ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΟΝΕΩΝ

ΗΜΙΔΟΜΗΜΕΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΓΟΝΕΩΝ-ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

 

Aγαπητοί γονείς,

 

Σας ενημερώνουμε ότι στο πλαίσιο των διαδικασιών της εσωτερικής αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου σχολικών μονάδων του Υπουργείου Παιδείας, το σχολείο μας κατέθεσε επίσημα στο ΙΕΠ την Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού Έργου και το Συλλογικό Προγραμματισμό.

Ως άξονας αξιολόγησης επιλέχθηκε «Η Συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας»

Το σχολείο ενδιαφέρεται  για τις γνώμες των γονέων, σχετικά με τις ανάγκες που έχουν και τις στρατηγικές που ακολουθούν για να αντιμετωπίσουν το στρες και να αποφύγουν ανεπαρκείς αντιδράσεις στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην ανατροφή των παιδιών τους .

Για το λόγο αυτό, επιλέχθηκε το παρόν ερωτηματολόγιο με σκοπό να συγκεντρώσει πληροφορίες που θα αξιοποιηθούν και θα βοηθήσουν στη σχέση σχολείου – οικογένειας.

Το ερωτηματολόγιο συμπληρώνεται ανωνύμως  και κατά τη συμμετοχή σας στην εν λόγω διαδικασία δεν καταγράφεται κανένα στοιχείο που να σας προσδιορίζει.

Θεωρούμε πολύ σημαντική τη συμβολή σας στη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και για το λόγο αυτό σας καλούμε να συμμετάσχετε.

 

  1. ΦΥΛΛΟ: ΑΓΟΡΙ…..               ΚΟΡΙΤΣΙ……
  2. ΤΑΞΗ ΠΟΥ ΦΟΙΤΑ……

 

 

  • ΣΤΟIXEIA ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ –ΙΣΤΟΡΙΚΟ

 

  • ΒΑΔΙΣΗ
  • ΛΟΓΟΣ
  • ΑΝΑΓΝΩΣΗ
  • ΓΡΑΦΗ
  • ΑΛΛΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

 

 

  • ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

 

 

 

 

 

 

 

  • ΜΕΤΡΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ/ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ

 

  • ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΠΑΡΟΝΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ, ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

(τομείς που έχουν προτεραιότητα κατά την κρίση των γονέων: αυτονομία, αυτεξυπηρέτηση, διατροφή, ψυχοκινητικές δυσκολίες, συγκέντρωση προσοχής, ανάγνωση, κατανόηση, δεξιότητες γραφής, κοινωνικοποίηση, ένταξη στην ομάδα, κλπ)

 

 

 

 

 

 

  • ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

(βοήθεια στο σπίτι/συνεργασία με το σχολείο /χώρος και οργάνωση χρόνου μελέτης/στρατηγικές μάθησης)

 

 

 

 

 

 

  • ΑΛΛΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ (πώς, πότε, από ποιον)

 

 

 

 

  • ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΝΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ)

 

 

 

 

 

 

 

  • ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΑΔΥΝΑΜΙΩΝ/ ΚΙΝΗΤΡΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ – ΓΕΝΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ

 

 

 

 

 

 

  • ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

(σχέση με μητέρα, αδέλφια, πατέρα, συναισθηματική-ψυχολογική υποστήριξη του παιδιού, η οικογένεια έχει αποδεχτεί το πρόβλημα, κλίμα θετικό ή όχι, σοβαρά γεγονότα ζωής,κλπ)

 

 

 

  • ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΑΘΗΤΗ

(Ποια είναι η στάση του για το σχολείο; Πώς βιώνει τη δυσκολία του;; Τι κάνει όταν είναι χαρούμενος; Τι κάνει όταν είναι απογοητευμένος; Έχει εκρήξεις οργής; Πότε; Ποιες δραστηριότητες του αρέσουν; Δυνατά χαρακτηριστικά του, Ποιες είναι οι αδυναμίες του: Επίπεδο ενεργητικότητας, κλίσεις, ιδιαίτερα ενδιαφέροντα, ένταξη στην ομάδα των ομηλίκων-κοινωνικές δεξιότητες)

 

 

 

 

 

 

  • ΑΝΑΓΚΕΣ ΜΑΘΗΤΗ

 

 

 

 

 

 

 

 

  • ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΦΟΙΤΗΣΗ, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ

 

 

 

 

  • ΚΥΡΙΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ – ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ:

 

 

 

 

 

 

 

 

Η Διεύθυνση και το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό

του Ειδικού Νηπιαγωγείου

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

Συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας

Χριστουγεννιάτικα κουλουράκια με τη μαμά – Λίνα!

Μια φορά κι έναν καιρό,

σ ‘ένα μικρό σχολειό,

δυο μαμάδες ήρθανε παιδιά,

για να κάνουν ΣΑΜΑΤΑ!!!!!

Η μία ζύμωνε για τα καλά,

για να φτιάξει κουλούρια πολλά

και η άλλη η ψηλή,

χτυπούσε τα αυγά στη στιγμή

για να φτιάξει βασιλόπιτα ΨΗΤΗ!!!!!!!!

Και οι δυο ήταν χαρούμενες για’ αυτή τη γιορτή, θα μας ξανάρθουν , το θέλουμε πολύ!!!

λινα

Κοπή Βασιλόπιτας:

Μαμά εν δράσει! Συνεπείς στο ετήσιο ραντεβού μας, τιμήσαμε το έθιμο με την παραδοσιακή παρασκευή και κοπή της Βασιλόπιτας και υποδεχτήκαμε το Νέο Έτος με χαμόγελα και ευχές. Τα νηπιάκια μας βοήθησαν τη μαμά Λένα στην παρασκευή της Βασιλόπιτας και ο τυχερός της Χρονιάς ο μικρός Αναστάσης!

.jpg .jpg

 

ΕΝΙΣΧΥΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ ΜΑΣ ΜΕ ΠΛΗΘΩΡΑ ΥΛΙΚΩΝ

Η ομάδα των φοιτητών Εργοθεραπείας στα πλαίσια της κλινικής τους άσκησης με την υπεύθυνη Εργοθεραπεύτρια του Ειδικού Νηπιαγωγείου Κοζάνης ολοκλήρωσαν αισθητηριακή δραστηριότητα στα πλαίσια της θεματικής ενότητας του χειμώνα!
Χρησιμοποιήθηκε πλήθος υλικών, τροφοδοτώντας έτσι το αισθητηριακό σύστημα:
✔️ Φιδέ
✔️ Ρύζι
✔️ Φασόλια
✔️ Δημητριακά coco pops
✔️ Κεχρί
✔️ Μακαρόνια πέννες
✔️ Βαμβάκι
✔️ Κουκουνάρια
✔️ Κλαδιά
✔️ Σύρματα πίπας
✔️ Κουμπιά
✔️ Χαρτόνι τσόχας
✔️ Μπατονέτες
✔️ Μανταλάκια
✔️ Pom pon
✔️ Ματάκια χειροτεχνίας

.jpg

ΝΕΟ ΕΤΟΣ 2022

Με αφορμή το νέτο έτος 2022, το Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Ειδικού Νηπιαγωγείου απευθύνει σε όλους, μαθητές και γονείς τις ευχές για υγεία, ειρήνη, χαρά και ευτυχία!

ΤΟ ΧΡΥΣΟ ΦΥΛΛΟ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Κουκλοθέατρο:

Έχοντας επιτύχει τη συνεργασία δύο σχολείων, το κουκλοθέατρο μπορεί να στηρίξει καθοριστικά τη γλωσσική ανάπτυξη, τη νοητική καλλιέργεια και την πολιτιστική ταυτότητα των νηπίων.

Έτσι, το Ειδικό Νηπιαγωγείο προσκάλεσε το τμήμα ένταξης του 19ου Νηπιαγωγείου για να παρακολουθήσουν το “Χρυσό Φύλλο των Χριστουγέννων”

272248790 1564374673943973 1175116174869821790 n

 

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΜΠΟΔΟΣΑΚΕΙΟ ΝΟΣΚΟΜΕΙΟ ΚΑΙ Κ.Η.Φ.Η. ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ

1)Εθελοντισμός:

Το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κοζάνης, προσωπικό μαθητές και γονείς ,μετά από πρόσκληση της Παιδιατρικής Κλινικής του Μποδοσάκειου Νοσοκομείου Πτολεμαϊδας, ανταποκρίθηκε με μεγάλη χαρά στο κάλεσμα του Νοσοκομείου για να στολιστούν τα δωμάτια των μικρών ηρώων με χριστουγεννιάτικες δημιουργίες .Παρέδωσε στους υπεύθυνους τα έργα των μαθητών του, μεταφέροντας έτσι μηνύματα αισιοδοξίας ,αγάπης ,χαράςΣας ευχαριστούμε θερμά που μας δώσατε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε σε αυτήν την πρόσκληση!

272115130 302427605276192 5072800924862600910 n

2) Συνεργασία με Κ.Η.Φ.Η

Στα πλαίσια της Κλινικής Άσκησης των φοιτητών Εργοθεραπείας, συνεργαστήκαμε με τα Κ.Η.Φ.Η Πτολεμαΐδας. Ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά των αισθητηριακών μπουκαλιών και χαλιών, χρήσιμα για την επίτευξη των στόχων μας με τους μικρούς μας ήρωες! Εμείς ανταποδώσαμε προσφέροντάς τους ως ένδειξη καλή συνεργασίας και αλληλεγγύης μεταξύ των φοιτητών και του προσωπικού δραστηριότητες από τα μαγικά χεράκια των παιδιών μας, χρυσοβαμμένα μπουκαλάκια στολισμένα με χριστουγεννιάτικες νότες!

.jpg         271854919 469583348124390 2610543045800068841 n 272268524 307498531339654 1481606885016425236 n

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΑ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Άγγελμα Χαράς: 

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, προσπαθήσαμε να αναστήσουμε το Χαμόγελο στα Χείλη μας, να Ζεστάνουμε τις Καρδιές μας και  να μεταφέρουμε το Μήνυμα των Χριστουγέννων μέσα από Μελωδίες , γεμίζοντας έτσι τις Ψυχές μας με Ελπίδα και Ευημερία!!!

aythhhhhhhh

ΓΙΟΡΤΙΝΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

Κάλαντα στη γειτονιά:

Ευχές για Καλή Τύχη στους νοικοκύρηδες μοίρασαν τα παιδιά του Ειδικού Νηπιαγωγείου Κοζάνης στη γειτονιά, σκορπώντας έτσι το Χαρμόσυνο Μήνυμα των Εορτών!

.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Εθελοντισμός: “Μαμάδες εν δράσει”

Ευχαριστούμε τη μαμά Λίνα για την Εθελοντική της Συμμετοχή στη Χριστουγεννιάτικη Δράση μας

“Κουλουράκια, κουλουράκια

φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικα,

για τα παιδάκια!”

.jpg