Άρθρα κατηγορίας Γενικά
9 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
Στη σύγχρονη εποχή της τεχνολογίας, αλήθεια πως να μιλήσεις στα παιδιά για το ταχυδρομείο?
Κί όμως!!Μέσα απο τη συζήτηση καταλάβαμε ότι με το τηλέφωνο, τη βιντεοκλήση είναι πιο άμεση η επαφή, τί θα κάνουμε όμως όταν θέλουμε να στείλουμε ή να λάβουμε ένα δώρο? Αυτό ομολογουμένως κέντρισε απεριόριστα το ενδιαφέρον των παιδιών!!
Μάθαμε λοιπόν κανούριες έννοιες και τη διαδικασία που πρέει να κάνουμε για να στείλουμε κάτι με το ταχυδρομείο!
Φτιάξαμε το δικό μας φανταστικό γραμματόσημο…!
Και πήραμε και το δωράκι μας απο το ταχυδρομείο…μια καρτ ποστάλ για να την στείλουμε σε όποιον αγαπάμε και είναι μακρυά!!
Καλοκαιρινή γιορτή λήξης αφιερωμένη στον Μικρό Πρίγκιπα!
Let’s Do it Greece 2018
Μέτρα προστασίας απο τον σεισμό!
Μετά την ενασχόληση μας με τα ηφαίστεια και τους σεισμούς και το πως δημιουργούνται, μιλήσαμε για τα μέτρα προστασίας απο το σεισμό και για το πώς πρέπει να τον αντιμετωπίζουμε.
Αρχικά διαβάσαμε το βίβλιο “Όταν ο Σεισμούλης συνάντησε την Πασχαλίτσα”, που μας έδωσε αφορμή για συζήτηση.
Συζητήσαμε για το τί πρέπει να κάνουμε κατά τη διάρκεια του σεισμού και μετά.
Και εντοπίσαμε τις σωστές και λάθος συμπεριφόρες.
Κάναμε άσκηση σεισμού με μεγάλη επιτυχία!!
Γι αυτό πήραμε και βραβείο!!
Επιλέξαμε την εφαρμογή Πρέπει να είμαστε έτοιμοι πάντα σε περίπτωση σεισμού απο το Φωτόδεντρο, έτσι ώστε να μάθουμε ποια είναι τα κατάλληλα αντικείμενα που πρέπει να τοποθετηθούν στο σακίδιο έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση σεισμού.
Και συμπληρώσαμε και ανάλογο φύλλο εργασίας.
Πλέον είμαστε πανέτοιμοι σε περίπτωση σεισμού!!
Δημιουργούμε με ευθείες γραμμές…σχήματα!
Τα νήπια μας παρατηρώντας τις μορφές και τα σχήματα που έχουν τα αντικείμενα γύρω μας, πήραν τα “εργαλεία τους” (τουβλάκια για χάρακες) και σχεδίασαν ευθείες γραμμές. 
Στη συνέχεια με το χάρακα..
Μετά κάναμε διαγωνισμό σε ζευγάρια για το ποιό ζευγάρι θα καταφέρει να αναπαραστήσει καλύτερα τις γωνιές που σχηματίζουν ευθείες γραμμές μεταξύ τους.
Σειρά έχει η μελέτη έργων του γνωστού ζωγράφου Καντίνσκι, ο οποίος χρησιμοποιεί τα σχήματα και τις γραμμές ως μέσο καλλιτεχνικής έκφρασης!
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και εμπνέυστηκαν!
Στη συνέχεια, παίξαμε με τα σχήματα με το εκπαιδευτικό λογισμικό Μαθαίνω τα σχήματα από το Φωτόδεντρο .
Έπειτα, εξασκηθήκαμε με τη χρήση του λογισμικού Tangram. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι, βασισμένο στην ιδέα του κινέζικου παιχνιδιού Tangram. Περιλαμβάνει είκοσι σχέδια αυξημένης δυσκολίας, τα οποία ο μαθητής καλείται να δημιουργήσει χρησιμοποιώντας τα βασικά γεωμετρικά σχήματα.









































































