.

Περάσαμε μια υπέροχη, δημιουργική μέρα και υποσχεθήκαμε να οργανώσουμε σύντομα την επόμενη κοινή δράση μας!!!

Ευχαριστούμε το Διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου για την όμορφη συνεργασία και την άψογη φιλοξενία!!!

Δημιουργία αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Μέσα από εικόνες κ βίντεο οι μαθητές γνώρισαν κάποια είδη αναπηρίας…μιλήσαμε για τις δυσκολίες, τα συναισθήματα αλλά και για όσα καταφέρνουν οι άνθρωποι αυτοί.  Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, προσπάθησαν να έρθουν στη θέση τους κ να σκεφτούν πώς θα ήθελαν να τους συμπεριφέρονται οι άνθρωποι γύρω τους…

Σχεδίασαν τις παλάμες τους, τις έκοψαν κ έγραψαν…

Με αγάπη, σεβασμό, προσοχή, φροντίδα, να τους βοηθούν, να κάνουν παρέα, να παίζουν, να έχουν φίλους…

Αν όλοι οι άνθρωποι εφαρμόζαμε αυτές τις υπέροχες ιδέες των μικρών παιδιών, σίγουρα ο κόσμος που μεγαλώνουν θα ήταν καλύτερος…