Η 28η Οκτωβρίου 1940 στο Νηπιαγωγείο μας

Η 28η Οκτωβρίου του 1940, υπήρξε μια εξαιρετικά σημαντική περίοδος της ιστορίας της χώρας μας! Στο νηπιαγωγείο, αυτή η ημέρα έγινε αφορμή για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Μέσα από παραμύθια, τραγούδια, και κατασκευές, τα παιδιά  ανακαλύψαν την ιστορία της Ελλάδας, γιορτάσανε τη μνήμη των ηρώων του ’40, παρέλασαν και ευχήθηκαν για την Ειρήνη!

28n2

Χρόνια Πολλά!

283284

281286

 

 

 

 

 

 

 

 

#Code week 2023 / Προφυλάσσομαι από το σεισμό με το Beebot

Ένα επιδαπέδιο παιχνίδι με στόχο  να εξοικειώσει τα παιδιά με την έννοια της προφύλαξης από τον σεισμό και τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν για τη διασφάλιση της ασφάλειάς τους.

Τα παιδιά  προγραμμάτισαν το Beebot να “κινηθεί” ακολουθώντας  τις σωστές συμπεριφορές κατά τη διάρκεια ενός σεισμού.

Με το παιχνίδι ανέπτυξαν βασικές δεξιότητες  προγραμματισμού, δημιουργικής σκέψης, προβληματισμού και διασκέδασαν πολύ!

Προφυλάσσομαι από το σεισμό με το Beebot

Άσκηση Σεισμού

Την Παρασκευή 20 Οκτωβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε  άσκηση σεισμού που είχε ως στόχο την εκπαίδευση και την ενίσχυση της ετοιμότητας εκπαιδευτικών και μαθητών σε περίπτωση σεισμού.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά με την ασφαλή διαδικασία εκκένωσης, καθώς και τη σημασία της διατήρησης της ψυχραιμίας και της τάξης κατά τη διάρκεια μιας έκτακτης κατάστασης.

Επιπλέον υλικό και πληροφορίες για την αυτοπροστασία  μπορείτε να βρείτε εδώ.

S4

   S1S3

 

s7

s5S2

#Code week 2023/ Παιχνίδι προγραμματισμού: “Από το σπίτι στο σχολείο”

Η διαδρομή των παιδιών από το σπίτι στο σχολείο γίνεται παιχνίδι που βοηθάει τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες  προσανατολισμού στο χώρο  και να έρθουν σε επαφή με βασικές αρχές προγραμματισμού. Στο πρώτο στάδιο του παιχνιδιού τα παιδιά καλούνται να τοποθετήσουν πάνω σε ένα χαλάκι 4×3,  σε όποιο σημείο επιλέξουν, εικόνες  που απεικονίζουν σταθμούς της διαδρομής τους και να περπατήσουν το μονοπάτι τους περιγράφοντας τις κινήσεις τους.

          0       1   

    2      3

Στο δεύτερο στάδιο το παιχνίδι μεταφέρεται σε ένα χαλάκι- πλέγμα 4×4 πάνω στο οποίο βρίσκονται τοποθετημένες όλες οι εικόνες σταθμοί της διαδρομής  ενώ αντίγραφα των εικόνων βρίσκονται ανάποδα έξω από το πλέγμα. Ένας  παίχτης κάθε φορά τραβάει  δύο κάρτες με βάση τις οποίες πρέπει να σχεδιάσει τη διαδρομή χρησιμοποιώντας βέλη.

     DSCF2641    DSCF2647

Στο τελευταίο και ιδιαίτερα διασκεδαστικό στάδιο του παιχνιδιού το κάθε παιδί καλείται να χρησιμοποιήσει το ρομποτάκι Beebot και να το προγραμματίσει δίνοντάς του τις κατάλληλες εντολές ώστε να πραγματοποιήσει τη διαδρομή.

 DSCF2665  DSCF2668    DSCF2664

DSCF2661    DSCF2648

Ο προγραμματισμός του μικρού ρομπότ ήταν  μια  μικρή πρόκληση για τα παιδιά τα οποία ενθουσιάστηκαν με τις ικανότητές τους  και  ανυπομονούν για το επόμενο ρομποτικό τους ταξίδι.

 

 

#Code Week 2023 / “Μια βόλτα στην πόλη μου”

CODE WEEK 23 1

Κάναμε τις βόλτες μας με τη beebot και περάσαμε υπέροχα!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν καθώς παρακολούθησαν τη μικρή ρομποτική φίλη τους να κινείται και να ακολουθεί τις εντολές που της δίνανε. Η διασκέδαση συνδυάστηκε με την εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς τα παιδιά μάθαιναν τα βήματα της προγραμματισμένης κίνησης.

Αυτή η συναρπαστική δραστηριότητα έφερε την τεχνολογία στην τάξη και βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες προγραμματισμού, λογικής, και συνεργασίας.

Και το καλύτερο; Το παιχνίδι συνεχίζεται, καθώς τα παιδιά ανυπομονούν να δοκιμάσουν νέες διαδρομές και να δημιουργήσουν περιπέτειες με τη beebot.

Είμαστε πολύ χαρούμενοι που βλέπουμε  το ενδιαφέρον των παιδιών μας για την τεχνολογία και την μάθηση!