Ευχαριστούμε θερμά το library for all για την προσφορά του στο Νηπιαγωγείο μας. Παραλάβαμε ένα δέμα με 22 υπέροχα παιδικά βιβλία που εμπλούτισαν τη βιβλιοθήκη μας και ενθουσίασαν τους μαθητές.
Μία ομαδική εργασία με αφορμή το αγαπημένο βιβλίο των παιδιών. Οι ήρωες – χαρακτήρες των βιβλίων ξεπηδούν από τις ιστορίες και μένουν μαζί μας για πάντα.
Πρόκειται για μία διασκεδαστική δραστηριότητα κατά την οποία οι μαθητές πειραματίστηκαν με το νερό και το χρώμα. Μιλήσαμε για τα υλικά που θα χρειαστούμε, αναμίξαμε χρώμα με νερό, το παγώσαμε …και στο τέλος χρησιμοποιήσαμε για τη ζωγραφική χρωματιστά παγάκια αντί για πινέλα.
Μιλήσαμε για την ΠΗΞΗ και την ΤΗΞΗ παρακολουθώντας βιωματικά πώς συμβαίνει.
Έτσι, λάβαμε γνώση και αλλά έργα τέχνης.
Ο μύθος της Αλκυόνης και η αποτύπωσή της από τα παιδιά.
Αποκλειστικά έργο των μαθητών.
Σας ενημερώνουμε για τις οδηγίες του ΕΟΔΥ, όπως λάβαμε επίσημο έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ και οφείλουμε να είμαστε τυπικοί στην τήρησή τους.
Το προσωπικό και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Λευκοπετρας εύχονται Ευτυχισμένο το Νέο Έτος με υγεία, χαρά και δημιουργία
(η φωτογραφία είναι από το διαδίκτυο)
ΧΡΌΝΙΑ ΠΟΛΛΆ!
Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εορτασμού επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940 από το Δήμο Αβδήρων για την κοινότητα Σελέρου – οικισμός Λευκόπετρας
Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν παίζοντας. Έτσι, μέσα από μια αγαπημένη τους δραστηριότητα, τη ζωγραφική με πινέλο και τέμπερα, πειραματισθήκαμε για το πως θα βρεθεί λύση για το χρώμα που μας λείπει, το πορτοκαλί.
Ο σωστός συνδυασμός χρωμάτων μας έδωσε τη λύση.
Οι μαθητές μας έμαθαν τα χρώματα στην αγγλική γλώσσα μέσα από μια σειρά πρωτότυπων δραστηριοτήτων και παιχνιδιών με διαδρομές, κρυμμένους θησαυρούς “χρωμάτων”, τραγούδια και εικόνες και με βοηθό έναν λούτρινο φίλο! Μέσα στα πλαίσια των δραστηριοτήτων για την εκμάθηση των χρωμάτων αξιοποιήθηκε και η ιστορία του Έλμερ, του παρδαλού ελέφαντα.
Στο Νηπιαγωγείο μας ενημερωθήκαμε για το σεισμό και πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση σεισμού, όπως ορίζεται στο πρόγραμμά μας και στις οδηγίες που έχουμε λάβει.
Αναπαραστήσαμε τη δόνηση των κτιρίων με αντικείμενα της τάξης, οι μαθητές έφτιαξαν το βαλιτσάκι του σεισμού και στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε ασκήσεις σεισμού.
Στόχος μας οι μαθητές να γνωρίζουν πόσο σημαντικό είναι να ακολουθήσουμε τις σωστές οδηγίες για να προστατευτούμε σε περίπτωση σεισμού.
Προστατεύω τον εαυτό μου, μπαίνω στη σειρά, δεν αφήνω κανέναν πίσω στο χώρο , βγαίνω έξω και περιμένω σε ασφαλές σημείο.
