Στα πλαίσια του τέταρτου εργαστηρίου δεξιοτήτων του Θεματικού κύκλου: Ζω καλύτερα- Ευ Ζην, ασχοληθήκαμε με το θέμα: Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ. Διαβάσαμε παραμύθια, είδαμε σχετικά βίντεο, παίξαμε παιχνίδια, υποδεχθήκαμε την Τροχαία του Α.Τ. Ελευθερούπολης και φυσικά φτιάξαμε την δική μας παρουσίαση στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης μικρών και μεγάλων για την σωστή συμπεριφορά ως οδηγοί αλλά και ως πεζοί.

 

κοκ 1    κοκ 2  τροχαία 1  τροχαία 2    τροχαία 3    τροχαία 4    τροχαία 5 β    τροχαία 6 β

 

 

 

Το  3ο στη σειρά εργαστήριο δεξιοτήτων είχε ως θέμα την ανακύκλωση και της προστασίας του περιβάλλοντος, δίνοντας έμφαση στο πώς η τεχνολογία μπορεί να βοηθήσει στο δύσκολο αυτό έργο. Ακολουθεί ένα δείγμα από δραστηριότητες που δουλέψαμε με τα παιδιά πάνω στο συγκεκριμένο θέμα.

 

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 1    ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 2       ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 3      ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 4 1    ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 5 1    ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 6    ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 7 ΠΕΤΡ 1    ΠΕΤΡ 4 1        ΠΕΤΡ 5    ΠΕΤΡ 2    ΠΕΤΡ 3     HELMEPA   

Στο δεύτερο θεματικό κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Φροντίζω το περιβάλλον” και συγκεκριμένα από την Υποθεματική :«Οικολογική Συνείδηση, φιλοζωία, τα δικαιώματα των ζώων» επιλέξαμε να αξιοποιήσουμε την ενότητα: “Υπεύθυνα παιδιά, υπερασπιστές των ζώων”. Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος, μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων, για τις σωστές και τις λάθος συμπεριφορές του ανθρώπου απέναντι στα ζώα, γίναμε κι εμείς ζωάκια προσπαθώντας να μπούμε στη θέση τους, παίξαμε επιτραπέζια παιχνίδια,  είδαμε σχετικά βίντεο, διαβάσαμε παραμύθια και φτιάξαμε και ένα δικό μας…

 

          ΖΩΑ 2        ΖΩΑ 1 1    ΖΩΑ 6      ΖΩΑ 3          ΖΩΑ 4

 


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

 

 

 

 

Διευκρινήσεις για την εγγραφή του νηπίου σας:

  • Οι αιτήσεις εγγραφών για τα προνήπια στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής (επισυνάπτουμε τον Οδηγό Χρήσης Εφαρμογής για Νηπιαγωγεία προς διευκόλυνση σας).
  • Οι ηλεκτρονικές εγγραφές γίνονται από 1 μέχρι 20 Μαρτίου 2024 για τα προνήπια που έχουν γεννηθεί το 2020.
  • Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).
  • Την Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση εγγραφής προνηπίου συμπληρώνει ο γονέας που έχει συμπληρώσει τα δικά του στοιχεία στην ηλεκτρονική εγγραφή.
  • Κατά την ηλεκτρονική εγγραφή, λάβετε υπόψη ότι η συμμετοχή του παιδιού στο προαιρετικό απογευματινό, στο τμήμα πρωινής προσέλευσης και στο διευρυμένο τμήμα είναι προαιρετική. Ωστόσο αν το παιδί εγγραφεί σε ένα από τα αντίστοιχα τμήματα, η συμμετοχή του σε αυτά είναι καθημερινή και αδιάλειπτη.
  • Εφόσον ολοκληρωθεί η ηλεκτρονική εγγραφή του νηπίου, μπορείτε να προσκομίσετε όλα τα απαραίτητα έγγραφα στο νηπιαγωγείο, καθημερινά από τις 12:00 μέχρι τις 13:00.
  • Καλό είναι όταν προσκομίσετε τα απαραίτητα έγγραφα να φέρετε το σύνολο των δικαιολογητικών.
  • Εξαίρεση αποτελεί το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ), το οποίο μπορείτε να φέρετε ακόμη και τις πρώτες μέρες του Σεπτεμβρίου, όποτε δηλαδή σας βολέψει να επισκεφθείτε τον παιδίατρο σας και για άλλο λόγο.
  • Σε κάθε περίπτωση, με την έναρξη των μαθημάτων τον Σεπτέμβριο, θα πρέπει το ΑΔΥΜ να βρίσκεται συμπληρωμένο στο αρχείο του σχολείου μας.
  • Το Ατομικό Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού θα πρέπει να προσκομιστεί στο σχολείο και να φωτοτυπηθούν οι σελίδες των εμβολίων.
  • Σε περίπτωση διαζυγίου, θα θέλαμε την δικαστική απόφαση.
  • Για οποιαδήποτε διευκρίνιση καλέστε το 2513500616 (τηλ. σχολείου) ή το 6948251181 (Κλειτσιώτου Ασημένια) ή επισκεφθείτε το νηπιαγωγείο μας από τις 12:00 μέχρι τις 13:00.

 

Καλή αρχή

Νέο έτος και ο χρόνος κυλάει ξανά από την αρχή. Πώς θα μπορούσαμε λοιπόν να μην ασχοληθούμε με τις εποχές. Είδαμε τον μύθο της Περσεφόνης, χορέψαμε στη μουσική του Vivaldi, αναφερθήκαμε στα στοιχεία της κάθε εποχής, στους μήνες της και δημιουργήσαμε τα δέντρα των τεσσάρων εποχών.

 

ΕΠΟΧΕΣ 1 ΕΠΟΧΕΣ 2 ΕΠΟΧΕΣ 3 ΕΠΟΧΕΣ 4 ΕΠΟΧΕΣ 5 ΕΠΟΧΕΣ 6 1

Τρίγωνα κάλαντα, σκόρπισαν παντού…

Τρίγωνα κάλαντα σκόρπισαν και στο χωριό μας από τους μικρούς μας μαθητές!!!

καλαντα 1 καλαντα 2 κάλαντα 3

 

Και φυσικά ο Άγιος Βασίλης μας είδε και αφού τελειώσαμε από τα κάλαντα, μας έφερε δώρα για να εξοπλίσουμε τις γωνιές του σχολείου μας…

 

δωρα 8 δωρα 7 δωρα 6 δωρα 5 δωρα 4 δωρα 3 δωρα 2 δωρα 1 1

 

 

Το Νηπιαγωγείο μας εν όψη των Χριστουγέννων, άνοιξε τις πόρτες του σε γονείς και κηδεμόνες των μικρών μας μαθητών, προκειμένου να δημιουργήσουμε παρέα διάφορα χριστουγεννιάτικα στολίδια αλλά και να παρασκευάσουμε νόστιμα γλυκά για να κεράσουμε τους συντοπίτες μας που μας καλοδέχτηκαν για να τους πούμε τα κάλαντα!

 

Εργαστήριο στολιδιών:

 

erg 1 erg3 erg 4 1 erg 5 erg 6

Εργαστήριο γλυκών:

 

γλυκά 2 γλυκα 3 γλυκα 4 γλυκα 5

Ο σεισμός είναι φυσικό φαινόμενο το οποίο μπορεί να μη μπορούμε να σταματήσουμε ή να προβλέψουμε. Με όλες τις γνώσεις που αποκτήσαμε όμως μοιάζει λιγότερο τρομακτικός!

Αρχικά λοιπόν, παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο από το διαδίκτυο σχετικά με τον σεισμό και τα παιδιά εξέφρασαν ερωτήματα, απόψεις και πρότερες γνώσεις. Στη συνέχεια χωρίστηκαν

τυχαία σε ομάδες, προκειμένου να αναζητήσουν πληροφορίες αναφορικά με το θέμα που έτυχαν. Οι πληροφορίες συλλέχθηκαν στο σπίτι με τη βοήθεια των γονέων.

 

σεισμός 1

 

Οι πληροφορίες έφτασαν στην τάξη μας και τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες τις είδαν, τις επεξεργάστηκαν, συζήτησαν  και δημιούργησαν διάφορα έργα, τα οποία στη συνέχεια παρουσίασαν και στις άλλες ομάδες.

 

σεισμός 2 σεισμός 3 σεισμός 4 σεισμός 5

 

Ακολούθησε άσκηση σεισμού!

Και έτσι…είμαστε έτοιμοι για να προστατευτούμε οποιαδήποτε στιγμή τον συναντήσουμε!

Για πρώτη φορά το Νηπιαγωγείο Κοκκινοχώματος συμμετείχε σε έργο e-twinning με τίτλο «Φθινοπωρινά Φυλλο…..τεχνήματα». Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν επαφή των παιδιών με την τέχνη των εικαστικών, τον πολυδιάστατο χαρακτήρα της, το περιεχόμενο και τον εικαστικό χώρο, καλλιεργώντας τον αισθητικό γραμματισμό. Οι σχολικές μονάδες που συμμετείχαν είναι το Νηπιαγωγείο Κοκκινοχώματος, το 3ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου, το Νηπιαγωγείο Γεωργιανής, το Νηπιαγωγείο Νικήσιανης και το Νηπιαγωγείο Παλαιοχωρίου. Η διάρκεια του έργου ήταν 8 εβδομάδες. Η επεξεργασία του θέματος έγινε με τη χρήση διάφορων ψηφιακών εργαλείων, μέσω των οποίων οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν, συνεργάστηκαν και διαμοίρασαν τα έργα τους. Πιο συγκεκριμένα: 

Στην αρχή τα παιδιά συμπλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο στο οποίο εξέφρασαν την επιθυμία τους να συνεργαστούν με άλλα σχολεία.



Λήψη αρχείου

Ακολούθησε η παρουσίαση του εαυτού μας στους υπόλοιπους συνεργάτες μας.

Και κάπως το έργο ξεκινάει… Το νηπιαγωγείο μας υποδέχτηκε ο Άρης το σαλιγκάρι, φέρνοντας μαζί του ένα κομμάτι παζλ. Πού είναι τα υπόλοιπα κομμάτια; Οι υποθέσεις έπεσαν βροχή…

https://www.voki.com/site/pickup?scid=19807043&chsm=947c013c7ce8389ec49971904068576d

αρης

e twinning παζλ 1

Τελικά, τα σχολεία συναντήθηκαν διαδικτυακά και τα κομμάτια ενώθηκαν συνθέτοντας έναν όμορφο φθινοπωρινό πίνακα.

 

Στην συνέχεια, μέσω του προγράμματος Draw Chat,  φτιάξουμε το λογότυπο του κοινού μας προγράμματος E- Twinning. Το κάθε Νηπιαγωγείο διάλεξε ένα φθινοπωρινό χρώμα (το Κοκκινόχωμα το πορτοκαλί η Νικήσιανη το κόκκινο, η Γεωργιανή το πράσινο, το Παλαιοχώρι το κίτρινο,  και η Ν. Πέραμος το καφέ), και με αυτό ζωγράφισαν τα παιδιά φθινοπωρινά φύλλα σε ένα δεντράκι.

 

logo 1

Ακολούθησαν δημιουργίες με διάφορες τεχνικές…με χρήση σακούλας, πουαντεγισμό, τυπώματα, κολαζ κ.α. Ενδεικτικά κάποια από τα έργα μας:

φύλλα σακούλα 2 φύλλα κηρομπογιά 1 φύλλα κολάζ 2 φύλλα πουαντεγισμός φύλλα σακούλα δέντρο θερμά ψυχρά φύλλα τετραγωνάκια

Τα έργα που δημιούργησαν τα υπόλοιπα σχολεία μπορείτε να τα δείτε στο ακόλουθο βίντεο:

Το κλείσιμο αυτού του e- Twinning έγινε με την δημιουργία μιας συνεργατικής διαδικτυακής ιστορίας μέσω της εφαρμογής Story Jumper, όπου τα 5 νηπιαγωγεία έφτιαξαν ένα παραμύθι σε συνέχειες. Το όνομα του είναι : Το μικρό φυλλαράκι. Μπορείτε να το ξεφυλλίσετε στον παρακάτω σύνδεσμο :


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Στο παρακάτω padlet μπορείτε να δείτε ολοκληρωμένα την δουλειά των Νηπιαγωγείων που συμμετείχαν στο πρόγρταμμα:

 

Μετάβαση στο padlet.com

Ευχαριστούμε τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς του 3ου Νηπιαγωγείου Νέας Περάμου, του Νηπιαγωγείου Γεωργιανής, του Νηπιαγωγείου Νικήσιανης και του Νηπιαγωγείου Παλαιοχωρίου για την άψογη συνεργασία και την απόκτηση νέων εμπειριών.

 

Το Νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Ελευθερούπολης. Η χαρά των παιδιών πολύ μεγάλη! Μέσα από εποπτικό υλικό κατάλληλο για την ηλικία μας, μας ενημέρωσαν για το έργο του πυροσβέστη, τα μέσα που διαθέτει , τον εξοπλισμό τους, τα οφέλη των δασών, τι μας παρέχει το δάσος, τους κινδύνους και την προστασία των δασών, πως θα προστατευτούμε για να αποφύγουμε τον κίνδυνο πυρκαγιάς και πως θα αντιδράσουμε σε περίπτωση πυρκαγιάς αλλά και άλλων φυσικών καταστροφών! Στη συνέχεια είδαμε και δύο από τα οχήματά τους, μιλήσαμε στον ασύρματο και φυσικά ρίξαμε νερό με τη μάνικά τους! Τους ευχαριστούμε θερμά για όλα όσα μας έμαθαν και φυσικά για όλα όσα μας έκαναν να αισθανθούμε!

πυροσβεστικη 1 πυροσβεστικη 2 πυροσβεστικη 3 πυροσβεστικη 4