Ο Σκαντζόχοιρος που ήθελε να τον χαϊδέψουν…

Λίγες μέρες απέμειναν για να συναντηθούμε όλοι από κοντά!!! Το βέβαιον είναι ότι μας έλειψε το σχολείο, μας έλειψαν οι φίλοι μας… Όταν με το καλό επιστρέψουμε μας περιμένει μια νέα πραγματικότητα στην οποία θα κληθούμε να ανταποκριθούμε με αισιοδοξία. Στο βιβλίο που ακολουθεί θα γνωρίσετε έναν τρυφερό σκαντζόχοιρο που αγαπάει τα χάδια και τις αγκαλιές, όσο όλοι μας. Μόνο που δυσκολεύεται λιγάκι…

Πατήστε εδώ για να ακούσετε και να διαβάσετε το παραμύθι…

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip31/Default.html?fbclid=IwAR2W5lvO63NdwCqB-aLCQwu4ggIMj_F2No4ASId4WCB_S1rkp6tZWT

 

Αφού τα χάδια θα είναι εκ των πραγμάτων περιορισμένα κατά την επιστροφή μας στο σχολείο, τι θα λέγατε να στείλετε ένα μήνυμα αγάπης (π.χ. με μια ζωγραφιά ή ένα σημείωμα) στον αγαπημένο σας συμμαθητή ή συμμαθήτριά και να το στείλετε μέσω του ιστολογίου μας;

 

Περιμένουμε με χαρά τα μηνύματά σας!!!

 

 

Τα δικά σας πειράματα

” Ώρα για κολύμπι” μας γράφει η ΝΑ (Ν2) που πειραματίζεται με το νερό ελέγχοντας ποια αντικείμενα βυθίζονται και ποια επιπλέουν.

          

Τελικά οι μαντεψιές δεν απείχαν και πολύ από τα αποτελέσματα του πειράματος     “μικρή ερευνήτρια”!

 

Η ΑΒ (Ν1) μας παρουσιάζει το δικό της πείραμα με τα αντικείμενα που επέλεξε και όπως μας λέει το χάρηκε πολύ.

             

                       

   

Συγχαρητήρια κορίτσια για τις υπέροχες εργασίες σας!!!

 

Διαστημικά ταξίδια

Η ΕΚ (Ν1) μας ξεναγεί στον όμορφο Μοβ πλανήτη της όπου κατοικεί το λευκό λουλούδι και ταξιδεύει με τον πύραυλό της διασκεδάζοντας με το τραγούδι των πλανητών.

Ο ΑΚ (Ν1)  μοιράζεται μαζί μας τις εργασίες του για τους πλανήτες και μας πηγαίνει μια βόλτα στο φανταστικό     “Κόσμο του Ryan”.

        

O ΛΤ (N1) δημιούργησε το χάρτη του ηλιακού μας συστήματος και με τον υπέροχο πύραυλό του είναι έτοιμος για εκτόξευση. 

          

Η ΑΒ (Ν1) μας παίρνει μαζί της με τον πύραυλό της στον ιδιαίτερο Μαργαριταροπλανήτη της όπου κατοικεί το κουνελάκι Μαργαριτούλα.

 

Συγχαρητήρια παιδιά για τις πανέμορφες δημιουργίες σας!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ που μας ταξιδέψατε σε κόσμους όμορφους, αλλιώτικους και φανταστικούς!!!

 

Πειράματα με το νερό. Επιπλέει ή βυθίζεται;

Τι θα συμβεί αν πετάξουμε ένα βότσαλο στη θάλασσα; Μα σίγουρα θα βυθιστεί. Αυτό συμβαίνει με όλα τα αντικείμενα;Τι θα λέγατε να πειραματιστούμε;

   Θα χρειαστείτε μια λεκάνη με νερό,διάφορα μικροαντικείμενα, χαρτί και μαρκαδόρους.    Πριν ξεκινήσετε να ρίχνετε τα αντικείμενα στο νερό πρέπει πρώτα να μαντέψετε τι θα     συμβεί.

Χωρίστε τα αντικείμενα σε δύο oμάδες. Σε αυτά που νομίζετε ότι θα βυθιστούν και σε αυτά που νομίζετε ότι θα μείνουν στην επιφάνεια και θα επιπλέουν.

Στη συνέχεια ξεκινήστε το πείραμα. Ρίξτε ένα ένα τα αντικείμενα στο νερό και παρατηρήστε προσεκτικά.

Μετά τη δοκιμή ήρθε η ώρα της καταγραφής των αποτελεσμάτων.

Ελπίζουμε να το διασκεδάσετε! Περιμένουμε φωτογραφίες από τα πειράματά σας “Μικροί Ερευνητές”. 

Σας στέλνουμε την αγάπη μας!  

 

 

Το διάστημα μέσα από τα δικά σας μάτια!!

 Η βόλτα στο διάστημα  ήταν απολαυστική για τη ΝΑ(Ν2)!!

Με το διαστημόπλοιο που έφτιαξε περιηγήθηκε στο διάστημα και μας παρουσιάζει  μια εκπληκτική μακέτα που έφτιαξε με πλαστελίνη, το δικό της χάρτη του Ηλιακού μας συστήματος!!

 

Έμαθε τη σειρά των πλανητών και φαντάστηκε το δικό της μοναδικό πλανήτη!!

Μπράβο για την θαυμάσια δουλειά σου!!  🙂 

 

Είναι πολύ όμορφο οι εργασίες σας να ξεπερνούν τις προσδοκίες μας!!!

“Το παραμύθι μάς άρεσε πολύ”, μάς έγραψε η μητέρα της ΝΑ (Ν2).

Η ΝΑ (Ν2) ζωγράφισε δυο βότσαλα και στους κύκλους έγραψαν, καθ’υπαγόρευση στη μητέρα τους, τα χαρακτηριστικά της σχέσης που έχουν εκείνη και ο αδελφός της.

Συγχαρητήρια για την υπέροχη ομαδική δουλειά!!!

 

Πάμε μια βόλτα στο Διάστημα!!

Σήμερα θα γίνουμε αστροναύτες και θα επιχειρήσουμε  μια μεγάλη βόλτα στο διάστημα!! Ας απογειωθούμε λοιπόν…..

Άκουσε με προσοχή το υπέροχο τραγούδι του Χ. Κατσιμίχα, Μια γιορτή στη Γειτονιά του Ήλιου”

https://safeYouTube.net/w/6DfG

 

και μετά παρατήρησε τη θέση των πλανητών στο χάρτη!
Βρες τον Ήλιο και μέτρησε τους πλανήτες.
Ποιός πλανήτης είναι πιο κοντά στον Ήλιο και ποιός πιο μακριά;
Η γη μας σε ποιά θέση είναι;
Σκέψου  τώρα τον δικό σου φανταστικό πλανήτη!!
Πώς θα ήθελες να είναι και τι όνομα θα του έδινες;
Ποιός θα έμενε εκεί;
Ζωγράφισε τον δικό σου πλανήτη και περιμένουμε να μας τον παρουσιάσεις!!
Αν έχεις κέφι να συνεχίσεις τη βόλτα σου στο διάστημα μπορείς να συνεχίσεις με  το δικό σου διαστημόπλοιο!!
Πάρε χρωματιστά χαρτιά, γράψε το όνομα σου, κόψε ένα – ένα τα γράμματα και κόλλησέ τα από πάνω προς τα κάτω,πρόσθεσε φτερά και δυνατή μηχανή!! 
Το παρακάτω παράδειγμα σίγουρα θα σε βοηθήσει.
Διαστημόπλοια βέβαια μπορείς να φτιάξεις και για τα άλλα μέλη της οικογένειάς σου και μετά να τα συγκρίνεις!! 
Σου ευχόμαστε καλά διαστημικά ταξίδια!!

ΕΝΑ ΠΑΝΕΜΟΡΦΟ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ…

Το υπέροχο αλφάβητο που έφτιαξε η ΝΑ (Ν2), με τη βοήθεια του αδελφού της, μπήκε πάνω από το γραφείο για να τους βοηθάει στα γραμματάκια, όπως μας είπε!!! Συγχαρητήρια για την δημιουργική συνεργασία και την όμορφη δουλειά που απέφερε!!!

Ο ΜΑΥΡΟΣ ΚΟΤΣΥΦΑΣ ΚΑΙ Ο ΑΣΠΡΟΣ ΓΛΑΡΟΣ

«Γιατί όλοι με κοιτάζουν περίεργα;» ρώτησε ο Ιάκωβος, ο κότσυφας. «Μα πρώτη φορά βλέπουν ένα τόσο μαύρο πουλί σαν εσένα», του απάντησε ο Τζίμης, ο γλάρος.

Στον παρακάτω σύνδεσμο, θα βρείτε μια γοητευτική ιστορία που αναφέρεται στην πραγματική φιλία, την ξενοφοβία, αλλά και στην αγάπη για το βιβλίο και τη γνώση.

 

 

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

 

Στο τρυφερό αυτό βιβλίο οι δυο φίλοι φαίνεται να έχουν πολλές διαφορές και άλλες τόσες ομοιότητες.

 

 

Οι δυο τεμνόμενοι κύκλοι αντιστοιχούν στον Κότσυφα και τον Γλάρο. Βάλτε στον καθένα τα χαρακτηριστικά εκείνα που βρίσκετε διαφορετικά και στην τομή όσα έχουν κοινά οι δυο φίλοι.

Το βέβαιον είναι πως αυτό συμβαίνει με όλες τις σχέσεις…

Δοκιμάστε να κάνετε αυτή την αποτύπωση με άλλα αγαπημένα σας πρόσωπα. Ίσως εκπλαγείτε από τη διαπίστωση πως την αγάπη και τη φιλία δεν τη φέρνουν μόνο οι ομοιότητες…

 

Περιμένουμε τις δημιουργίες σας στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου μας!!!