25η Μαρτίου! Διπλή γιορτή. Γνωριμία με την ιστορία και την παράδοση του τόπου μας μέσα από ιστορίες, τραγούδια, μουσική, κατασκευές,ζωγραφική, επισκέψεις.

Συνδυάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας (8 Μαρτίου), παρατηρησαμε παραδοσιακές φορεσιές των γυναικών της εποχής της Επανάστασης και τα παιδιά έφτιαξαν με κολάζ τις δικές τους ποδιές.

Μαθαίνουμε την ιστορία της Ελληνικής σημαίας, τις διάφορες μορφές της στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας και της Επανάστασης του 1821 και ζωγραφίζουν αυτή που τους άρεσε περισσότερο.

 

“Μάνα μου τα κλεφτόπουλα”!

“Τα Ελληνάκια”

“Ζει ο βασιλιάς Αλέξανδρος;” Απο το παραμύθι “Τα Ελληνάκια”

Από “Τα Ελληνάκια” εμπνευσμένα και τα παραδοσιακά κεντήματα.

Τα ανθρωπάκια του keith Haring μας εμπνέουν να τα μεταμορφώσουμε σε τσολιάδες και Αμαλίες.

Καραγκιόζης. Γνωριμία με τους ήρωες του Θεάτρου Σκιών, συνυφασμένο με την εποχή της Τουρκοκρατίας.

Οι ήρωες της Επανάστασης

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν την Ελλάδα όπως τη φαντάζονται.

Από την επίσκεψή μας στους Αγίους Αποστόλους

Στο Μορφωτικό Σύλλογο Μεσσηνίας.

Κάποιες στιγμές από τη γιορτή μας.

 

 

Τα παιδιά όλου του κόσμου!

Τα παιδιά ακούν αφρικανική μουσική και τη ζωγραφίζουν

Τα παιδιά παίζουν ένα αφρικανικό παιχνίδι.

Ζωγραφίζουν τις φυλές.

όλοι είμαστε άνθρωποι που έχουμε και πολλές ομοιότητες!

ΆΝΟΙΞΗ! Χρώματα! Χελιδόνια! Περίπατοι! Αρώματα! Γιορτές! Πώς ανοίγει η διάθεσή μας! Πώς αλλάζει το χαμόγελό μας!

 

Στις πόρτες μας έφτιαξαν τα χελιδόνια τις φωλιές τους!

Βάφουμε εφημερίδες και φτιάχνουμε τα λουλούδια του Μάρτη: Παπαρούνες και μαργαρίτες.

Η πρώτη ανοιξιάτικη βόλτα μας! Πόσα χρώματα γέμισε ήδη η φύση! Και βέβαια καταγράψαμε ότι είδαμε και τις εντυπώσεις μας!

Φτιάχνουμε και τα δικά μας λιβάδια με διάφορους τρόπους (με σφουγγάρι, με πιρούνι, με φαρδύ πινέλο) και τα λουλούδια με μπατονέτες.

21 Μαρτίου, εαρινή ισημερία! Και επίσημα πια η πρώτη μέρα της άνοιξης! φτιάχνουμε χελιδόνια και λέμε τα κάλαντα της άνοιξης στους γονείς του ολοήμερου!

6 Μαρτίου. Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Η εκμάθηση των κατάλληλων τρόπων διαχείρισης των συγκρούσεων επιτελείται από τη μικρή ακόμη ηλικία, μέσα από παιχνίδια, παραμύθια, συζήτηση, βιωματικές δραστηριότητες.

Ήρθε και ο Μάρτης ο πρώτος μήνας της Άνοιξης που όλο γνώμη αλλάζει!

https://www.youtube.com/watch?v=HR8OkfqvJr4

Ήλιος καίει στα περιβόλια τα παιδιά με τα βραχιόλια απ’ τη θάλασσα τη Μαύρη χελιδόνια μες στα χιόνια λούλουδα ο Θεός στα κλώνια τραγουδάτε τραγουδάτε μια να κλαίτε, μια γελάτε.

ΡΙΤΑ ΜΠΟΥΜΗ-ΠΑΠΑ, «Ο ΜΑΡΤΗΣ ΚΑΙ Η ΜΑΝΑ ΤΟΥ»

BOUMI-PAPPARITA_grΤον γνωρίζετε το Μάρτη,
τον τρελό και τον αντάρτη;
Ξημερώνει και βραδιάζει
κι εκατό γνώμες αλλάζει.
 
Βάζει η μάνα του μπουγάδα,
σχοινί δένει στη λιακάδα,
τα σεντόνια της ν’ απλώσει,
μια χαρά να τα στεγνώσει.
 
Νά που ο Μάρτης μετανιώνει
και τα σύννεφα μαζώνει
και να μάσει η μάνα τρέχει
τα σεντόνια, γιατί βρέχει!
 
Νά ο ήλιος σε λιγάκι,
φύσηξε το βοριαδάκι,
κι η φτωχή γυναίκα μόνη
τα σεντόνια ξαναπλώνει.
 
Μια βροντή κι ο ήλιος χάθη
μες στης συννεφιάς τα βάθη,
ρίχνει και χαλάζι τώρα,
ποποπό, τι άγρια μπόρα!
 
Ώς το βράδυ φορές δέκα
άπλωσε η φτωχή γυναίκα
την μπουγάδα, κι όρκο δίνει
Μάρτη να μην ξαναπλύνει.
Τα παιδιά δραματοποιούν το ποίημα ” Ο Μάρτης και η μάνα του”
 
 
 
 
 

Το αγαπημένο μου βιβλίο. Κάθε εβδομάδα ένα παιδί φέρνει στο νηπιαγωγείο μας το αγαπημένο του βιβλίο. Μας το παρουσιάζει και το επεξεργαζόμαστε ανάλογα με το θέμα και την έμπνευση της στιγμής.

 

Από το αγαπημένο βιβλίο του Αλέξανδρου “20.000 λεύγες κάτω από τη θάλασσα” του Ιούλιου Βερν. Μιλήσαμε για τις λεύγες και τις μονάδες μέτρησης. Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε.  Στο ολοήμερο τμήμα απεικονίσαμε ένα φανταστικό ταξίδι του Ναυτίλου.

Με αφορμή το βιβλίο του Λάμπρου με ιστορίες από την αρχαία ελληνική μυθολογία, επεξεργαζόμαστε το μύθο της Μέδουσας και ζωγραφίζουμε με στοιχεία αρχαιοελληνικά. Δημιουργούμε αργαλειούς με χαρτόνι και σπάγκο έχοντας διαβάσει τον μύθο της αράχνης και υφαίνουμε όπως η θεά Αθηνά και η Αράχνη.

Από το αγαπημένο βιβλίο της Ζωής διαλέξαμε να διαβάσουμε την ιστορία της Σταχτοπούτας. Στο τέλος αναρωτηθήκαμε πώς άραγε περνούσαν στο παλάτι, η Σταχτοπούτα ο πρίγκηπας, η μητριά και οι αδερφές της;

Από το αγαπημένο βιβλίο του Άγγελου το κάθε παιδί έγραψε την αγαπημένη του λέξη από την ιστορία του Λίνου του Αρκουδίνου.

 

 

Η Αριάδνη διαβάζει το αγαπημένο της παραμύθι “Η Κοκκινοσκουφίτσα”.

 

Η Βάσω μας παρουσιάζει το δικό της αγαπημένο βιβλίο!

 

Οι γονείς πάντα δίπλα μας βάζοντας και τη δική τους σφραγίδα στο παιχνίδι και στις χαρούμενες στιγμές του νηπιαγωγείου μας.

Παίζοντας με τα χούλα χουπ που μας χάρισε ο Γιάννης Κ. και οι γονείς του.

Παιχνίδια αδρής κινητικότητας με τα στεφάνια.

Την ημέρα των γενεθλίων της Βαλέριας η μαμά και ο μπαμπάς της μας έφεραν ένα δώρο έκπληξη για το νηπιαγωγείο μας. Το έφτιαξαν μαζί με τη Βαλέρια. Ένα αυτοκινητάκι κι ένα τραπεζάκι από ξύλινα καρούλια καλωδίων. Η επαναχρησιμοποίηση με τρόπο δημιουργικό. Ευχαριστούμε πολύ!