Παιχνίδι προσανατολισμού. Ακολουθώ τις οδηγίες και περπατώ ΜΠΡΟΣΤΑ – ΠΙΣΩ– ΔΕΞΙΑ–ΑΡΙΣΤΕΡΑ
Βρίσκω ένα ψαράκι και ψάχνουμε λέξεις από το γράμμα που αναγράφεται επάνω.
Αρχείο κατηγορίας: ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2023-24
Το παιχνίδι της μύτης
Το παιχνίδι της μύτης! Δεν παίζω με τα χέρια, δεν παίζω με τα πόδια. Μόνο με τη μύτη!
προσπαθώ να ακολουθήσω τη διαδρομή σπρώχνοντας με τη μύτη το τουβλάκι.
Τα τουβλάκια καθαρίζονται με σαπούνι και αντισηπτικό , ώστε οι μυτούλες να μην έρχονται σε επαφή με την ίδια επιφάνεια αντικειμένου.
Πήξη – Τήξη και ζωγραφική με παγάκια
Πρόκειται για μία διασκεδαστική δραστηριότητα κατά την οποία οι μαθητές πειραματίστηκαν με το νερό και το χρώμα. Μιλήσαμε για τα υλικά που θα χρειαστούμε, αναμίξαμε χρώμα με νερό, το παγώσαμε …και στο τέλος χρησιμοποιήσαμε για τη ζωγραφική χρωματιστά παγάκια αντί για πινέλα.
Μιλήσαμε για την ΠΗΞΗ και την ΤΗΞΗ παρακολουθώντας βιωματικά πώς συμβαίνει.
Έτσι, λάβαμε γνώση και αλλά έργα τέχνης.
η Αλκυόνη
Ο μύθος της Αλκυόνης και η αποτύπωσή της από τα παιδιά.
Αποκλειστικά έργο των μαθητών.
Μίξη χρωμάτων – Φτιάχνω το φθινοπωρινό πορτοκαλί
Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν παίζοντας. Έτσι, μέσα από μια αγαπημένη τους δραστηριότητα, τη ζωγραφική με πινέλο και τέμπερα, πειραματισθήκαμε για το πως θα βρεθεί λύση για το χρώμα που μας λείπει, το πορτοκαλί.
Ο σωστός συνδυασμός χρωμάτων μας έδωσε τη λύση.
Μαθαίνω τα χρώματα στην αγγλική γλώσσα
Οι μαθητές μας έμαθαν τα χρώματα στην αγγλική γλώσσα μέσα από μια σειρά πρωτότυπων δραστηριοτήτων και παιχνιδιών με διαδρομές, κρυμμένους θησαυρούς “χρωμάτων”, τραγούδια και εικόνες και με βοηθό έναν λούτρινο φίλο! Μέσα στα πλαίσια των δραστηριοτήτων για την εκμάθηση των χρωμάτων αξιοποιήθηκε και η ιστορία του Έλμερ, του παρδαλού ελέφαντα.
Άσκηση Σεισμού
Στο Νηπιαγωγείο μας ενημερωθήκαμε για το σεισμό και πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση σεισμού, όπως ορίζεται στο πρόγραμμά μας και στις οδηγίες που έχουμε λάβει.
Αναπαραστήσαμε τη δόνηση των κτιρίων με αντικείμενα της τάξης, οι μαθητές έφτιαξαν το βαλιτσάκι του σεισμού και στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε ασκήσεις σεισμού.
Στόχος μας οι μαθητές να γνωρίζουν πόσο σημαντικό είναι να ακολουθήσουμε τις σωστές οδηγίες για να προστατευτούμε σε περίπτωση σεισμού.
Προστατεύω τον εαυτό μου, μπαίνω στη σειρά, δεν αφήνω κανέναν πίσω στο χώρο , βγαίνω έξω και περιμένω σε ασφαλές σημείο.
