ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ

Αγαπητοί γονείς, μπορείτε να ενημερώνεστε για την εξέλιξη της πανδημίας από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Τα μικρά παιδιά δε χρειάζεται να παρακολουθούν από την τηλεόραση τις εξελίξεις αναφορικά με τον covid-19, διότι οι πληροφορίες αυτές μπορεί να τους προκαλέσουν συναισθήματα φόβου, αγωνίας και ανασφάλειας .Όταν τα παιδιά σας ρωτήσουν για το ζήτημα αυτό, εξηγείστε τι συμβαίνει και δώστε σαφείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο μείωσης του κινδύνου μόλυνσης. Μιλήστε στα παιδιά με τρόπο απλό και κατανοητό χρησιμοποιώντας λεξιλόγιο ανάλογα με την ηλικία τους. Τους μιλάτε με ήρεμη και σταθερή φωνή. Ακούστε τα παιδιά με προσοχή και κατανόηση για ό,τι τα απασχολεί. Δείχνετε με διάφορους τρόπους τη συμπαράσταση και τη διαθεσιμότητά σας. Επιδιώκετε να τους δημιουργήσετε ένα αίσθημα ασφάλειας.

Οι νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί παρέχουν περισσότερο χρόνο για την ανάπτυξη της επικοινωνίας μεταξύ των μελών της οικογένειας. Οι γονείς έχουν την «ευκαιρία να ακούσουν τα παιδιά», να συζητήσουν μαζί τους για τα παιχνίδια, για τις εμπειρίες τους. Να ακούσουν τα συναισθήματά τους, αυτά που τα απασχολούν. Τα παιδιά έχουν ανάγκη να νιώσουν ασφάλεια. Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας μιμούνται όσα βλέπουν γύρω τους και πολύ περισσότερο τους σημαντικούς ενήλικες, όπως είναι οι γονείς. Η συμπεριφορά των γονιών αποτελεί όχι μόνο παράδειγμα, αλλά και πρότυπο για το παιδί. Το πρότυπο που βιώνει κάθε παιδί μέσα στην οικογένεια αποτελεί το ισχυρότερο μάθημα ζωής!!!

Οι γονείς είναι σημαντικό να γνωρίζουν ότι τα παιδιά χρειάζεται να ακολουθούν ένα σταθερό πρόγραμμα που θα περιλαμβάνει τις καθημερινές ρουτίνες (αναφορικά με τις ώρες του ύπνου, τις ώρες του φαγητού), παιχνίδι και δραστηριότητες δημιουργικής απασχόλησης.

Δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν μέσα στο σπίτι είναι:

η ανάγνωση βιβλίων, οι εικαστικές δημιουργίες (ζωγραφική, πλαστελίνη, κολάζ, κατασκευές με άχρηστα υλικά κ.ά.), τα επιτραπέζια παιχνίδια, τα παζλ, η ακρόαση μουσικής, τα εκπαιδευτικά βίντεο, η μαγειρική, η περιποίηση των φυτών κ.λπ.

Εναλλακτικά, τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν εκπαιδευτικό υλικό και λογισμικά κατάλληλα για την ηλικία τους για συγκεκριμένο χρόνο (30΄περίπου ημερησίως) και με μέτρο, πάντα με την καθοδήγηση και την εποπτεία των γονιών.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

Α.ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Στην Ανοιχτή βιβλιοθήκη(https://www.openbook.gr/ θα βρείτε εφτά (7) παιδικά παραμύθια που γράφτηκαν για τον κορωνοϊό.

(Μπορείτε να επιλέξετε κάποιο από τα παρακάτω)

1.ΈΝΑΣ ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΩΝΑ

Παραμύθι της Χαράς Πάτρα

https://online.fliphtml5.com/ksfx/tcou/?fbclid=IwAR2hkn_stHtnHa2HyLZpkRb3mq7Bb5MCcMzQE9sDR2Up9Dz7KVDENsiC34Y#p=1

2.COVIBOOK: ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ»

Συγγραφέας: Manuale Molina

Μετάφραση: Χαρά Σφέτσα

 

https://www.openbook.gr/covibook/

3. Η ΑΓΝΩΣΤΗ ΚΥΡΑ

Παραμύθι της Δέσποινας Χριστοφορίδου

https://www.openbook.gr/i-agnosti-kyra/

4. Ο ΚΟΡΩΝΟΙΟΣ

Παραμύθι της Χριστίνας Δαμιανού Μπόγλου

https://www.openbook.gr/o-koronoios-ena-alithino-paramythi/

5.ΙΟΣ ΧΩΡΙΣ ΚΟΡΩΝΑ

Παραμύθι της Γεωργίας Καλύβα

https://www.openbook.gr/ios-choris-korona/

6. ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΙΟΣ ΠΟΥ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ

– Παραμύθι της Βασιλικής Χουρσίδου

https://www.openbook.gr/eimai-enas-ios-poy-to-onoma-moy-einai-koronoios/

7.ΤΟ ΘΑΥΜΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Θεατρικό έργο για τον κορωνοϊό της Αναστασίας Ξηρομερίτου

https://www.openbook.gr/to-thayma-ton-paidion/

Επίσης στην Ανοιχτή βιβλιοθήκη(https://www.openbook.gr/ στη θεματική ενότητα «Άκουσε ένα βιβλίο» θα βρείτε στο: 7 Μύθοι – Αίσωπος ή

Στο σύνδεσμο: https://www.akousenabiblio.com/a7-mythoi-toy-aisopoy/  

Στην αφήγηση ο ηθοποιός Κωνσταντίνος Μουταφτσής.  

1. Δυο κόκορες και αετός

2. Λιοντάρι και δυο ταύροι

3. Ο γάϊδαρος και ο τζίτζικας

4. Ο φτωχός και ο θάνατος

5. Ποταμοί και θάλασσα

6. Το κοράκι μιμείται τον αετό

7. Το χελιδόνι και ο κόρακας

Παραμύθια – Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Στο σύνδεσμο

https://www.akousenabiblio.com/paramythia-chans-kristian-antersen/

Αφήγηση : Μαρία Ιωάννου

1. Η μικρή Γοργόνα

2. Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι

3. Ο Μαγικός αναπτήρας

4. Ο Μολυβένιος Στρατιώτης

5. Οι Αγριόκυκνοι

6. Τα καινούργια ρούχα του Αυτοκράτορα

7. Το ασχημόπαπο

8. Το έλατο

9. Το κοριτσάκι με τα σπίρτα

10. Το Σπαρματσέτο

Β.Η ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ ΜΑΓΙΣΣΑΣ ΣΟΥΜΟΥΤΟΥ ΜΕ 23 ΔΩΡΕΑΝ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΤΑ.

http://www2.patakis.gr/25istories?fbclid=IwAR0itF73A1_gfNt5w4VF59y5ixXTr_pufHXLivY_Ejb1C1twRVkd0K-0DHw

Γ.ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

1.ΤΟ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΦΟΥΝΤΟΥΛΗ

Το λογισμικό “Το Παράξενο Ταξίδι του Φουντούλη” έχει ως στόχο τη γλωσσική καλλιέργεια των μαθητών του νηπιαγωγείου, καθώς και της Α΄και Β΄Δημοτικού και την εξοικείωσή τους με ευρύτερα θέματα που αφορούν τον κόσμο που τα περιβάλλει.http://emathima.gr/%CF%84%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BE%CE%B5%CE%BD%CE%BF-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B4%CE%B9-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%86%CE%BF%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B7/

2.ΜΟΥΣΙΚΗ

Το μουσικό χωριό

http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-mousiki-a-st/d16-web/#

3.ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

Διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά.

http://www.mikrapaidia.gr/ccsintro/

Δ.ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ

1.ΤΟ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Το Φωτόδεντρο είναι ο Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Στην θεματική περιοχή για την Προσχολική Εκπαίδευση θα βρείτε χρήσιμο υλικό.

2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

http://www.edutv.gr/

Αναζητείστε υλικό στην κατηγορία ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ.

3. ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

http://www.mikrosanagnostis.gr/

Στη θεματική ενότητα: ΝΑ ΣΟΥ ΠΩ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ, αναζητήστε:

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ: Τα παιδιά μπορούν να ακούσουν παραμύθια διαβασμένα από ταλαντούχους ηθοποιούς.

4.ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ «ΑΙΣΩΠΟΣ»

http://aesop.iep.edu.gr/

Μπορείτε να αξιοποιήσετε τα ψηφιακά διδακτικά σενάρια που αναφέρονται στην Προσχολική Εκπαίδευση και να κάνετε δραστηριότητες με τα παιδιά, όπως για παράδειγμα να δημιουργήσουν έναν πίνακα του καιρού και να καταγράφουν τον καιρό κ.λπ.

5. KIDMEDIA– Εκπαιδευτικό λογισμικό

Στον σύνδεσμο: http://www.kidmedia.gr/free υπάρχουν δωρεάν εκπαιδευτικά εργαλεία-εφαρμογές για την εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση χωρίς να έχετε κάνει εγγραφή. 

Στον σύνδεσμο: http://www.kidmedia.gr/taxakis θα βρείτε εκπαιδευτικό λογισμικό με παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά προσχολικής και ειδικής αγωγής και των πρώτων τάξεων του δημοτικού. Πρέπει να κατεβάσουν τον ταξάκι: Όνομα αρχείου Install_kikloforo.exe :Download.

6. ΠΑΖΛ

Στην ιστοσελίδα https://www.jigsawplanet.com/ μπορούν τα παιδιά να παίξουν με διάφορα παζλ που ήδη υπάρχουν. Επίσης μπορούν να δημιουργήσουν τα δικά τους πάζλ πατώντας στην επιλογή «δημιουργώ».

Ε. ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΗΓΗΘΕΙΤΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΣΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ. Τα παιδιά με την υποστήριξη ενήλικα μπορούν να κάνουν εικονικές περιηγήσεις σε μουσεία όπως (ενδεικτικά):

Τα παρακάτω μουσεία διαθέτουν διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης στις συλλογές αλλά και στους χώρους των εκθέσεών τους.

1. Μουσείο Ακρόπολης https://www.theacropolismuseum.gr/

2. Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο https://www.namuseum.gr/

3. Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο http://www.nummus.gr/

4. Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων http://www.amio.gr/

5. Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας http://www.igoumenitsamuseum.gr/

(μπορούν να περιηγηθούν σε πολλά μουσεία, για ευνόητους λόγους δεν δίνονται περισσότερα)

Μπορούν να ασχοληθούν με κατασκευές. Ενδεικτικά, ιδέες για κατασκευές στο: https://gr.pinterest.com/ioannastrz/%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%B5%CF%83-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

Υπενθύμιση: Χρειάζεται προσοχή όσον αφορά το υλικό και το χρόνο ενασχόλησης των παιδιών με τα τεχνολογικά μέσα: πραγματοποιείται με την εποπτεία των γονιών και σε συγκεκριμένο χρόνο.

Βέβαια το σημαντικότερο είναι η συζήτηση και η επικοινωνία με τα παιδιά!!! Τα μικρά παιδιά χρειάζονται ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!

ΣΥΝΘΗΜΑ ΜΑΣ: Μένουμε σπίτι και περνάμε δημιουργικά το χρόνο μας με τα παιδιά!