Ο ερχομός των Χριστουγέννων περιλάμβανε και τη συμμετοχή των γονέων. Έτσι, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων οι μαθητές μαζί με ομάδες γονέων κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες κι έγραψαν διάφορες ευχές, ημερολόγια για το 2024 και στολίδια χριστουγεννιάτικα. Επιπρόσθετα, έπαιξαν διάφορα παιχνίδια, όπως χριστουγεννιάτικο μπάσκετ, στόχους με πιάτα στα κέρατα του Ρούντολφ και τοποθέτησαν τα χαρακτηριστικά στο πρόσωπο του Ρούντολφ με κλειστά μάτια.

Την επόμενη εβδομάδα οι μαθητές τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα των Χριστουγέννων στα καταστήματα της περιοχής.

Παράλληλα, με την βοήθεια των μαθητών της Δ’ Δημοτικού, οι οποίοι μας επισκέφθηκαν με την δασκάλα τους κ. Ειρήνη Τηνιακού, έγραψαν ατομικά γράμματα στον άγιο Βασίλη και κατόπιν τα ταχυδρόμησαν. Εμείς ως ελάχιστο δείγμα ευγνωμοσύνης τους προσφέραμε χριστουγεννιάτικα γούρια που είχαμε κατασκευάσει τις προηγούμενες ημέρες.

Τέλος, μας επισκέφθηκε και ο άγιος Βασίλης για να μας προσφέρει τα χριστουγεννιάτικα δώρα του. Κουρασμένος όπως ήταν από το ταξίδι κάθισε να ξεκουραστεί και οι μαθητές τον ρώτησαν  διάφορες πληροφορίες για το ταξίδι του.

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου προσκαλέσαμε στο σχολείο τον παππού του μαθητή μας Γ.Γ. κύριο Γιώργο Ντούση, ο οποίος έπειτα από ένα ατύχημα που είχε πριν κάποια χρόνια κινείται με αναπηρικό αμαξίδιο. Ο κύριος Γιώργος μας μίλησε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει όσον αφορά την πρόσβαση στα δημόσια και όχι μόνο κτίρια, τη δυσκολία στις μετακινήσεις του, αλλά και τις προσπάθειες που έχει κάνει για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής όλων των ανθρώπων που αντιμετωπίζουν κινητικά προβλήματα. Τέλος, απάντησε σε πολλές ερωτήσεις των παιδιών και δέχτηκε με μεγάλη χαρά την αφίσα που είχαν ετοιμάσει τα παιδιά για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Κύριε Γιώργο σας ευχαριστούμε πολύ για το σημερινό “μάθημα” ζωής που μας διδάξατε. Η αποδοχή, η συμπερίληψη, η ενσυναίσθηση είναι αξίες που πρέπει να καλλιεργούνται από τις μικρές ηλικίες των παιδιών.

Ελεύθερο παιχνίδι

παιχνίδια γνωριμίας και συνεργασίας

προετοιμασία για την παρέλαση

γνωριμία με τα χρώματα

παρακολούθηση παράστασης Καραγκιόζη

παιχνίδια στην αυλή

παρακολούθηση θεατρικής παράστασης στο Δημοτικό σχολείο