Ενημέρωση Γονέων για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ενημέρωση Γονέων για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο από τα παιδιά. Αναφέρθηκαν οι κίνδυνοι που υπάρχουν αλλά και η απαραίτητη τήρηση κανόνων και στο σπίτι προκειμένου τα παιδιά να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο με ασφάλεια και όχι για πολλές ώρες καθημερινά. Ακολούθησε σχετική συζήτηση.IMG 9394 IMG 9395 IMG 9396 IMG 9397

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025

Φέτος ως σχολείο συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)2025 με αρκετές δραστηριότητες οι περισσότερες των οποίων είχαν ως θέμα το δάσος.Πιο συγκεκριμένα συμμετείχαμε:

– με  τη Συμμαχία<<Coding bears>>με διάφορες δραστηριότητες…“Να πάει για αρκούδες” σε  τρεις φάσεις: Ενσώματα, εμπράγματα και αναπαραστατικά.photo output

– με  τη Συμμαχία <<Learning through Coding>> και τη δραστηριότητα που είχε ως τίτλο:Το δάσος μέσα από φθινοπωρινές εικόνες.Δημιουργήσαμε ένα Memory game με φθινοπωρινές εικόνες του δάσους και στη συνέχεια τα παιδιά προγραμμάτιζαν την beebot να βρει τα όμοια ζευγάρια.photo output 1

-Με τη δραστηριότητα:<<Από αριθμό σε χρώμα – τα πρώτα βήματα στον προγραμματισμό>> την οποία διοργάνωσε σχολείο από την Ρουμανία Τα παιδιά ανακάλυψαν τις βασικές αρχές της αλγοριθμικής σκέψης μέσα από μια φύλλα εργασίας χρωματισμού αριθμών κώδικα. Κάθε εικόνα έκρυβε μια φθινοπωρινή έκπληξη που αποκαλύπτονταν  μόνο ακολουθώντας βήμα-βήμα τις οδηγίες.photo output 6

Με τη δραστηριότητα:<< Ποιος θα βοηθήσει τον σκίουρο να βρει τα βελανίδια;>>. Ένας πεινασμένος σκίουρος αναζητούσε  την αγαπημένη του τροφή τα βελανίδια.Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη beebot, την οποία μεταμορφώσαμε σε σκίουρο, για να βοηθήσουν τον σκίουρο να μαζέψει όλα τα βελανίδια.IMG 9441 IMG 9444 IMG 9455 IMG 9457 IMG 9463

Με τη δραστηριότητα:<<Τα στάδια ανάπτυξης της βελανιδιάς>>. Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη beebot να ακολουθήσει διαδοχικά τα στάδια ανάπτυξης του δέντρου.IMG 9467 IMG 9471 IMG 9474 IMG 9484 1

Επιπλέον συμμετείχαμε με τη δραστηριότητα <<Ανακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας>> Κάθε παιδί σχημάτιζε τον αλγόριθμο ώστε η μελισσοούλα ρομποτάκι να βρει το αρχικό γράμμα του ονόματός του.photo output 9