Στο πρόγραμμα αυτό οι μικροί μας μαθητές με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και τις μεθόδους της διερευνητικής μάθησης, σκέφτηκαν και βρήκαν απαντήσεις σε ερωτήματα αναφορικά με το διάστημα. Επιπλέον, επικεντρωθήκαμε στην σχέση της Σελήνης, της Γης και του Ήλιου και την εναλλαγή μέρας,νύχτας αλλά και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις των τριών αυτών σωμάτων.
Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αναγνωριστεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας ως πρόβλημα Δημόσιας Υγείας καθώς η θυματοποίηση μπορεί να είναι ένα πρώιμο στάδιο στην εξελικτική ακολουθία που οδηγεί σε παραβατική συμπεριφορά σε μεγαλύτερη ηλικία. Στο νηπιαγωγείο μας αναπτύξαμε διάφορες προσεγγίσεις για την πρόληψη περιστατικών σχολικής βίας με σκοπό την σχολική επιτυχία και την ομαλή ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών,
Η έναρξη του τριωδίου και τα αποκριάτικα έθιμα είναι πλούσια στην πατρίδα μας και μας προσφέρουν πλούσιο υλικό για να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας! Επιπλέον, μας προσφέρουν ευκαιρίες για πολλές κατασκευές, χορό, τραγούδι, παιγνίδια και γλέντι!! Εμείς στο νηπιαγωγείο μας το διασκεδάσαμε με την ψυχή μας!!
