Άρθρα συντάκτη ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΟΡΓΟΠΗΣ
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Συμμετέχουμε στη δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε Μαζί» που διοργανώνει η Κυψέλη, η σχολική βιβλιοθήκη
του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού δεύτερη συνεχόμενη χρονιά με δημιουργία βίντεο. Συμμετοχή από σχολεία Ελλάδας Κύπρου.
Το παραμύθι που επιλέξαμε να συμμετέχουμε είναι από το Ανθολόγιο του Νηπιαγωγείου και έχει τίτλο: “Έρχεται η Άνοιξη” , συγγραφέας Όλγα Μπούμη -Βγόντζα.
Ολοήμερο Τμήμα …συμμετοχή με δημιουργία αφίσας του βιβλίου ” Ένα βουνό καρότα”
Πάσχα
Ετοιμάσαμε τις πασχαλινές μας κάρτες με δαχτυλομπογιές και προσωπική διακόσμηση!
Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου και με την γιαγιά Πηνελόπη κάναμε λαζαράκια!!
Κάναμε τα καλαθάκια μας και βάψαμε τα αυγά μας!
κάναμε και τους πασχαλινούς λαγούς!
Και μετά το Πάσχα ….έχουμε …αυγοτσούγκρισμα!!!!
Πάσχα αποστολή τροφίμων για το Χαμόγελο του παιδιού
Και φέτος συμμετείχαμε στην δράση του ο Εθελοντικού Οργανισμού για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», όπως κάθε χρόνο έτσι και εφέτος, ενόψει της Πασχαλινής περιόδου, συγκεντρώσαμε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης προσπαθώντας να καλυφθούν ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας, λόγω των σοβαρών προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν.
Ο έπαινος και η ευχαριστήρια Επιστολή
Έπαινος_Νηπιαγωγείο Γοργόπης Κιλκίς
25 Μαρτίου
Φέτος (2026) θα ξεκινήσουμε τη γιορτή μας με το τραγούδι “40 παλικάρια” το οποίο χορεύουν τα αγόρια. Από τις πρόβες όμως τους γεννήθηκε η απορία ” πόσα είναι τα 40 παλικάρια;” και έτσι αποφασίσαμε να τα ζωγραφίσουμε.
Στη συνέχεια τα μετρήσαμε 1-1 , 10-10 , 5-5….
Μια μέρα ένα νήπιο στις ελεύθερες δραστηριότητες είπε ότι θέλει να τα ζωγραφίσει μόνο του …αλλά είπε ότι θα κάνει μόνο τα φέσια τους …έτσι λοιπόν ξεκίνησε αλλά θέλησε να ζωγραφίσει 100 φέσια!!!
Έτσι λοιπόν κι εγώ από την αφορμή αυτή του είπα πως τα 400 χρόνια σκλαβιάς ήταν όσα τα 100 που ζωγράφισε στο χαρτί του και ακόμα 3 τέτοια χαρτιά .
Το νήπιο είπε ότι είναι πολλά και δεν μπορεί να τα ζωγραφίσει και σκεφτήκαμε να τα κάνουμε φωτοτυπία!!
Επόμενη ερώτηση του νηπίου;
ΠΟΣΕΣ ΜΕΡΕΣ ΕΙΝΑΙ ΤΑ 400 ΧΡΟΝΙΑ ΚΥΡΙΑ;;;;;
Οπότε πήραμε το κομπιουτεράκι και υπολογίσαμε…
1 χρόνος =365 μέρες
100 χρόνια 36.500 μέρες
400 χρόνια 146.000 μέρες
“Κυρία είναι πάρα πολλές!!!”
Χειροτεχνία : ” Ευαγγελισμός της Θεοτόκου”
Πρόσκληση για την γιορτούλα μας 
Οι δραστηριότητές μας εδώ και χρόνια ολοκληρώνονται με εκκλησιασμό και παρέλαση όπου τα νήπια μας συμμετέχουν με μεγάλο ενθουσιασμό και εμείς ως εκπαιδευτικοί δεν μπορούμε παρά να νιώθουμε περηφάνια που καταφέρνουμε να βάλουμε το πρώτο λιθαράκι μαζί με αυτούς που θα χτίσουν το μέλλον της χώρας μας …τα νήπια μας!!!
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Life for Lesser Kestrel»
Παρακολούθηση διαδικτυακού εκπαιδευτικού εργαστηρίου στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Life for Lesser Kestrel για την προστασία και την ανάδειξη του Κιρκινεζιού, με θέμα «Ανάπτυξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για την προστασία του Κιρκινεζιού στη Βόρεια Ελλάδα» από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) στα πλαίσια συμμετοχής μας στο Δίκτυο με Εθνικό Συντονιστή την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της φύσης(ΕΕΠΦ)
Ανάρτηση σε padlet εκπαιδευτικής μας δραστηριότητας στα πλαίσια του διαδικτυακού εκπαιδευτικού εργαστηρίου του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Life for Lesser Kestrel» για την προστασία και την ανάδειξη του Κιρκινεζιού.
https://padlet.com/mchatzinikolaou/padlet-bnnmrriaofmw438c
Δημιουργία Εκπαιδευτικών σεναρίων από τις εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου
Δημιουργήσαμε εκπαιδευτικά σενάρια στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο εκπαιδευτικό εργαστήριο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Life for Lesser Kestrel με θέματα: « Τι τρώει το κιρκινέζι» και « Ένα μικρούλι κιρκινέζι διηγείται» προκειμένου να συμπεριληφθούν σε ηλεκτρονική έκδοση μαζί με εκπαιδευτικά σενάρια άλλων συναδέλφων και να κυκλοφορήσει ως συν- συγγραφή στην εκπαιδευτική κοινότητα
Ενα μικρούλι κιρκινέζι διηγείται
Στις 8 Μαΐου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη μετά από πρόσκληση από την Ελληνική Προστασίας της φύσης , σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Γουμένισσας στο χωριό Ανθόφυτο και ακολουθήσαμε το παρακάτω πρόγραμμα μέσα από μία βιωματική και συμμετοχική εκπαιδευτική διαδικασία:
-Αναχώρηση από το Νηπιαγωγείο
-Άφιξη στο Ανθόφυτο
-Γνωριμία με το είδος του πουλιού και τις απειλές που αντιμετωπίζει. 2.παρατήρηση με τα κιάλια
-Γνωριμία με το σκύλο ανίχνευσης δηλητηριασμένων δολωμάτων και ενημέρωση των παιδιών
– Παροχή σνακ ( τοστ , φρούτο κ.α.)και ενθύμιο δώρου σε κάθε παιδί
-Επιστροφή στο νηπιαγωγείο
Τα έξοδα της μετακίνησης καθώς και κάποιο σνακ που δόθηκε στα παιδιά καλύφθηκαν από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της φύσης.
Πρόσκληση_Εκπαιδευτική Επίσκεψη
Έφτασε η μέρα που ταξιδέψαμε στο Ανθόφυτο για να γνωρίσουμε το κιρκινέζι !
Το λεωφορείο που θα μας μετέφερε ξεκίνησε από την Γουμένισσα και ήταν ήδη επάνω οι μαθητές /τριες από το 1ο Νηπιαγωγείο μαζί με τις νηπιαγωγούς τους.Φτάσαμε στο Ανθόφυτο κια εκεί μας περίμεναν τα μέλη από την Ελληνική Εταιρεία της φύσης . Σε έναν όμορφο χώρο στην πλατεία του χωριού γνωρίσαμε το κιρκινέζι …πως είναι , τι τρώει , που κάνει την φωλιά του, από τι κινδυνεύει να εξαφανιστεί , που μεταναστεύει και πως ξαναγυρνάει πίσω!
Στη συνέχεια γνωρίσαμε την “Μπόρα” την σκυλίτσα που ανιχνεύει τα δολώματα που ρίχνουν στα χωράφια και ψοφούν πολλά ζωάκια , καθώς και κιρκινέζια.
Παρατηρήσαμε τις τεχνητές φωλιές που κατασκεύασαν από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης και τις τοποθέτησαν στο κοινοτικό κατάστημα του Ανθόφυτου ,ώστε να μπορέσουν τα κιρκινέζια να αναπαραχθούν και να μεγαλώσουν τους νεοσσούς τους!
Παίξαμε το κυνήγι του “κρυμμένου θησαυρού” και λύσαμε όλους τους γρίφους !!!
Και τέλος πήραμε δωράκι ωραίο δεκατιανό και αναμνηστικά από την καταπληκτική εμπειρία που είχαμε γνωρίζοντας το κιρκινέζι , το μικρόσωμο αυτό γεράκι που είναι φίλος του γεωργού -αφού τρώει τις ακρίδες και τα έντομα που καταστρέφουν τις καλλιέργειες -που όμως κινδυνεύει να εξαφανιστεί , λόγω της αλόγιστης χρήσης φυτοφαρμάκων και της δυσκολίας του να βρει φωλιά στα κεραμίδια !
Το Σάββατο 9 Μαΐου παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό σεμινάριο στο 3ο Γυμνάσιο Κιλκίς με τίτλο: ” Συμμετοχικός σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού για το κιρκινέζι στη Βόρεια Ελλάδα” και ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα!
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ
Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».
Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», συμμετείχαμε κι εμείς τους/τις μαθητές /τριες δημιουργικά και στείλαμε το δικό τους μήνυμα ενάντια στην ενδοσχολική βία.
Το μήνυμά μας το γράψαμε έξω από το σχολείο μας με υλικά από την φύση που έχουμε στην αυλή μας!!!
Μιλάμε στους γονείς, μιλάμε στους δασκάλους, μιλάμε στους σημαντικούς ενήλικες.
ΜΙΛΑΜΕ!!!!
Η διάδοση του μηνύματος κατά του σχολικού εκφοβισμού είναι πολύ σημαντική και μέσα από τη συγκεκριμένη δράση ενώνουν όλα τα σχολεία και οι μαθητές τις φωνές τους.
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
Παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου & Α΄ Δημοτικού στις 12/02/2026, 10:00–10:45 από το saferInternet4kids και μάθαμε πολύ χρήσιμες πληροφορίες!
Η ενεργή παρουσία και το ενδιαφέρον για τέτοιου είδους δράσεις ,συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενίσχυση της ψηφιακής παιδείας και στην καλλιέργεια υπεύθυνων και ασφαλών διαδικτυακών συμπεριφορών στα παιδιά.
Δράση Αγωγής Υγείας
Μας επισκεύτηκαν σήμερα οι κυρίες :
Καζαντζίδου Ουρανία Διευθύντρια Νοσηλευτικής Υπηρεσίας και Τζήκα Βάια Επισκέπτρια Υγείας από το Νοσοκομείο Γουμένισσας και ενημέρωσαν τους /τις μαθητές/τριες σχετικά με το με θέμα :‘’ Στοματική Υγεία και Διατροφή’’.
Είναι ένα θέμα με το οποίο ασχολούμαστε εκτενώς στο Νηπιαγωγείο προκειμένου τα παιδιά ν αποκτήσουν τις απαραίτητες στάσεις ζωής και συνήθειες υγιεινής , ώστε να έχουν καλή σωματική και ψυχική υγεία. Όσο πιο όμορφοι , καθαροί και φροντισμένοι είμαστε , τόσο πιο πολύ αγαπάμε τον εαυτό μας και νιώθουμε υπέροχα!
ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιείται καινοτόμο, διεθνές πρόγραμμα, μέσα από το οποίο τα παιδιά εκπαιδεύονται στην εκμάθηση και αναγνώριση των 3 πιο σημαντικών συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου, συνδέοντάς τα με την άμεση κλήση του αριθμού 112.
Τα παιδιά μαθαίνουν με παιγνιώδη τρόπο να αναγνωρίζουν τα συμπτώματα του εγκεφαλικού, να δρουν άμεσα καλώντας το 112. Επίσης, λειτουργούν ως αγγελιοφόροι μεταφέροντας τις γνώσεις τους στις οικογένειές τους. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με μια ιδιαίτερη συνάντηση στο νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά αποφάσισαν να καλέσουν τις γιαγιάδες τους για να τους δείξουν όχι μόνο την αγάπη τους αλλά και πώς θα προσέχουν την υγεία τους.
Αρχικά παραλάβαμε το υλικό μας
Μάθαμε πολύ σημαντικά πράγματα και καλέσαμε τις γιαγιάδες να τις ενημερώσουμε . Παίξαμε μαζί τους πιθανά σενάρια με συμπτώματα εγκεφαλικού στο σπίτι , στο χωράφι και σε άλλα μέρη και “καλέσαμε” το 112 για τις σώσουμε! Οι γιαγιάδες μας δεν γνώριζαν αυτόν τον αριθμό και κάποιες από αυτές ούτε τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου…οπότε κάναμε κάτι πολύ σημαντικό και χρήσιμο για τις οικογένειες μας.
Τα δωράκια μας για τις γιαγιάδες μας!
Σαν την αγάπη της γιαγιάς δεν έχει…είναι μοναδική και αναντικατάστατη!!!
Βεβαίωση Συμμετοχής





















































