Στα πλαίσια ενός περιβαλλοντικού προγράμματος , φυτέψαμε στην αυλή του σχολείου μας ορισμένα δέντρα που μας προμήθευσε το Δασαρχείο Πύργου, ώστε να ομορφύνουμε τον προαύλιο χώρο!
Αποφασίσαμε να “υιοθετήσουμε” το δικό του δέντρο ο καθένας και να το φροντίζει μέχρι να μεγαλώσει.
Στην συνέχεια το κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του τετράδιο εργασιών, ώστε να καταγράψει τις εμπειρίες του από την συγκεκριμένη δράση.
Ξεκινήσαμε παρακολουθώντας την ιστορία στο σχετικό βιντεάκι και στη συνέχεια τα παιδιά την αναδιηγήθηκαν σειραθετώντας τις εικόνες
Βάλαμε τα ζωάκια με τη σειρά που μπήκαν στο γάντι και τα μετρήσαμε. Εξασκηθήκαμε έτσι και στα τακτικά αριθμητικά (πρώτος , δεύτερος κτλ)
Ακολούθησαν παιχνίδια μνήμης : 1) εξαφανίζαμε μια κάρτα και ψάχναμε να δούμε ποιο ζωάκι λείπει 2) κάποιο παιδί έπαιρνε τυχαία μια κάρτα-ζωάκι κι έπρεπε να θυμηθεί τη σειρά με την οποία μπήκε στο γάντι (πρώτος , δεύτερος κτλ)
Με τόση εξάσκηση όλοι πια ήξεραν ποια και πόσα ήταν τα ζωάκια που μπήκαν στο γάντι . Ας τα ζωγραφίσουμε!
Ήξεραν ακόμα και τη σειρά με την οποία μπήκαν στο γάντι κι έτσι κανείς δεν αντιμετώπισε πρόβλημα στο παρακάτω φύλλο εργασίας…
Και κάπως έτσι ήρθε η ώρα να μπούμε κι εμείς στο γάντι που βρήκαμε την άλλη μέρα σχεδιασμένο με χαρτοταινία πάνω στο χαλί της παρεούλας.
Ολοκληρώσαμε το θέμα με μια κατασκευή για να αφηγηθούν τα παιδιά την ιστορία και στο σπίτι!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή