1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΒΑΛΛΑΡΙΟΥ ΛΑΓΚΑΔΑ

Μενού

Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Το σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Σχέδιο Δράσης
    • Εσωτερική αξιολόγηση
  • Κάθε πρώτη Δευτέρα του μήνα 12-12:30 κατόπιν ραντεβού.Ευχαριστούμε πολύ!
  • Επικοινωνία

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενo Καλωσορίζουμε το 2025 φτιάχνοντας καπελακια
Ο Άη Βασίλης ήρθε στο 1ο Νηπιαγωγείο Καβαλαρίου και η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη! →

Το 1ο Νηπιαγωγείο Καβαλαρίου λέει τα κάλαντα και μοιράζει ευχές!

IMG 601add9f125c8fdc3dd3ab8ec830d140 V IMG f8f4eaa80a583a3c691160ee620cead7 V IMG 3a50db604cedf0728fc0bbc43dc140e9 V IMG 000924231dffb7bf18ade9bcc9795af2 V IMG ddfec77f8be98c2c839471e96bdc6e91 V IMG 1f670b4d69ec39a5983982a664483cec V IMG b63734363bc615ec9d3bb0173edb3045 V IMG f6971881b0036ff35daca2fa1f74920c V IMG e4070870c31f483d70c075d721a3ccf0 V IMG 3a1a6b265904a353d66ed94bad6a8052 V IMG 760645a15bc86c82e9504b6ba5bc6dcc V IMG 6213211c1e07ae93fc8bcd5a527cdcdc V IMG dfa9d3011c2d7a21e094523f3eb8b702 V IMG fbe230db204a69d7da73a5124d571868 V

Δημοσιεύθηκε στις 23 Δεκεμβρίου 2024 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΒΑΛΛΑΡΙΟΥ ΛΑΓΚΑΔΑ Permalink.

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενo Καλωσορίζουμε το 2025 φτιάχνοντας καπελακια
Ο Άη Βασίλης ήρθε στο 1ο Νηπιαγωγείο Καβαλαρίου και η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη! →

Πρόσφατα άρθρα

  • ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: Ο ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ 🌳 Μπουκαλάκια που κρέμονται… και ο νόμος της βαρύτητας σε δράση! 💧☀️ Μια επιστημονική και φυσική περιπέτεια από το νηπιαγωγείο μας Στην αυλή του νηπιαγωγείου μας, οι πλάτανομουριές μας φόρεσαν κάτι καινούριο: πλαστικά μπουκαλάκια γεμάτα νερό που κρέμονται απαλά από τα κλαδιά τους. 🌿 «Γιατί κρεμάμε μπουκαλάκια στα δέντρα;» ρώτησαν τα παιδιά με απορία. Και τότε ξεκίνησε ένα όμορφο ταξίδι γνώσης! 🌞Η ιστορία λέει πως ο Ισαάκ Νεύτωνας καθόταν μια μέρα κάτω από μια μηλιά όταν ένα μήλο έπεσε στο κεφάλι του. Αυτό το απλό γεγονός τον έκανε να αναρωτηθεί γιατί τα αντικείμενα πέφτουν πάντα προς το έδαφος και όχι προς κάποια άλλη κατεύθυνση. Σκέφτηκε λοιπόν ότι πρέπει να υπάρχει μια δύναμη που τραβά όλα τα σώματα προς το κέντρο της Γης — τη βαρύτητα. Από αυτή τη σκέψη ξεκίνησε να μελετά πιο βαθιά το φαινόμενο και τελικά διατύπωσε τον νόμο της παγκόσμιας έλξης, σύμφωνα με τον οποίο όλα τα σώματα στο Σύμπαν έλκονται μεταξύ τους με μια δύναμη που εξαρτάται από τη μάζα τους και την απόστασή τους. Έτσι, από ένα απλό μήλο γεννήθηκε μια από τις σημαντικότερες ανακαλύψεις της επιστήμης. ⚖️ Η βαρύτητα τραβάει προς τα κάτω ό,τι έχει βάρος — ακόμα και το νερό μέσα στα μπουκαλάκια μας! Έτσι, το βάρος τους τραβά σιγά-σιγά τα κλαδιά των δέντρων προς τα κάτω, δίνοντάς τους με τον καιρό ένα όμορφο σχήμα ομπρέλας. ☂️ Η αυλή μας μετατράπηκε σε ένα υπαίθριο εργαστήριο φυσικών επιστημών! 🔬🌳 Μάθαμε πως η επιστήμη δεν ζει μόνο στα βιβλία — ζει γύρω μας, στα δέντρα, στα σύννεφα, στο νερό, και σε κάθε μικρή πράξη φροντίδας που κάνουμε για τη φύση. 💛 Τώρα περιμένουμε με ανυπομονησία να δούμε τα δέντρα μας να μεγαλώνουν, να απλώνουν τα κλαδιά τους σαν ομπρέλες δροσιάς, κι εμείς να καθόμαστε από κάτω — στη σκιά της γνώσης, της φύσης και της αγάπης. 🌈🌼
  • ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 🍄 Παρατηρούμε αληθινά μανιτάρια! Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας, ταξιδέψαμε στον υπέροχο κόσμο των μανιταριών! Με αφορμή το φθινόπωρο και τις αλλαγές στη φύση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά αληθινά μανιτάρια που έφερε στο σχολείο η μαμά της Καλλιόπης και του Γιώργου και να ανακαλύψουν τα μυστικά τους. 🔍 Μια μικρή επιστημονική εξερεύνηση Παρατηρησαμε προσεκτικά τα μανιτάρια: Τι χρώμα έχουν; Πώς μυρίζουν; Τι σχήμα έχει το καπέλο τους; Τι κρύβεται από κάτω, στα μικρά “φυλλαράκια” τους; 📚 Τι μάθαμε Μέσα από αυτή τη δράση τα παιδιά: εξάσκησαν την παρατηρητικότητα και την προσοχή στη λεπτομέρεια, έμαθαν ότι υπάρχουν φαγώσιμα και μη φαγώσιμα μανιτάρια, εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους με λέξεις όπως υπόστρωμα, καπέλο, μίσχος, και φυσικά, καλλιέργησαν τον σεβασμό και την αγάπη για τη φύση 🌿. 🌈
  • ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ & ΕΚΦΡΑΣΗ: 🇬🇷 Κατασκευή για την 28η Οκτωβρίου – Το δικό μας «ΟΧΙ»! Με αφορμή τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν ένα πολύ σημαντικό γεγονός της ιστορίας μας. Μιλήσαμε για την ημέρα που η Ελλάδα είπε «ΟΧΙ» στους ξένους στρατούς που ήθελαν να περάσουν στη χώρα μας, και για τη γενναιότητα και το θάρρος των Ελλήνων εκείνης της εποχής. Μάθαμε ότι τα ξημερώματα της 28ης Οκτωβρίου 1940, ο πρωθυπουργός Ιωάννης Μεταξάς είπε «ΟΧΙ» στο τελεσίγραφο της Ιταλίας. Από τότε, οι Έλληνες ενώθηκαν και πολέμησαν με ψυχή και δύναμη για την ελευθερία τους. Η ημέρα αυτή έγινε σύμβολο ηρωισμού και ενότητας για όλους τους Έλληνες και γιορτάζεται κάθε χρόνο με περηφάνια. Μετά τη συζήτηση, τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους καλλιτεχνική κατασκευή: Πάνω σε άσπρο και μπλε χαρτόνι – τα χρώματα της ελληνικής σημαίας – σχημάτισαν τη λέξη ΟΧΙ χρησιμοποιώντας όσπρια, (φασόλια). Έτσι, με φυσικά υλικά, φτιάξαμε ένα έργο που συμβολίζει την απλότητα, τη συνεργασία και τη δύναμη που κρύβεται όταν όλοι λέμε «όχι» στο άδικο και «ναι» στην ειρήνη! 🌿 Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά: Ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη λεπτή κινητικότητα τους, Συνεργάστηκαν με χαρά και φαντασία, Και γνώρισαν ένα σημαντικό κομμάτι της ιστορίας της πατρίδας μας με τρόπο βιωματικό και χαρούμενο. Η τάξη μας γέμισε με μπλε και άσπρα “ΟΧΙ”, φτιαγμένα από μικρά χεράκια γεμάτα ενθουσιασμό και περηφάνια! 💙🤍
  • ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ- ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Το Νηπιαγωγείο μας εκφράζει την ειλικρινή του ευγνωμοσύνη προς τον περσινό μας μαθητή, Γιώργο Παπαγεωργίου, και ιδιαίτερα προς τη μητέρα του, κυρία Γεωργία, για τη γενναιόδωρη προσφορά τους. Με πολλή αγάπη και ενδιαφέρον, ο Γιώργος και η οικογένειά του προμήθευσαν το σχολείο μας με πολλά και υπέροχα παιχνίδια, τα οποία θα αξιοποιηθούν για το παιχνίδι των παιδιών, τόσο μέσα στην τάξη όσο και στα διαλείμματα. Πράξεις σαν κι αυτή ενισχύουν τη σχέση συνεργασίας και αλληλεγγύης ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ζεστού και χαρούμενου περιβάλλοντος για όλους.
  • ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΕΜΠΝΈΕΙ: ΑΝΑΝΕΏΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΜΑΣ 🌸 Ομορφαίνουμε την αυλή μας με πανσεδάκια! Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας περάσαμε μια υπέροχη, δημιουργική μέρα στην αυλή! Η Καλλιόπη και ο Γιώργος ανέλαβαν με μεγάλη χαρά να φυτέψουν τέσσερα πολύχρωμα πανσεδάκια, δίνοντας ακόμη περισσότερη ομορφιά στον εξωτερικό μας χώρο. 🌼 Με προσοχή και ενθουσιασμό, τα παιδιά ετοίμασαν το χώμα και φύτεψαν: 🌿 Ένα πανσεδάκι σε ρόδα, που μετατράπηκε σε όμορφη γλάστρα, 🌿 Ένα πανσεδάκι σε γλάστρα που την τοποθετήσαμε πάνω στο τραπεζάκι 🌿 και δύο πανσεδάκια κάτω από το έλατο της αυλής μας, εκεί όπου το πράσινο αγκαλιάζει τα λουλούδια! Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, η Καλλιόπη και ο Γιώργος έμαθαν πώς να φροντίζουν τα φυτά, να τα ποτίζουν σωστά και να τα προστατεύουν. Η χαρά στα πρόσωπά τους ήταν μεγάλη, βλέποντας τα μικρά λουλούδια να στολίζουν την αυλή μας με τα υπέροχα χρώματά τους. 🌺 Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας, καλλιέργησαν σεβασμό προς τη φύση και ένιωσαν υπερηφάνεια για τη συμβολή τους στο να γίνει το νηπιαγωγείο μας πιο όμορφο και φιλόξενο!

Πρόσφατα σχόλια

  • Μάγος για πάρτυ στο Ευχαριστούμε τον μαθητή μας Παπαγεωργίου Γιώργο που ενίσχυσε τη γωνιά του Μπακάλικου με φρούτα και λαχανικά

Ιστορικό

  • Οκτώβριος 2025
  • Σεπτέμβριος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2021

Kατηγορίες

  • Γενικά

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή