ΖΟΥΜ ΖΟΥΜ ΖΟΥΜ ΟΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ ΠΕΤΟΥΝ

                                                                                   Γιάννης Ρίτσος(Πρωινό Άστρο)

Η άνοιξη έχει μπει για τα καλά και είναι η ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά μας για τις τόσο ωφέλιμες μέλισσες.

Σίγουρα τις γνωρίζουν και τις βλέπουν γύρω τους. Ήρθε η ώρα να μάθουμε περισσότερα για αυτές. Να μάθουμε τον τρόπο που συμβάλλουν στην αναπαραγωγή των λουλουδιών,  να δούμε πώς παράγουν το μέλι είτε ακόμη και για να καταπολεμήσουμε τις φοβίες που εμφανίζουν πολλά παιδιά γι’αυτές.

Αν είχαμε ένα μεγεθυντικό φακό και τις παρατηρούσαμε λίγο καλύτερα, μήπως δεν ήταν τόσο τρομακτικές? Και μήπως αυτή που θεωρούμε ανοιξιατική βολτούλα τους ήταν μια δύσκολη και σημαντική εργασία που μας προσφέρει την πιο υγιεινή λιχουδιά εδώ και χιλιάδες χρόνια???

Η συμβολή των μελισσών στο περιβάλλον και στον άνθρωπο, δεν περιορίζεται μόνο στα πολύ ωφέλιμα προϊόντα που παράγουν, αλλά και στην αναπαραγωγική διαδικασία των φυτών δηλαδή στην επικονίαση. Οι μέλισσες έχουν ενεργό ρόλο στην γονιμοποίηση των φυτών, καθώς δρουν ως μηχανικοί μεταφορείς της γύρης. Την σημαντική λοιπόν εποχή της ανθοφορίας , οι μέλισσες προκειμένου να τραφούν, πλάθουν την γύρη και την μεταφέρουν με τα πίσω πόδια τους στην κυψέλη . Πετώντας από άνθος σε άνθος, βοηθούν στην επικονίαση των φυτών, μεταφέροντας ασυναίσθητα την γύρη από τους ανθήρες στο στίγμα του άνθους.

Η απάντηση που θα πάρουμε σίγουρα πρώτη πρώτη είναι το μέλι.

Επίσης μπορείτε να δείτε και να δείξετε στα παιδιά τις παρακάτω εικόνες:

Λήψη αρχείου

Το“πέταγμα της μέλισσας”είναι ένα μουσικό παιχνίδι από το βιβλίο του Γ. Σακελλαρίδη “Παιδιά, ελάτε να παίξουμε με τη μουσική”, εκδόσεις διάπλαση. Στόχος είναι τα παιδιά να ζήσουν τη χαρά του παιχνιδιού, της ελεύθερης κίνησης και του αυτοσχεδιασμού.

Γνωρίζουμε μουσικά έργα και παίζουμε μ ́αυτά

1. Συζητάμε με τα παιδιά για τις μέλισσες, τη ζωή τους, τους ρόλους τους, την
εργατικότητα τους, και για το μέλι.
2. Ετοιμάζουμε μαζί με τα παιδιά χάρτινα λουλούδια ή ζητάμε να ζωγραφίσουν
και να χρωματίσουν τα δικά τους λουλούδια.
3. Με τη βοήθεια του youtube ακούμε απόσπασμα από το όμορφο μουσικό

κομμάτι «το πέταγμα της μέλισσας» που έγραψε ο Ρώσος συνθέτης Ρίμσκι-
Κόρσακοφ.

Και τώρα παιχνίδι:
Τα παιδιά σκορπίζουν στο πάτωμα τα λουλούδια που ζωγράφισαν ή έφτιαξαν. Όσο
ακούγεται μουσική («το πέταγμα της μέλισσας) τα παιδιά μέλισσες «πετούν» από
λουλούδι σε λουλούδι για να πάρουν γύρη. Στα σταμάτηματα της μουσικής, τα
δημιουργούμε εμεις, οι «μέλισσες» ακουμπούν με κάποιο μέλος του σώματος τους το
«λουλούδι» (στο πάτωμα) και μένουν εκεί για να ξεκουραστούν μέχρι να ξαναρχίσει
η μουσική.

Μετά το παιχνίδι μπορούμε να καλέσουμε τα παιδιά να δημιουργήσουν τους δικούς
τους «πίνακες ζωγραφικής», με λουλούδια, μέλισσες και ότι άλλο θέλουν εκείνα.
Ελεύθερα. Με τους δικούς τους τρόπους, με τη δυναμική φαντασία τους.

2. Η βασίλισσα και οι εργάτριες(Παντομίμα)

Το παιδί γίνεται “βασίλισσα-μέλισσα”. Οι υπόλοιποι στο σπίτι οι εργάτριες. Οι”μέλισσες” τραγουδούν το γνωστό “Βασιλιά, βασιλιά” παραλλαγμένο στο παιχνίδι μας. “Βασίλισσα βασίλισσα τι δουλειά;” Κι η βασίλισσα απαντά: “Τεμπελιά!” κι οι μελισσες-εργάτριες: “Είμαστε έτοιμες εδώ μπροστά να μας ορίσεις μια δουλειά!” Και η βασίλισσα-μέλισσα τους αναθέτει τη δουλειά που θα κάνουν…πχ.  “Φέρτε νέκταρ στη φωλιά να γεμίσετε τα κελιά!” ή “τρέξτε τώρα γρήγορα να φροντίσετε τα μωρά!”…

Θα πρέπει να γίνουν οι εντολές της βασίλισσας με παντομίμα.

 

3. Ποιές είναι οι πιο εργατικές μέλισσες;

Μπορείτε να κάνετε και διαγωνισμό ποιος θα φτιάξει την μεγαλύτερη …

Ανάλογα με τα υλικά που έχουμε σπίτι , μπορούμε να φτιάξουμε τη δική μας μέλισσα.

Χρήσιμα υλικά:

Ιδέες για κατασκευή μέλισσας

Για τη ζύμη θα χρειαστούμε:

πηγές:

http://nipiagogosapotapente.blogspot.com/2014/03/blog-post_30.html

http://natalinaeton5.blogspot.com/2017/05/blog-post_19.html

https://www.kinderella.gr/melisses-fterokopoun/

https://happykid91.blogspot.com/2020/04/blog-post_20.html?m=1&fbclid=IwAR2-_rJr7nwJGmZsSsvrwSZ2DCSl9ppyb_ETWW0zWOxPry1YzhmZdyKlDPc