ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ
”Παγκόσμια ημέρα Ποίησης” ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ Η Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου. Η αρχική ιδέα ανήκει στον ποιητή Μιχαήλ Μήτρα, ο οποίος το φθινόπωρο του 1997 πρότεινε […]
2025
21 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΗΝ κα ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΚΑΚΑΡΓΙΑ ΜΗΤΕΡΑ ΜΑΘΗΤΟΎ ΜΑΣ, ΠΟΥ ΕΔΩΣΕ ΖΩΗ ΣΤΟΝ ΤΟΙΧΟ ΤΟΥ ΛΕΒΗΤΟΣΤΑΣΙΟΥ, […]
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
ΟΙ ΕΚΠ/ΚΟΙ ΤΟΥ Ν/ΓΕΙΟΥ ΚΑΛΛΙΦΩΝΙΟΥ, ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ ΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ, ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WEBEX, ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΕ Η ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ κα ΚΟΤΣΙΩΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: “ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ” ΜΕ […]
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΩΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26»
«Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26» Σχετ.: 1) η με αρ. πρωτ. Φ.6/23717/Δ1/04-03-2025 (ΑΔΑ: 9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ) Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Εγγραφές […]
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ,(3ο εργαστήριο δεξιοτήτων)
Ενδεικτικές φωτογραφίες και δραστηριότητες απ’ το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων που αφορά τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ ΤΟΥ Δ.ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-26 ΘΑ ΦΟΙΤΗΣΟΥΝ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ Δ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΥΜΦΩNA ME THN ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘΑ ΙΣΧΥΟΥΝ […]
6 ΜΑΡΤΙΟΥ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
Ενδεικτικές δραστηριότητες απο τις δράσεις μας στο Νηπ/γείο, σχετικά με την ενδοσχολική βία, καθώς και τη συνεργασία μας σχετικά με το παραπάνω θέμα με τα παιδιά του Δ. Σχολείου […]
Η ΚΊΚΗ ΜΑΣΚΑΡΑΣ ( Η μασκώτ του μαθήματος Αγγλικών)
Τα παιδιά του Ν/γείου μας στο μάθημα των Αγγλικών συμμετείχαν στις Αποκριάτικες εκδηλώσεις και με τη βοήθεια της εκπ/κού Αγγλικών κας Βένης έντυσαν καρναβάλι τη μασκώτ του μαθήματος των Αγγλικών […]
