Στο νηπιαγωγείο μας οι Απόκριες ήταν μια περίοδος γεμάτη χαρά, δημιουργία και μάθηση! Μέσα από βιωματικές δράσεις και ομαδοσυνεργατική εργασία, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία και τα έθιμα του καρναβαλιού και διασκέδασαν με την ψυχή τους.

Οι μικροί μας μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και διερεύνησαν διαφορετικά ερωτήματα:

Οι ρίζες του καρναβαλιού στην Ελλάδα
Τα παιδιά ανακάλυψαν ότι οι ρίζες της Αποκριάς φτάνουν πολύ πίσω στον χρόνο, μέχρι τις γιορτές προς τιμήν του Διόνυσος, του θεού του κρασιού και της χαράς. Μέσα από εικόνες, αφηγήσεις και συζήτηση, γνώρισαν τα αρχαία διονυσιακά δρώμενα, τις μεταμφιέσεις και τα γλέντια, κατανοώντας πως πολλά από τα σημερινά έθιμα έχουν τις ρίζες τους στην αρχαιότητα.

Ήθη και έθιμα της Αποκριάς στην Ελλάδα
Η δεύτερη ομάδα ταξίδεψε σε διάφορα μέρη της πατρίδας μας και γνώρισε αποκριάτικα έθιμα, χορούς και παραδόσεις. Συζητήσαμε για τις μεταμφιέσεις, τις παρελάσεις και τα τοπικά δρώμενα που διατηρούνται ζωντανά μέχρι σήμερα, ανακαλύπτοντας τον πλούτο της ελληνικής παράδοσης.

Τι γιορτάζουμε τις Απόκριες
Η τρίτη ομάδα εστίασε στο νόημα της γιορτής. Μιλήσαμε για την περίοδο πριν από τη Σαρακοστή, για τη χαρά, τη διασκέδαση, τη δημιουργικότητα και τη σημασία της συνεργασίας και της έκφρασης μέσα από το παιχνίδι και τη μεταμφίεση.

Καθ’ όλη τη διάρκεια των δράσεών μας:

  • Μάθαμε και τραγουδήσαμε αποκριάτικα τραγούδια.

  • Δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές και μάσκες με φαντασία και χρώμα.

  • Ντυθήκαμε καρναβάλια και διασκεδάσαμε με μουσικοκινητικά παιχνίδια.

  • Τσικνίσαμε όλοι μαζί σε μια ζεστή γιορτινή ατμόσφαιρα και ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά των νόστιμων πιτών!

Ο εορτασμός μας ολοκληρώθηκε με αναφορά στα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας: μιλήσαμε για τους χαρταετούς και το συμβολισμό τους, κατασκευάσαμε τη δική μας Κυρά Σαρακοστή και γνωρίσαμε το έθιμο που μας βοηθά να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα.

Οι Απόκριες στο νηπιαγωγείο μας δεν ήταν μόνο μια γιορτή μεταμφίεσης, αλλά μια ευκαιρία για γνώση, συνεργασία, δημιουργία και χαμόγελα που θα θυμόμαστε για καιρό!

k 1 IMG20260219123422 IMG20260225132252

Οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο για την επόμενη σχολική χρονιά ξεκινούν στις 2 Μαρτίου και θα ολοκληρωθούν στις 23 Μαρτίου.

  • Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του
άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το
Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο
των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο
Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι
συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να
υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο
που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με
ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο
σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον
υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι
γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική
μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου.

Σε
αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου
6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Α.Δ.Υ.Μ.

YΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΡΩΤΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ