Να΄μαστε πάλι εδώ, στα γνωστά μας παιχνιδομαγειρέματα, αυτά που αγαπάμε, αυτά που μας αρέσουν!!!

Εδώ με το αλεύρι μας το πολύτιμο, τους φίλους μας από το Αμπεμπαμπλόμ τους πολυτιμότερους και την επαγγελματική εμπειρία του Σεφ Θωμά Κατσάρα που έδωσε άλλο αέρα στη μέρα μας. Το ζυμάρι έγινε από τα μικρά χεράκια με την καθοδήγησή του και την υπέροχη συνταγή του και ο σεφ έστησε όλο το υπόλοιπο. Μια ηλιόλουστη μέρα σαν αυτή βοήθησε ώστε το πρόγραμμά μας να γίνει έξω στην αυλή με μεγάλη επιτυχία, σαν εκδρομή κι ακόμη καλύτερα.

Ζυμώσαμε, τραγουδήσαμε, φάγαμε και χορέψαμε. Τα παιδιά έκαναν ομαδούλες από μόνα τους με δική τους πρωτοβουλία, γιατί τα παιδιά ξέρουν, πάντα ξέρουν…και νιώθουν…και εκφράζουν…και είναι αληθινά…κι ό,τι είναι αληθινό ξεχωρίζει γιατί είναι μοναδικό. Εκεί κρύβεται η μαγεία, στη μοναδικότητά μας. Σε ποιον θα άρεσε ένας κόσμος ίδιος; Πόσο βαρετός κι επαναλαμβανόμενος θα ήταν;

Τα πάντα είναι θέμα οπτικής…και όπως έχει πει ο μικρός πρίγκηπας , το ουσιαστικό είναι αόρατο στο μάτι, μόνο με την καρδιά μπορεί να δει κανείς σωστά.

Κι εμείς εδώ ό,τι κάνουμε το κάνουμε με την καρδιά μας …με αγάπη…πολλή αγάπη

Κάποιες φορές δεν χρειάζονται πολλά λόγια, ένα χέρι είναι αρκετό για να σε κρατήσει, ένα αυτί για να σε ακούσει και μια καρδιά για να σε καταλάβει…

Ιδιαίτερο ευχαριστώ στον σεφ που έφτιαξε για όλους εμάς τις πιο νόστιμες πίτσες. Σου παραδίδουμε το χρυσό κλειδί του σχολείου μας κ.Κατσάρα και της κουζίνας άμα θες κι αυτό  είναι δέσμευση για να ξανάρθεις😊

Παραμύθι μέσα στο δικό μας ιστολογικό ¨παραμύθι¨ γίνεται; Φυσικά και γίνεται!!!

Φέτος με αυτά μαθαίνουμε, με αυτά δραστηριοποιούμαστε, με αυτά παίζουμε και αυτά θα σας δείχνουμε…παραμύθια!

Όχι πείτε μου υπάρχει κάτι καλύτερο για τα παιδιά; Ολόκληρες γενιές με αυτά έχουν μεγαλώσει…

Το πιο γλυκό ψωμί λοιπόν είναι αυτό που φτιάχνουμε με κόπο και το τρώμε με όρεξη…

Το πιο γλυκό ψωμί είναι αυτό που φτιάχνουν τα πιο μικρά χεράκια…

Το πιο γλυκό ψωμί είναι αυτό που πλάθουμε με αγάπη..

Έτσι και ο ήρωας στο λαϊκό παραμύθι μας, ο βασιλιάς, κατάλαβε πόσο σημαντική είναι η εργασία για τον άνθρωπο. Το «πιο γλυκό ψωμί» ήταν αυτό που είχε φτιάξει με τον κόπο του και όχι αυτό με τη ζάχαρη ή αυτό που του πρόσφεραν άλλοι.

Έτσι κι εμείς εδώ με προσπάθεια και κόπο τα μικρά τα κάνουμε μεγάλα και τα δύσκολα πραγματοποιήσιμα και αυτό πιστέψτε με, έχει μεγάλη σημασία για εμάς!

Η σημαντικότητα των λαϊκών παραμυθιών έχει μείνει ανεξίτηλη στο χρόνο και αυτό δεν είναι καθόλου τυχαίο.

Λαϊκό είναι το παραμύθι που δημιουργείται από τον λαό, απευθύνεται στους απλούς ανθρώπους και έχει στόχο να τους ευχαριστεί, να τους συμβουλεύει και να τους ξεκουράζει.  Η γλώσσα είναι απλή, λιτή και κατανοητή με προτάσεις απλές και πάντα γίνεται  σύνδεση με τη ζωή και τις ασχολίες των ανθρώπων κάθε περιοχής.

Κάποτε, ο Αϊνστάιν, όταν ρωτήθηκε από μία μητέρα για το τι θα μπορούσε να κάνει ώστε ο γιος να γίνει της εξυπνότερος, απάντησε περίπου ως εξής: «Διαβάζετέ του παραμύθια». Η μητέρα, που φάνηκε να μην έχει μείνει απόλυτα ικανοποιημένη από την απάντηση, ρώτησε τι άλλο θα μπορούσε να κάνει, αφού θα του έχει διαβάσει παραμύθια. Η απάντηση που πήρε, τότε, ήταν: «Διαβάστε του ακόμα περισσότερα παραμύθια!»

“Τα παραμύθια δεν είναι αλήθεια, αλλά τουλάχιστον δεν είναι ψέματα” 

Κι έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα!!!

Θυμάστε που είχαμε πάει στη ¨Χρωματιστή¨; Δεν σας το είπαμε τότε γιατί είμαστε και ταπεινοί 😊…αλλά τώρα που έχουμε στα χέρια μας τα βραβεία θέλουμε να τα δείτε κι εσείς. Γιατί η χαρά πολλαπλασιάζεται όταν μοιράζεται!!!

Με τα φυσικά υλικά που βρήκαμε και επεξεργαστήκαμε, οι μαθητές μας έφτιαξαν 
μοτίβα κωδικοποίησης. Μέσα από την κωδικοποίηση έγινε η αναγνώριση χρωμάτων του 
φθινοπώρου και τα παιδιά δημιούργησαν μικρούς κώδικες. Προγραμμάτισαν την Bee Bot 
ώστε να γευτεί τους χυμούς των φρούτων του φθινοπώρου και έφτιαξαν 
κωδικό με φυσικά υλικά στο υπέροχο φθινοπωρινό σκηνικό.

Κι όλα αυτά τα μεγάλα και σπουδαία από τα μικρά υπέροχα χεράκια !!!

Δεν θα σας πούμε ποιήματα για την Ελευθερία, θα σας δείξουμε όμως μέσα από τις φωτογραφίες μας τι σημαίνει για εμάς Ελευθερία..

Σημαίνει ανεμελιά…

Σημαίνει ευτυχία…

Σημαίνει χαρά…

Σημαίνει παιχνίδι…

Σημαίνει φροντίδα…

Σημαίνει ηρεμία…

Σημαίνει φαντασία…

Σημαίνει εμπειρία…

Αυτά ζούμε…αυτά σας δείχνουμε!!!

Με αγάπη πάντα!

Χρόνια μας Πολλά!!!

Μετά το σύντομο ταξίδι μας, επιστρέψαμε στη βάση μας, στο σχολείο μας!

Υποδεχτήκαμε φίλους, πολλούς φίλους…τους μιλήσαμε για τις ιδιαιτερότητές, τις δεξιότητές  μας και τις ικανότητές μας…κι αφού γνωριστήκαμε παίξαμε, χορέψαμε, τραγουδήσαμε, αγκαλιαστήκαμε!

‘Όπως λέει και το Μεγάλο Πάντα στο παραμύθι με τον μικρό δράκο, ο σκοπός της ζωής είναι να περνάς μικρές στιγμές ευτυχίας παρέα με έναν φίλο.. Μόνο έτσι αντέχεις να συνεχίζεις, γιατί ακόμη και το πιο μικρό βήμα είναι καλύτερο από το τίποτα..

Θυμόμαστε για αρκετό καιρό τα λόγια κάποιων ανθρώπων, τα πρόσωπά τους, τη φωνή τους ..κάποια στιγμή στο χρόνο όμως αυτά ξεθωριάζουν!!!

Ποτέ όμως δεν ξεχνάμε τον τρόπο που μας έκαναν να νιώσουμε…Ευχαριστούμε πολύ τους φίλους από το Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Αμπεμπαμπλόμ για όλα αυτά τα όμορφα  συναισθήματα που μας χάρισαν απλόχερα…Έπεται συνέχεια με την συγκεκριμένη ομάδα, θα γίνουν πολλά πράγματα, μείνετε συντονισμένοι!!!

Αν αναρωτιέστε σε ποιον ανήκει ο κόσμος, μην κοιτάτε ψηλά. Στα μπαλκόνια, τις τιμές, τα γαλόνια. Ούτε σε σάκους με χρυσάφια. Κοιτάξτε χαμηλά. Ανάμεσα σε μπάλες και κούκλες. Κάτω από καναπέδες και πάνω σε δέντρα. Αυτά τα υπέροχα πλάσματα: τα παιδιά!

Φτάσαμε στη μακρινή Χρωματιστή!

Τι χρώματα, τι αρώματα, τι εικόνες όμορφες που αντικρίσαμε!

Μέσα από τις φωτογραφίες μας προσπαθούμε κάθε φορά να σας αποτυπώσουμε το συναίσθημα, έστω στο ελάχιστο, να νιώσετε αυτή την αίσθηση της ζεστασιάς που νιώθουμε κι εμείς!

Γιατί το Φθινόπωρο  δεν είναι απλά μια εποχή…είναι συναίσθημα!!!

Μαζέψαμε χρώματα, υλικά και αναμνήσεις , πολύτιμα όλα για την ανάπτυξή μας την αισθητηριακή και κυρίως την συναισθηματική!

Άλλοτε βάψαμε με πορτοκαλί όπως η χαρά μας, άλλοτε με κόκκινο όπως οι εκρήξεις μας, άλλοτε με  μπλε όπως η ηρεμία μας και άλλοτε με καφέ όπως η αξιοπιστία μας που έχουμε κυρίως ως ομάδα ..

Έτσι “χρωματιστοί” όπως είμαστε άλλωστε κι εμείς, ανάλογα την ημέρα, τον μήνα, την εποχή..

Είμαστε άνθρωποι κι όχι ρομπότ, αλλάζει η διάθεσή μας  κι αυτό καθόλου δεν πειράζει…

Αρκεί να έχουμε το βράδυ όλοι μια ζεστή αγκαλιά και  μια όμορφη σκέψη!

Εμείς εδώ δημιουργούμε στα παιδιά μας πολλές τέτοιες σκέψεις, όσο για τις αγκαλιές; ..πολλές, απαλές. φροντιστικές..

Καλό Φθινόπωρο από την μακρινή Χρωματιστή!

Φτιάξαμε βαλίτσα και φεύγουμε εκδρομή με τρένο.  Μεγάλη η χαρά μας,στα βαγόνια ακούγονται γέλια και τραγούδια .

Πρώτος σταθμός η “Η Χρωματιστή”.

Θα μαζέψουμε εμπειρίες και φωτογραφίες και σε λίγες μέρες θα σας τις δείξουμε ..

Το τρένο σφύριξε …φεύγουμε !!!

Γειααααά.

Μια φορά κι έναν καιρό ,σε ένα όμορφο σχολείο ,συναντήθηκαν παλιοί και καινούριοι φίλοι. Αποφάσισαν λοιπόν να κάνουν ένα συμβόλαιο.. Το συμβόλαιο της χαράς!!!

Σε αυτό λοιπόν συμφώνησαν όλοι ανεξαιρέτως να έχουν ως πρωταρχικό στόχο για την κάθε μέρα, να περνάνε όμορφα  και να φεύγουν μόνο με χαρά και προσμονή για την επόμενη…Βασικό στοιχείο της συνθήκης αυτής η ηρεμία !!!

Για υπογραφή ο καθένας έβαλε μια πινελιά χρώμα μέσα σε μια καρδιά .

Φυσικά και διαλέξαμε την καρδιά ως σύμβολο γιατί χωρίς αγάπη δεν γίνεται τίποτα 💜🧡❤️💙💚💛

…όχι βέβαια ,δεν τελείωσε το παραμύθι μας ,αυτή είναι μόνο η πρώτη σελίδα …

Έχουμε πολλές  ακόμη να γράψουμε

Με αγάπη …

Η πρώτη μας συνάντηση με τους γονείς πραγματοποιήθηκε σε κλίμα γνωριμίας και συνεργασίας . Ιδιαίτερη η χαρά μας για τους γονείς των καινούργιων παιδιών τους οποίους βεβαιώσαμε ότι θα είμαστε όλοι πολύ υποστηρικτικοί, προσωπικό και γονείς των περσινών παιδιών!

Δεν μπορούμε να μην αναφέρουμε το υπέροχο έδεσμα-κέρασμα από τη γιαγιά και τη μαμά του Θάνου. Στη φωτογραφία φαίνεται ένα ολόκληρο ταψί με χειροποίητη κοζανίτικη σπανακόπιτα ! Μας καλομαθαίνετε και πολύ μας αρέσει…ευχαριστούμε πολύ!

Το Snoezelen συνιστά αρχικά τρόπο ανάπτυξης ενός τελείως διαφορετικού τύπου θεραπευτικής σχέσης και τελικά παρέμβασης υπό συγκεκριμένους όρους και συνθήκες.

Είναι σημαντικό να αναφερθεί πως τα δωμάτια Snoezelen μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο από εργοθεραπευτές και φυσικοθεραπευτές, όσο και ενεργά από ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς.

Μέσα σε ένα πολυαισθητηριακό περιβάλλον οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να πάρουν το αισθητηριακό ερέθισμα που έχει ανάγκη στην ποσότητα που το έχει ανάγκη για να αυτορυθμιστεί και να οργανωθεί. Ακόμη μπορεί να χαλαρώσει όπως επίσης και να δημιουργήσει πολύ καλή θεραπευτική σχέση με τον θεραπευτή – φροντιστή-δάσκαλο του.

“Οι αισθήσεις μας είναι η γέφυρα μεταξύ του εξωτερικού και του εσωτερικού μας κόσμου και βάση της θεωρίας της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης χωρίς ένα ολοκληρωμένο αισθητηριακό σύστημα τα αισθητηριακά δεδομένα δεν οργανώνονται κατάλληλα στον εγκέφαλο και αυτό προκαλεί διάφορα προβλήματα στην επεξεργασία της πληροφορίας, στην ανάπτυξη και στη συμπεριφορά του ατoμου”

(Jean Ayres,1972)

Επιπλέον στο χώρο του σχολείου έχουμε ένα σύγχρονο επαγγελματικό τραμπολίνο το οποίο προσφέρει στα παιδιά την ευχαρίστηση και την εκτόνωση ως παιχνίδι αλλά είναι μια εξαιρετική μορφή άσκησης με πολλά οφέλη: βελτιώνει τις κινητικές δεξιότητες, μαθαίνει τα παιδιά να ελέγχουν το βάρος τους και ενισχύει την ισορροπία. Τα εκπαιδεύει στο να συντονίζουν τις κινήσεις τους και βελτιώνει την ευλυγισία και την αντοχή.

Καλώς ήρθατε στο ΚΑΙΝΟΥΡΙΟ ΜΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!