Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ

Η Νίνα η χήνα , το κουκλάκι της τάξης μας έφερε ένα κουτί.  Η μόνη πληροφορία που μας έδωσε ήταν ότι αυτό που έχει μέσα όταν το κρατήσουμε στα χέρια μας θα δούμε κάτι υπέροχο και μοναδικό.

SAM 5631

Τελικά, ήταν ένας καθρέφτης όπου όλα τα παιδιά τον κράτησαν, είδαν τον μοναδικό, υπέροχο εαυτό τους και τον περιέγραψαν.



Λήψη αρχείου

 

Παρακολουθήσαμε τα βίντεο

https://youtu.be/Oz9xxiNtxrk?t=148

https://youtu.be/keA5HS5oKvo?t=1

 

Συζητήσαμε για τον εαυτό μας, τι μας αρέσει και τι όχι και παίξαμε ένα παιχνίδι με ζάρι απαντώντας κάθε φορά σε ερωτήσεις, προκειμένου να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας.



Λήψη αρχείου

Στη συνέχεια,  αποτυπώσαμε με όποιον τρόπο μπορούσε ο καθένας τον εαυτό του.



Λήψη αρχείου

 

Παρατηρήσαμε  και περιγράψαμε διάφορα πορτρέτα ανθρώπων και φτιάξαμε τα δικά μας.

SAM 5678

Διαβάσαμε το παραμύθι του Τόντ Παρ «Δεν πειράζει να είσαι διαφορετικός».

Εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα μας και γενικά μεταξύ των ανθρώπων και τις καταγράψαμε.

SAM 5647SAM 5648

Επεξεργαστήκαμε πίνακα διπλής εισόδου

SAM 5679

Μετρήσαμε το ύψος μας με μη συμβατικά μέσα, χρησιμοποιώντας βιβλία( η μέτρηση δεν ήταν βέβαια ακριβής αλλά εμείς τον στόχο που θέσαμε  τον πετύχαμε)



Λήψη αρχείου

Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι τα βιβλία που χρησιμοποιούσαν δεν είχαν το ίδιο μέγεθος και προσπάθησαν να το αποτυπώσουν στον πίνακα που καταγράφαμε το αποτέλεσμα. Στο τέλος, εντοπίσαμε το πιο ψηλό παιδί της τάξης.

SAM 5681 SAM 5694 SAM 5696

Τα παιδιά ανέφεραν  το χαρακτηριστικό εκείνο που τους αρέσει περισσότερο πάνω τους, το φωτογραφίσαμε και ζωγράφισαν για ποιο λόγο τους αρέσει.



Λήψη αρχείου

Άλλες δημιουργίες και όμορφες ιδέες:

Αποτύπωση του ευατού μας με πλαστελίνη

20231012 091633

Ενώνω τα κομμάτια του εαυτού μου.

20231012 102549 20231012 102529

Πάνω στην παλάμη , από τη μια πλευρά ζωγραφίζουν τι μπορούν να κάνουν μόνοι τους και στην πίσω πλευρά σε τι χρειάζονται βοήθεια για να το κάνουν.

20231010 110056 20231010 110106