Μήνας προσαρμογής με πολλά παιχνίδια γνωριμίας -συνεργασίας και σύσφιξης της ομάδας.
Ακολούθησαν παιχνίδια και δραστηριότητες με το όνομα τους και το αρχικό του ονόματος τους.
Δείτε κάποια από αυτά.
1)Τα παιδιά αφού πρώτα έμαθαν να αναγνωρίζουν το όνομα τους κάνανε ανασκαφές και το ανακάλυψαν ανάμεσα σε άλλα.
Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού, κάθε φορά που έβρισκαν ένα στοιχείο, έπαιρναν το χαρτάκι με το χρώμα που αντιστοιχούσε στο στοιχείο και όταν πήραν τα χαρτάκια από όλα τα στοιχεία έφτιαξαν το συννεφάκι ουράνιο τόξο με το όνομα τους.
3) Πάνω σε λευκό χαρτόνι το αρχικό του ονόματος του κάθε παιδιού σχεδιασμένο με λευκό λαδοπαστέλ.Το κάθε παιδί πήρε το χαρτόνι που αντιστοιχούσε στο δικό του αρχικό το οποίο δεν φαινόταν. Έπρεπε να γίνουν μάγοι και μάγισσες και με τα μαγικά τους να εμφανίσουν το γράμμα τους πάνω στο χαρτόνι.Η μόνη τους βοήθεια ένα χρώμα νερομπογιάς με το οποίο θα κάλυπταν όλη την επιφάνεια του χαρτονιού.Η έκπληξη μεγάλη κάθε φορά που ένα αρχικό έκανε ως δια μαγείας την εμφάνιση του.
