Το εργαστήριο δεξιοτήτων που είχε σαν θέμα το Διάστημα ξεκίνησε με την καταγραφή των πρότερων ιδεών και των ερωτήσεων των παιδιών όσον αφορά το κεντρικό θέμα. Οι πρότερες γνώσεις των παιδιών καταγράφηκαν με μπλε χρώμα, ενώ οι ερωτήσεις με κίτρινο.

Και ξεκινήσαμε τη βόλτα μας στα αστέρια….
Συντροφιά μας ήταν οι φουσκωτοί πλανήτες που διακόσμησαν την τάξη μας και μας βοήθησαν να καταλάβουμε καλύτερα το θέμα.
Το πρώτο θέμα ήταν ο δικός μας πλανήτης, η Γη και η σχέση του με τον Ήλιο και το Φεγγάρι: Πώς ζεσταίνεται η Γη, πώς φτιάχνεται η μέρα και η νύχτα, το γεγονός ότι όταν έχουμε στη χώρα μας μέρα κάπου αλλού είναι νύχτα ήταν κάποια από τα ερωτήματα που απαντήθηκαν. Έγινε το πείραμα με την υδρόγειο και τον φακό για το φαινόμενο μέρα – νύχτα και για την κίνηση της Γης γύρω από τον Ήλιο χρησιμοποιήσαμε τις δικές μας κινήσεις…

Συνεχίσαμε με το Φεγγάρι και μιλήσαμε για την πρώτη φορά που πάτησε ο άνθρωπος πάνω του, για τον πύραυλο που εκτοξεύθηκε, για την Nasa και για τα συναισθήματα που ένιωσαν οι αστροναύτες όταν πάτησαν στην Σελήνη. Τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο στον υπολογιστή με την εκτόξευση του Apollo 11 και την προσσελήνωση των αστροναυτών!
Δεν σταματήσαμε όμως εδώ! Φτιάξαμε τον δικό μας διαστημικό σταθμό (με κωδικό εισόδου και υπολογιστή παρακαλώ!)…..

Τους δικούς μας πυραύλους με οικοδομικό υλικό και μετά με κατασκευές….



Αλλά επειδή κανένας δεν θέλει να πετάει στο Διάστημα χωρίς φίλους έτσι και εμείς κάναμε τον δικό μας ομαδικό πύραυλο και γράψαμε δίπλα τους αριθμούς από το 1 μέχρι το 10 για να μετράμε κανονικά και αντίστροφα μέχρι την εκτόξευση!

Κάναμε χειροτεχνία την δικιά μας προσσελήνωση….


Μέχρι και φόρεμα στην Σελήνη φτιάξαμε γιατί η μαμά της παραπονιόταν ότι συνεχώς άλλαζε σχήμα και δεν της έφτιαχνε φουστάνι ( με αφορμή το ποίημα «Το φόρεμα της Σελήνης» της Τούλας Παπαχρονοπούλου)! Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες των δυο για να δημιουργήσουν τα δικά τους φορέματα για το Φεγγάρι! (Η ιδέα είναι από ιστολόγιο συναδέλφου).



Στη συνέχεια γνωρίσαμε τα αδελφάκια της Γης, και παίξαμε με τους φουσκωτούς πλανήτες. Αγκαλιάζαμε κάθε πλανήτη, λέγαμε το όνομα του και ζωγραφίζαμε δυο από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματά τους ( στις φωτογραφίες φαίνονται μόνο οι μισοί πλανήτες).


Μετά τους χορέψαμε από χέρι σε χέρι και τους χωρίσαμε σε πετρώδεις και αέριους…..


Κάναμε τον χορό των πλανητών γύρω από τον ήλιο με το τραγούδι «Στην γειτονιά του ήλιου»…

Κάναμε σε ομαδική εργασία το Ηλιακό μας Σύστημα και μετά τα παιδιά το έφτιαξαν σε ατομική εργασία μόνα τους, παίρνοντας βοήθεια από το πρότυπο που φτιάξαμε αλλά και από τους σειροθετημένους πλανήτες μέσα στην τάξη μας!

Το καλύτερο όμως ήταν τα ταξίδια των πυραύλων ανάμεσα στους πλανήτες με την μουσική από τις ταινίες Star Wars! Τα παιδιά το διασκέδασαν και το ευχαριστήθηκαν πολύ!


Για την αξιολόγηση των αποκτηθέντων γνώσεων, τα παιδιά έπαιξαν με την μελισσούλα BeeBot, η οποία ήθελε και εκείνη να πάει ταξίδι στο Διάστημα και τα παιδιά, απαντώντας σε ερωτήσεις, την οδηγούσαν σε όλους τους πλανήτες!

