Άρθρα κατηγορίας ΑΝΟΙΞΗ
8Δράση ,9 Δράση ,10Δράση 11Δράση 12Δράση 11Δράση
8 δράση: Την Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024 η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών 2ης θέσης της ΔΙ.Π.Ε. Αιτωλοακαρνανίας,σε συνεργασία με τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών 1ης θέσης της ΔΙ.Π.Ε. Αιτωλοακαρνανίας και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Ν. Αρκαδίας και Λακωνίας, υλοποιήσαν προαιρετική επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση και η εφαρμογή του στο Νηπιαγωγείο», με εισηγήτρια τ Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και επιστημονικά υπεύθυνη του Νέου Προγράμματος Σπουδών για την προσχολική εκπαίδευση.
9 δράση: Την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή επιμόρφωση από το Νηπιαγωγείο Πενταλόφου με θέμα: «Εισαγωγή στην εκπαιδευτική Ρομποτική με την μελισσούλα Beebot”, με εισηγήτρια την κυρία προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Πενταλόφου .
10 η δράση:
Την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε δια ζώσης επιμόρφωση από την εκπαιδευτικό πληροφορικής του 3/θ Δημοτικού Κεφαλόβρυσου Αιτωλικού επιμόρφωση με θέμα: “Επιμόρφωση νέων τεχνολογιών- Κίνδυνοι διαδικτύου και χρήση ΤΠΕ ”.
11 η δράση: Την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική διαδικτυακή επιμόρφωση από το Νηπιαγωγείο Κεφαλόβρυσο Αιτωλικού με θέμα:”Διοίκηση σχολικών μονάδων ”, με εισηγήτρια την κυρία προϊσταμένη του Κεφαλόβρυσου Αιτωλικού.
12 η δράση: Την Τετάρτη 15 Μάιου 2024 πραγματοποιήθηκε δια ζώσης επιμόρφωση από την εκπαιδευτικό του 3/θ Δημοτικού Κεφαλόβρυσου Αιτωλικού με θέμα: “Τρόποι ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών και κατάλληλες παρεμβάσεις για την διαχείρισή τους”.
13 δράση: Το Σάββατο 18 Μάιου του 2024 ώρα 10.00 π.μ. ενδοσχολική επιμόρφωση από το νηπιαγωγείο Γουριάς μέσω της πλατφόρμας MSTeams απο υποψηφία διδάκτωρ με θέμα:¨
‘”κίνδυνοι διαδικτύου ”
14 δράση: Την Δευτέρα 27 Μάιου 2024 ώρα 06.00 μ.μ. πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική διαδικτυακή επιμόρφωση από την προϊσταμένη του 1/θ Νηπιαγωγείου Σταμνάς Αιτωλικού επιμόρφωση με θέμα: “ δημιουργία-χρήση του ιστολογίου ”.












































