Η λειτουργία του σχολείου έφτασε στο τέλος της! θα ήθελα να ευχαριστήσω ιδιαιτέρως την κ. Κοδέλλα Παναγιώτα, προϊσταμένη Κιβερίου και παραρτήματος Αχλαδόκαμπου , η όποια όλο αυτόν τον μήνα κατά την απουσία μου από το σχολείο έδωσε ότι καλύτερο μπορούσε στους μικρούς μας μαθητές. Εκπαιδευτικός και παιδιά ασχολήθηκηκαν με καλοκαιρινά θέματα που αγαπούν ιδιαιτέρως τα παιδιά, έφτιαξαν αρκετές κατασκευές, συζήτησαν για το καλοκαίρι και φυσικά προετοίμασαν με κόπο αλλά και αγάπη την καλοκαιρινή τους γιορτή!

-Καλοκαιρινά φύλλα εργασίας.

-Καλοκαιρινές κατασκευές: παγωτά, τόπι, φτυάρι , ήλιος, καβουράκια, βυθός κ.ά.

-Φτιάξανε παγωτό δροσερό κέρασμα για την καλοκαιρινή γιορτή.

-Τα παιδιά με τις σακούλες τους και τους φακέλους τους.

-Καλοκαιρινή γιορτή: Η παρέλαση των παγωτών.

-Η αποφοίτηση των νηπίων μας.

Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω τόσο τα παιδιά όσο και τους γονείς για την αγάπη που μου δείξατε τα δύο αυτά χρόνια που περάσαμε μαζί.  Σας ευχαριστώ για τη συνεργασία και για όλα!

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!

Το φετινό σχέδιο δράσης που αποφάσισαν σε συνεργασία τα δύο νηπιαγωγεία Κιβερίου και Αχλαδόκαμπου είχε θέμα την φιλαναγνωσία. Ο κεντρικός στόχος του σχεδίου αφορά την αναβάθμιση της λειτουργίας και τον εκσυγχρονισμό της δανειστικής βιβλιοθήκης. Η προσπάθεια επικεντρώθηκε αφενός στην προμήθεια νέων βιβλίων κι αφετέρου στη μεγαλύτερη σύνδεση της διαδικασίας δανεισμού βιβλίων με την εκπαιδευτική ενέργεια. Στόχευσε ακόμα στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και στην ενίσχυσή της, στην αρχειοθέτηση, ταξινόμηση, κατηγοριοποίηση και την εβδομαδιαία χρήση της δανειστικής βιβλιοθήκης από τους μαθητές μας για τη δημιουργία μελλοντικών αναγνωστών.

Οι σχετικές μας δράσεις ακολουθούν ως εξής.

Οι βιβλιοθήκες των σχολείων εμπλουτίστηκαν με νέα βιβλία από δωρεές γονέων , συλλόγων , σχολική επιτροπή. Με το πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ έφτασαν στο νηπιαγωγείο Κιβερίου μια βαλίτσα με βιβλία με θέμα την οικογένεια.

Τα παιδιά κάθε εβδομάδα δανείζονταν ένα βιβλίο  και με τη συνεργασία των γονέων το διάβαζαν στο σπίτι και αποτύπωναν σε σχετικό φύλλο εργασίας αυτό που τα εντυπωσίασε.

Φτιάξαν το δικό τους παραμύθι με τη φαντασία τους.

Μιλήσαμε για τη χρήση των σελιδοδεικτών και κατασκευάσαμε τους δικούς μας.

Διαβάσαμε πολλά παραμύθια μέσα στην τάξη και τα ζωγραφίσαμε , τα δραματοποιήσαμε και μάλιστα ένα εκ των οποίων “Ο τζίτζηκας κι ο μέρμηγκας” θα αποτελεί και το καλοκαιρινό μας  θεατρικό που θα παρουσιάσουμε στη λήξη της σχολικής χρονιάς

Φτιάξαμε τα δέντρα της φιλαναγνωσίας. Κάθε βδομάδα κολλούσαμε ένα φυλλαράκι με τον τίτλο του βιβλίου που δανειστήκαμε και διαβάσαμε και το κολλούσαμε στο δεντράκι μας μέχρι να γεμίσει.

Επισκεφτήκαμε τη βιβλιοθήκη του Κιβερίου, όπου διαβάσαμε παραμύθι και φτιάξαμε μια ομαδική κατασκευή.

Τα παιδιά παρουσίασαν δικά τους βιβλία στους συμμαθητές τους.

Τέλος, υλοποιήθηκε δράση σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ερμιονίδας , όπου διαμορφώθηκε ένα δίκτυο κι έτσι τα παιδιά ήρθαν και σε επαφή με ψηφιακούς τρόπους ανάγνωσης, όπου φαίνονταν ψηφιακά οι ζωγρφιές των παιδιών  και ηχογραφήσεις των ιδίων να αφηγούνται παραμύθι.

 

Σύντομα θα αποχαιρετήσουμε το πρώτο μας σχολείο και θα μεταβούμε στο Δημοτικό Σχολείο.  Όλη αυτή η αλλαγή είναι λογικό να προκαλεί αναστάτωση και άγχος τόσο στους μικρούς μας μαθητές όσο και στο οικογενειακό τους περιβάλλον. Εδώ καλούμαστε εμείς οι εκπαιδευτικοί να προσπαθήσουμε να κάνουμε αυτή την μετάβαση όσο το δυαντόν πιο ομαλή. ΜΕΤΑΒΑΣΗ= ΑΛΛΑΓΗ= διαφορετικές εμπειρίες =προσαρμογή σε νέο χώρο, πρόσωπα και καταστάσεις. Όλη αυτή η ασυνέχεια δημιουργεί άγχος στο μικρό παιδί που καλείται να ανταπεξέλθει σε κάτι καινούργιο. Γι ‘ αυτό κι εμείς σήμερα προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε με έναν πιο βιωματικό τρόπο , αυτή την μετάβαση. Αρχικά, συζητήθηκαν διάφορα πράγματα για το δημοτικό. πώς είναι και πώς το φανταζόμαστε. ποιες είναι οι διαφορές από το νηπιαγωγείο..  Μεταφερθήκαμε σε μια αίθουσα δημοτικού , μεταφέραμε σχολικές τσάντες με βιβλία και τετράδια, τα ξεφυλίσσαμε, καθίσαμε σε θρανία., γράψαμε στον πίνακα και βγάλαμε τα μολύβια μας μέσα στις μολυβοθήκες που φτιάξαμε.

Οι μολυβοθήκες μας..

και κάποια σχετικά φύλλα εργασίας..

Αντίο πρώτο μου σχολείο!!

Τέλος , ακολουθούν κάποιες ενδεικτικές προτάσεις για σας τους γονείς.. Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά σας είναι αυτόνομα και διαθέτουν αρκετή αυτοπεποίθηση!