Διαπιστευμένο Σχέδιο Κινητικότητας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας

ΚωδικόςΣχεδίου:2024-1-ΕLΟ1-ΚΑ121-SCH-000235968

Tομέας:Σχολική Εκπαίδευση

Τύπος Δραστηριότητας: JobShadowing

Χρόνος/Τόπος υλοποίησης: 16/06/2025-20/06/2025 ,Koknese, Λετονία

Oργανισμός υποδοχής : Kokneses pamatskola – attīstības centrs

Συμμετέχουσες: Σταυρούλα Γουλιού, Προϊσταμένη Ειδικού Νηπιαγωγείου Κοζάνης και Σιαλβέρα Ελένη ΕΒΠ

“Το Kokneses pamatskola – attīstības centrs είναι ένα σύγχρονο ειδικό εκπαιδευτικό ίδρυμα. Ένα ειδικό σχολείο και ταυτόχρονα Κέντρο Ανάπτυξης που παρέχει ολοκληρωμένες εκπαιδευτικές και υποστηρικτικές υπηρεσίες σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει προσχολικά ειδικά προγράμματα ,βασική εκπαίδευση (τάξεις 1-9) και διετής επαγγελματική κατάρτιση σε ειδικότητες όπως η επεξεργασία ξύλου και οι υπηρεσίες μαγειρικής. Λειτουργεί ακόμη και ως αναπτυξιακό κέντρο παρέχοντας ολοκληρωμένη υποστήριξη όπως λογοθεραπεία, ψυχολογική βοήθεια, φυσικοθεραπεία, δυνατότητα διαμονής σε μαθητές από απομακρυσμένες περιοχές καθώς και διατροφή (τέσσερα γεύματα). Λειτουργεί και ως μεθοδολογικό κέντρο υποστηρίζοντας εκπαιδευτικούς και γονείς με επιμόρφωση κα σεμινάρια. Φιλοξενεί περίπου 120-130 μαθητές. Στη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση περιλαμβάνει κατά μέσο όρο 10-15 μαθητές ενώ στα προσχολικά τμήματα οι ομάδες είναι μικρότερες συνήθως 5-7 παιδιά ανά τμήμα.

Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας πραγματοποιήθηκε: Ξενάγηση στον χώρο του σχολείου, παρουσίαση των βασικών λειτουργιών του ,των δομών υποστήριξης και των ειδικών χώρων (αισθητηριακά δωμάτια, αίθουσες λογοθεραπείας, έργο θεραπείας, φυσικοθεραπείας και δημιουργικών δραστηριοτήτων). Παρουσίαση του εκπαιδευτικού μοντέλου του Σχολείου, το προφίλ των μαθητών και των μεθόδων διδασκαλίας που εφαρμόζονται. Παρακολούθηση μαθημάτων σε μικρές ομάδες μαθητών κατά την οποία είδαμε στην πράξη την οργάνωση της διδασκαλίας και την υποστηρικτική προσέγγιση των εκπαιδευτικών. Συμμετοχή σε θεραπευτικές και δημιουργικές δραστηριότητες με τη χρήση φυσικών και απτικών υλικών, όπως κατασκευές με υλικά από τη φύση, αισθητηριακά παιχνίδια και καλλιτεχνικές εργασίες. Συμμετείχαμε ενεργά σε δραστηριότητες ρομποτικής με το το Βee-Bot και σε συνεδρίες θεραπείας με άμμο (Smilsu terapija), μια δημιουργική και βιωματική μέθοδος που βοηθά τα παιδιά να εκφράσουν συναισθήματα και εμπειρίες με μη λεκτικό τρόπο. Μέσα από τη χρήση ειδικής αμμοδόχου και μικρών συμβολικών αντικειμένων τα παιδιά δημιουργούν σκηνές που αντανακλούν τον εσωτερικό τους κόσμο. Η θεραπεία πραγματοποιείται από εξειδικευμένο προσωπικό και αποτελεί σημαντικό εργαλείο υποστήριξης για μαθητές με αναπτυξιακές ή συναισθηματικές δυσκολίες. Πραγματοποιήθηκαν συζητήσεις με εκπαιδευτικούς, λογοθεραπευτές, ψυχολόγους και κοινωνικούς παιδαγωγούς ανταλλάζοντας απόψεις και εμπειρίες σχετικά με τις πρακτικές που εφαρμόζονται στο σχολείο καθώς και καλές πρακτικές στο πλαίσιο διεθνών συνεργασιών Erasmus+.

Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε συνεργαζόμενους φορείς: στον παιδικό σταθμό “Saulite” όπου είδαμε καλές πρακτικές προσχολικής εκπαίδευσης καθώς και στο κέντρο ημερήσιας φροντίδας ηλικιωμένων “Plavinas” όπου μας παρουσιάστηκε το μοντέλο κοινωνικής υποστήριξης ενηλίκων με αναπηρία. Είχαμε τη χαρά να πραγματοποιήσουμε συνάντηση με την κυρία Agrita Vagolina διευθύντρια της Διοίκησης του Δήμου Koknese. Στη συζήτηση ενημερωθήκαμε για τον ρόλο της τοπικής αυτοδιοίκησης στην υποστήριξη του σχολείου καθώς και για τις δράσεις και τα έργα που υλοποιούνται στον δήμο για την ενίσχυση της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ένταξης. Η συνάντηση ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική και ανέδειξε τον θετικό ρόλο της τοπικής κοινότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Γνωρίσαμε επίσης την τοπική κοινωνία και τις λετονικές παραδόσεις μέσα από δράσεις στο “Δημιουργικό Σπίτι” (Radošā Māja). Η κινητικότητα περιλάμβανε και ξενάγηση στα ιστορικά και φυσικά αξιοθέατα της Koknese. ενισχύοντας τη διαπολιτισμική διάσταση του προγράμματος.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Διεύθυνση (@Anita Scebrinska, το εκπαιδευτικό προσωπικό και όλους τους ειδικούς του Kokneses pamatskola – attīstības centrs @Daiga Caune, @Baiba Avotina, @Elina Zeilane, και φυσικά την καλή μας @Nellija Balina για τη θερμή φιλοξενία, την προθυμία και τη συνεργασία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της παραμονής μας. Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν στη συντονίστρια του προγράμματος Gunita Dambe για την αφοσίωση και την πολύτιμη συμβολή της στην οργάνωση και την επιτυχία του προγράμματος. Ευχαριστούμε θερμά την @Inese Svence που ανταποκρίθηκε στο αίτημά μας και συνέβαλε καθοριστικά στην υλοποίησή του. Η εμπειρία μας στο σχολείο ήταν ιδιαίτερα πλούσια και ουσιαστική καθώς μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά τις καινοτόμες πρακτικές, την εξατομικευμένη προσέγγιση και την αγάπη με την οποία υποστηρίζονται καθημερινά τα παιδιά. Ευχαριστούμε επίσης για την ευκαιρία συμμετοχής μας σε βιωματικές δραστηριότητες και για την πολύτιμη ανταλλαγή εμπειριών και γνώσεων και τη συνεργασία που είχαμε με όλους τους συναδέλφους. Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την Υπεύθυνη προώθησης Προγραμμάτων Erasmus κ. Ευαγγελία Τριανταφύλλου για την άψογη οργάνωση, την καθοδήγηση και τη συνεχή υποστήριξή της σε κάθε στάδιο της συμμετοχής μας. Η παρουσία και η στήριξή της ήταν καθοριστική τόσο σε πρακτικό όσο και σε ανθρώπινο επίπεδο και της είμαστε βαθιά ευγνώμονες.”

Kείμενα/Φωτογραφίες Γουλιού Σταυρούλα, Σιαλβέρα Ελένη (Ειδικό Νηπιαγωγείο Κοζάνης)

#πδεδυτικήςμακεδονίας #ErasmusPlusIKY #erasmusplusgreece #erasmuspluska1 #jobshadowing