Άρθρα κατηγορίας e-twinning
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα E twinning “Christmas TOGETHER!!”
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα E twinning: Paddington and the Symphony of European Castle
SteMysteries in Ancient Egypt – E twinning Έργο (STEAM)
Ο γνωστός μας αρχαιολόγος και παλαιοντολόγος κ. Στεμ ενημερώθηκε από φίλους του στην Αίγυπτο ότι κάτι μυστηριώδες συμβαίνει. Πολύτιμα αρχαία αντικείμενα εξαφανίστηκαν το ένα μετά το άλλο κατά τη μεταφορά τους στο μεγάλο αρχαιολογικό μουσείο του Καΐρου. Άλλοι μιλούν για λαθρέμπορους αρχαιοτήτων, οι ντόπιοι λένε ότι είναι αρχαία κατάρα. Οι αρχαιολόγοι της περιοχής, μη μπορώντας να βρουν τη λύση στο μυστήριο, έχουν καλέσει τον κ. Στεμ για βοήθεια και αυτός κάλεσε τη διάσημη ομάδα του, τους μαθητές μας!
Διάχυση ευρωπαϊκού προγράμματος E twinning – SteMythology Escape Rooms
Κατά τη σχολική χρονιά 2020-2021 υλοποιήθηκε στο τμήμα του Ιδιωτικού Συστεγαζόμενου Νηπιαγωγείου ΚΥΡΕΖΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ το ευρωπαϊκό έργο «SteMythology – Escape Rooms» με εταίρους από σχολεία της Ελλάδας και της Ιταλίας. Ασχοληθήκαμε με γνωστούς μύθους από την Αρχαία Ελλάδα. (περισσότερα…)
Europe Code Week – Ας σώσουμε τους Ωκεανούς
Το Ιδιωτικό Συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο ΚΥΡΕΖΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα από τις 10 έως 25 Οκτωβρίου 2020 με την δράση “Ας Σώσουμε τους Ωκεανούς” με κωδικό cw20-z6QRp. Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο χώρο της τάξης. Τα παιδιά κλήθηκαν να βοηθήσουν τον κ. Χταπόδι-διασώστη να μαζέψει τα σκουπίδια από τους ωκεανούς σχεδιάζοντας του τη σωστή διαδρομή και προγραμματίζοντας το ρομπότ. Χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, η μια ομάδα συναρμολόγησε το πλέγμα-Ωκεανό στο πάτωμα και αποφάσισε για την αρχή και το τέλος της πίστας. Σε κάποια τετράγωνα του πλέγματος, η ίδια ομάδα, έβαλε τα QrCode, που είχε δημιουργήσει η νηπιαγωγός. Μερικά από αυτά έκρυβαν αντικείμενα που μολύνουν τη θάλασσα και παγιδευμένα ζώα σε κίνδυνο. Η δεύτερη ομάδα κλήθηκε να τα σκανάρει και να σχεδιάσει για τον κ. Χταπόδι- διασώστη τη σωστή διαδρομή, με τις καρτέλες-κατεύθυνσης ώστε ο κ. Χταπόδης να μαζέψει τα σκουπίδια και να ελευθερώσει τα παγιδευμένα ζώα. Η τρίτη ομάδα διάβασε τις καρτέλες κατεύθυνσης και προγραμμάτισε το ρομπότ. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε δύο φάσεις, η πρώτη ήταν unplugged (χωρίς ρομπότ) ενώ στην δεύτερη κωδικοποιήθηκε το ρομποτάκι beebot. Μεταξύ των μελών των ομάδων υπήρξε συνεργασία και αλληλεπίδραση.



SteMythology – Γνωριμία με τους εταίρους

Για να συστηθούμε και να «γνωριστούμε» με τους φίλους των άλλων σχολείων η πρώτη μας αποστολή ήταν να δημιουργήσουμε μια ομαδική ζωγραφιά. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε συνεργατικά μία μικρογραφία του σχολείου μας με τέμπερες. Ο καλός καιρός μας επέτρεψε να βγούμε στην αυλή του σχολείου και να ζωγραφίσουμε εκεί το όμορφο κτίριο μας.
SteMythology-Team Drawing
Έπειτα για να γνωρίσουμε τα μέρη των εταίρων, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, γίναμε ταξιδιωτικοί πράκτορες, επιβάτες, συνοδοί – αεροσυνοδοί και πιλότοι. Φτιάξαμε εισιτήρια – διαβατήρια, περάσαμε με επιτυχία τον έλεγχο και επιβιβαστήκαμε στο αεροπλάνο για το πρώτο μας ταξίδι.
SteMythology-Travelling to our partners’ countries
Η πρώτη αποστολή του Οκτώβρη ήταν να γνωρίσουμε το logo – σήμα του E-twinning. Χρησιμοποιήσαμε μια εικαστική τεχνική – δαχτυλομπογιές και μετά με την βοήθεια του διαδραστικού πίνακα σχεδιάσαμε το λογότυπο και δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν τι σημαίνει για εκείνα η συμμετοχή τους σε ένα συνεργατικό πρόγραμμα.
Introduction to Etwinning
SteMythology-Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείου 4 – 6 έτων. Η διάρκεια του είναι 6 μήνες. Ο στόχος του είναι οι μαθητές να μάθουν τους 12 θεούς του Ολύμπου μέσα από γνωστούς αρχαίους ελληνικούς και λατινικούς μύθους. Θα χρησιμοποιηθεί η λογική των “escape rooms” δηλαδή συνεργατικές ασκήσεις εύρεσης στοιχείων και επίλυσης γρίφων μέσα από δραστηριότητες STEM ( Science, Technology, Engineering, Mathematics). (περισσότερα…)
SteMythology

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείου 4 – 6 έτων. Η διάρκεια του είναι 6 μήνες. Ο στόχος του είναι οι μαθητές να μάθουν τους 12 θεούς του Ολύμπου μέσα από γνωστούς αρχαίους ελληνικούς και λατινικούς μύθους. Θα χρησιμοποιηθεί η λογική των “escape rooms” δηλαδή συνεργατικές ασκήσεις εύρεσης στοιχείων και επίλυσης γρίφων μέσα από δραστηριότητες STEM ( Science, Technology, Engineering, Mathematics). (περισσότερα…)