Το δεύτερο e-twinning έργο το οποίο αναλάβαμε να επεξεργαστούμε αυτή τη σχολική χρονιά με τίτλο: Olympic circles in the air, connecting people everywhere!, είναι ένα έργο για την υλοποίηση του οποίου συνεργαστήκαμε πέντε διαφορετικές χώρες (Ελλάδα, Κύπρος, Γαλλία, Ισπανία και Τουρκία). Το έργο έχει να κάνει με τον αθλητισμό, τον πολιτισμό αλλά και τις αξίες.
Η αφόρμηση για την ενασχόλησή μας με το θέμα ήταν ένα βίντεο με κεντρικούς ήρωες τις μασκότ των Ολυμπιακών Αγώνων της Αθήνας του 2024.
Βάση αυτού, στήθηκε το πρώτο ιστόγραμμά μας αναφορικά με τις γνώσεις μας γύρω από τους Ολυμπιακούς αγώνες αλλά και ένα δεύτερο το οποίο διαμοιράστηκε και στους γονείς οι οποίοι μας βοήθησαν στην περισυλλογή σχετικού με το θέμα μας υλικού.
Ξεκινήσαμε από τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην μυθολογία (μύθοι σχετικοί με την έναρξη των Ολυμπιακών αγώνων, ο μύθος του Ίφιτου κ.α) και στην συνέχεια προβληματιστήκαμε για το πώς πήραμε πληροφορίες σχετικά με τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Αρχαία Ελλάδα μιας και τότε δεν υπήρχε ούτε το διαδίκτυο, ούτε οι φωτογραφικές μηχανές. Καταλήξαμε στους αρχαιολόγους και σε όσα αυτοί ανακάλυψαν. Και τί ήταν αυτά; Μα φυσικά τοιχογραφίες αλλά και ζωγραφισμένα αγγεία. Έτσι, γίναμε κι εμείς αρχαιολόγοι και ανακαλύψαμε τα σχετικά αγγεία…
Και φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας αγγεία, ζωγραφίζοντας επάνω τους σκηνές από τους Ολυμπιακούς Αγώνες…
Επιπλέον, διαβάσαμε σχετικά βιβλία τα οποία είχαν πληροφορίες για τα αγωνίσματα των Ολυμπιακών Αγώνων στην Αρχαία Ελλάδα.
και φτιάξαμε τους δικούς μας κότινους.
Στη συνέχεια υποδεχτήκαμε από το Ολυμπιακό μουσείο την μουσειοβαλίτσα των Ολυμπιακών Αγώνων. Παρατηρήσαμε όλα όσα περιείχε και αναζητήσαμε στο διαδίκτυο επιπλέον πληροφορίες γι’ αυτά.
Ο χάρτης μας βοήθησε να ανακαλύψουμε τις πέντε ηπείρους, οι οποίες μας οδήγησαν στους πέντε κύκλους της Ολυμπιακής σημαίας.
Σειρά είχε η Αφή της Ολυμπιακής φλόγας η οποία ταξίδεψε σε όλες τις χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε και φυσικά κατέληξε στην Γαλλία, στην χώρα που θα διεξαχθούν φέτος οι Ολυμπιακοί Αγώνες.
Και κάπως έτσι, φτάσαμε στους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες. Μιλήσαμε για τους σημαντικούς αθλητές και τα αθλήματα. Σε αυτό μας βοήθησαν οι συνεντέυξεις που πήραμε από τους εξής:
- Την κυρία Κατερίνα Μαμούτη, αθλήτρια της ενόργανης γυμναστικής, η οποία μας μίλησε για τις εμπειρίες της από τη συμμετοχή της σε Ολυμπιακούς αγώνες και μας έδειξε το φορμάκι της ,τον κότινο που φόρεσε αλλά και άλλα αντικείμενα (ταυτότητα αθλητή, pin, φωτογραφίες).
2. Την κυρία Ανθή Καραγιάννη, παραολυμπιονίκης και παγκόσμια πρωταθλήτρια στίβου, στους αγώνες δρόμων ταχύτητας και στο άλμα εις μήκος, η οποία μας μίλησε για τις εμπειρίες της και για τον θεσμό των Παραολυμπιακών Αγώνων.
3. Τον κύριος Γιώργος Τοπάλη , γυμναστή του Δημοτικού Σχολείου Κοκκινοχώματος, ο οποίος επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας έδειξε διάφορα εργαλεία γυμναστικής τα οποία χρησιμοποιούνται στους Ολυμπιακούς Αγώνες (σφαίρα, ακόντιο κ.α.) καθώς και τις σωστές κινήσεις που τα συνοδεύουν και αγωνιστήκαμε παρέα στο άλμα εις μήκος.
Τέλος, παίξαμε πολλά διαδραστικά παιχνίδια στον υπολογιστή..
και φυσικά φτιάξαμε τα δικά μας μετάλλια και φυσικά οργανώσαμε τους δικούς μας Ολυμπιακούς Αγώνες οι οποίοι ολοκληρώθηκαν με την τελετή λήξης και την απονομή.
