Φθινοπωρινά Μαζέματα

Στα πλαίσια του συνεργατικού προγράμματος etwinning “Φθινοπωρινά Μαζέματα” που συμμετέχουμε την τρέχουσα σχολική χρονιά δημιουργήσαμε τα δικά μας μοναδικά φθινοπωρινά φύλλα!

collage

Ζωγραφίσαμε στο tuxpaint κορμούς δέντρων και κάναμε κολάζ με τα αγαπημένα μας φθινοπωρινά φύλλα που δημιούργησαν τα συνεργαζόμενα σχολεία…

Παίξαμε παιχνίδι μνήμης με τα φύλλα…

368066245 7252404694791451 4016723568190139278 n

 

Και οδηγήσαμε το beebot στο αγαπημένο μας φθινοπωρινό φύλλο!

404364058 875563890857713 5163224380645401852 n

HAPPY BIRTHDAY CODE WEEK

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Σε αυτή τη δράση συμμετείχε το νηπιαγωγείο μας!



Λήψη αρχείου

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία«STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

1o εργαστήριο

Δραστηριότητα 1η :

Η εκπαιδευτικός προτείνει στα παιδιά να ψάξουν στη βιβλιοθήκη της τάξης σχετικά παραμύθια και διαβάζει ένα από αυτά: «Οι σταγόνες ταξιδεύουν»,  της Τριανταφυλλιάς Μακούλη. Στη συνέχεια ακούν ηχητικό απόσπασμα από το έργο του Σταμάτη Σπανουδάκη : «οι σταγόνες της βροχής».

 

Δραστηριότητα 2η:

Τα παιδιά χρησιμοποιούν λέξεις κλειδιά : «το ταξίδι του νερού», «ο κύκλος του νερού» για αναζήτηση στο διαδίκτυο και παρακολουθούν το παρακάτω βίντεο: https://youtu.be/StPobH5ODTw. Επιπλέον γίνεται ακρόαση του ποιήματος του Ζαχαρία Παπαντωνίου: «Από που ήρθες ποταμάκι» και δραματοποιούν τον κύκλο του νερού.

 

2ο εργαστήριο 

Δημιουργία  μακέτας με θέμα τον κύκλο του νερού.

279748514 356562589787557 211548511492892409 n

3ο εργαστήριο 

Παίζουμε εκπαιδευτικά παιχνίδια σχετικά με τον κύκλο του νερού στον υπολογιστή

 

4ο εργαστήριο 

Συζητάμε για τη χρησιμότητα και την εξοικονόμηση του νερού

279872947 3198735823779821 727282690319341677 n

Ζωγραφίζουμε το ταξίδι της βροχής

Φτιάχνουμε τον κύκλο του νερού

280055013 1650341308661731 9204109054368386781 n

 

Οι μαθητές/τριες ανακαλύπτουν το φαινόμενο της τήξης και της πήξης παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο που δημιουργήθηκε από τους μαθητές του 4ου νηπιαγωγείου Αγίας Βαρβάρας https://youtu.be/SrmGoLrDIZc .

 

5ο εργαστήριο

Τα παιδιά πραγματοποιούν με το σώμα τους σχεδιασμένες διαδρομές στο χώρο ακολουθώντας τα σύμβολα και εκτελούν τις ίδιες εντολές με αυτές της  Bee bot. Δίνεται έτσι η δυνατότητα στα παιδιά το ένα να καθοδηγεί το άλλο

Οι μαθητές/-ήτριες προγραμματίζουν τη  Bee-Bot προκειμένου να κάνει τη διαδρομή του κύκλου του νερού πάνω

στην ειδική πίστα.

279717270 732189124467079 5942748622306135318 n