Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, είχαμε τη μεγάλη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κα Χρυσοβαλάντω Τραχανά, η οποία διαθέτει εξειδικευμένη γνώση στο σύστημα γραφής και ανάγνωσης των ατόμων με προβλήματα όρασης, το σύστημα Braille. Η παρουσία της στην τάξη μας υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική, καθώς μίλησε στα παιδιά για την καθημερινότητα των ατόμων με δυσκολίες όρασης και παρουσίασε βασικές αρχές του Braille μέσα από απλά, βιωματικά παραδείγματα.

Με πολλή αγάπη μάς έγραψε τα ονόματά μας με κουκκίδες Braille, έφερε μικρά δωράκια και γλυκίσματα για τα παιδιά και δημιούργησε μια ζεστή, φιλική ατμόσφαιρα. Η στιγμή ήταν ακόμη πιο συγκινητική για εμάς, καθώς η κα Τραχανά υπήρξε μαθήτριά μου τα σχολικά έτη 2008–2009 και 2009–2010. Το να τη βλέπω σήμερα στη θέση της «συνδιδασκαλίας» ήταν μια μοναδική εμπειρία, που αναδεικνύει τη βαθιά και διαχρονική σχέση εκπαιδευτικών και μαθητών.

Παράλληλα, συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στη δράση «Μπες στη θέση μου», ύστερα από την πρόσκληση του 10ου Νηπιαγωγείου Χαλανδρίου, στο πλαίσιο της ίδιας ημέρας ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικές μορφές αναπηρίας και να αντιληφθούν, έστω και για λίγο, τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες που βιώνουν άλλα άτομα στην καθημερινότητά τους.

Για την όραση, πραγματοποιήσαμε διαδρομή με εμπόδια με κλειστά μάτια και λευκό μπαστούνι, αναγνωρίσαμε αντικείμενα με την αφή και διαβάσαμε γράμματα Braille πάνω σε συσκευασίες και φάρμακα.
Για την ακοή, επιχειρήσαμε χειλεοανάγνωση, παρακολουθήσαμε τραγούδια και ιστορίες στη Νοηματική Γλώσσα και προσπαθήσαμε να «ακούσουμε» με τα μάτια μας.
Σχετικά με την κινητική αναπηρία, τα παιδιά δοκίμασαν να ζωγραφίσουν με το στόμα και τα πόδια, συνειδητοποιώντας τη δυσκολία αλλά και τη δημιουργικότητα που μπορεί να προκύψει. Επιπλέον, δόθηκαν στα παιδιά κάρτες ζωγραφισμένες με το στόμα και τα πόδια.
Τέλος, για τις νευροαναπτυξιακές και νοητικές δυσκολίες, παρατηρήσαμε οφθαλμαπάτες, κάναμε ασκήσεις που απαιτούσαν συνεργασία πλάτη με πλάτη ακολουθώντας τις ίδιες οδηγίες, συγκρίναμε τα αποτελέσματα και προσπαθήσαμε να αφηγηθούμε μια ιστορία ενώ δεχόμασταν διάφορους αντιπερισπασμούς.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη εμπειρίες, συναισθήματα, προβληματισμούς και πολύτιμα μαθήματα. Μια μέρα κατά την οποία βάλαμε τον εαυτό μας στη θέση του άλλου, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Ευχαριστούμε θερμά το 10ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου για την εξαιρετική πρόσκληση και τη συνεργασία. Ήταν χαρά μας που συμμετείχαμε σε αυτή τη σημαντική δράση, μαζί με τόσα άλλα νηπιαγωγεία.