Στο Εργαστήριο αυτό πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες εμπνευσμένες από ένα Learning Scenario της εκπαιδευτικής πύλης Europeana, με τίτλο: ” A Plastic –Free World?” , το οποίο βασίζεται στην κατανόηση της ρύπανσης των θαλασσών από τα σκουπίδια, αλλά εμείς επεκταθήκαμε και στις επιπτώσεις της μόλυνσης του περιβάλλοντος γενικότερα στη φύση.

Αρχικά τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο με τίτλο: “Selfish” σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών.

Ακολουθεί συζήτηση σχετικά με το βίντεο και τη ρύπανση του νερού. Που καταλήγει η αλόγιστη χρήση και απόρριψη πλαστικού, όταν δεν ανακυκλώνεται και πετιέται παντού; Στη θάλασσα, τα ψάρια και τα άλλα θαλάσσια πλάσματα το τρώνε, πεθαίνουν και μολύνεται το νερό που είναι απαραίτητο για τη ζωή όλων των όντων του πλανήτη.
Στη συνέχεια οι μαθητές σκέφτονται και απαντούν στην ερώτηση: “Αν ήσασταν μία θάλασσα γεμάτη πλαστικά τι θα λέγατε στους ανθρώπους; Οι απαντήσεις τους καταγράφονται στο AnswerGarden.

Τα παιδιά έχουν φέρει ένα μπλουζάκι από το σπίτι τους, δικό τους ή κάποιου άλλου και μ’αυτό μαθαίνουν πως μπορούν να φτιάξουν μία πάνινη τσάντα, για να μειώσουμε τη χρήση πλαστικής σακούλας!

Στο πλαίσιο του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Μη γεμίζεις με σκουπίδια τη Γη, ανακύκλωσε κι εσύ”, δημιουργήθηκε ένας πίνακας με τους κάδους που έχουμε δει σε προηγούμενα εργαστήρια κι έπειτα από την επίσκεψη της ΔΙΑΔΥΜΑ. Τα παιδιά έκοψαν εικόνες από ανακυκλώσιμα υλικά και τα κόλλησαν στη στήλη με τον κάδο που πρέπει να τα ρίξουμε για να ανακυκλωθούν.