Μια ευχή βγήκε αληθινή-Φιλανθρωπική δράση ¨Μake a Wish”

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς, τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου μας που φέτος κατάφεραν να συγκεντρώσουν το ποσό των 340 ευρώ συμμετέχοντας στην φιλανθρωπική δράση του MAKE A WISH -ΚΑΝΕ ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΕΛΛΑΔΟΣ.

Χάρη στην πολύτιμη στήριξη όλων ένα ακόμη παιδί ο μικρός Δημήτρης  βρήκε το χαμόγελό του και φέτος η ευχή του θα βγει αληθινή!


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

“Είμαι εγώ, είμαι μοναδικός”

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την θεματική “Ζω καλύτερα – Ευ Ζην” τα παιδιά μας για δύο μήνες ασχολήθηκαν με θέματα που αφορούν την κατανόηση και αποδοχή της μοναδικότητας τους (εξωτερικά χαρακτηριστικά, εσωτερικός κόσμος, οικογένεια, φίλοι, σχολείο) αλλά και την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων όπως ενσυναίσθηση, ευαισθησία, αλληλοσεβασμό και αποδοχή προς το διαφορετικό ώστε να μεταβούν ομαλά από το “εγώ” στο “εμείς”και να αναπτύξουν υγιείς διαπροσωπικές σχέσεις με τους γύρω τους. Συνειδητοποίησαν αφενός την μοναδικότητα τους και αφετέρου την αξία της συνεργασίας, της ομαδικότητας και της φιλίας για την αντιμετώπιση και επίλυση δύσκολων καταστάσεων αλλά και την κατάρριψη των κοινωνικών στερεοτύπων που συνδέονται με το διαφορετικό. 

Τα παιδιά στο σύνολο τους έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για το θέμα. Συμμετείχαν ενεργά στις συζητήσεις στην παρεούλα και σε όλες τις δράσεις του προγράμματος αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, προσαρμοστικότητας, ανθεκτικότητας, υπευθυνότητας, επικοινωνίας, ενσυναίσθησης, διαμεσολάβησης, επίλυσης προβλημάτων ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη και ανέπτυξαν την αυτοπεποίθηση τους.

Ανάμεσα στις διάφορες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν εντός της τάξης ήταν και η ανάγνωση ποικίλων σχετικών παραμυθιών όπως το “ο ένας και μοναδικός εαυτός σου” και το “αχ γιατί να είμαι γάτα”. Αφού συζητήσαμε για την μοναδικότητα των χαρακτηριστικών και της ιδιοσυγκρασίας του καθενός αλλά και την αποδοχή των χαρακτηριστικών και του εαυτού μας, επιλέξαμε να φτιάξουμε τα προσωπικά μας βιβλιαράκια μέσα από τα οποία είχαμε την ευκαιρία να παρουσιάσουμε τους εαυτούς μας!

εικόνα Viber 2024 12 08 22 30 41 025

Στη συνέχεια, εστιάσαμε στις ομοιότητες αλλά και στις διαφορές που μπορεί να έχουμε μεταξύ μας και ζωγραφίσαμε το πορτρέτο ενός συμμαθητή μας.

εικόνα Viber 2024 12 08 22 27 58 905

Παράλληλα, μιλήσαμε για πως μπορούμε τα ταιριάξουμε με τους “άλλους” και να τους επιλέξουμε ακόμα και για φίλους μας, ακριβώς για εκείνα τα “μοναδικά” χαρακτηριστικά του εαυτού τους, τα οποία τους κάνουν τόσο σημαντικούς για εμάς. Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους “μοναδικούς” μας φίλους.

 

 

Από τις δράσεις μας δεν έλλειψαν και ψυχοκινητικά παιχνίδια αλλά και παιχνίδια δραματοποίησης και φαντασίας δίνοντας έτσι την ευκαιρία στους μικρούς μας μαθητές να αισθητοποιήσουν τις παραπάνω έννοιες με έναν πιο παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο…

 

 

Στα πλαίσια του εργαστηρίου μιλήσαμε και για τα συναισθήματα, τόσο τα δικά μας όσο και των άλλων γύρω μας, έχοντας πάντα υπόψιν τις έννοιες της διαφορετικότητας και των ιδιαιτεροτήτων του καθενός από εμάς. Έτσι δώσαμε την ευκαιρία στα παιδιά να μιλήσουν για τα  δικά τους “μοναδικά” συναισθήματα και στη συνέχεια κατασκευάσαμε τον “κύριο συναισθηματούλη” με σκοπό την αναγνώριση αλλά και τη διαχείριση των συναισθημάτων μας.

εικόνα Viber 2024 12 08 22 31 17 920

 

Τέλος, στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με την ύπαρξη του διαφορετικού και την προσπάθεια κατανόησης και κατ΄ επέκταση αποδοχής των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών του, μιλήσαμε για τους ανθρώπους με προβλήματα όρασης. Διαπιστώσαμε ότι η απώλεια της όρασης έχει οξύνει τις υπόλοιπες αισθήσεις τους, ιδιαιτέρως την ακοή. Αναρωτηθήκαμε για την ικανότητα τους να διαβάζουν και έτσι μάθαμε για τον Braille και το σύστημα ανάγνωσης όπου «διαβάζεις» μέσω της αφής .Μάθαμε για το εξάστιγμο, το οποίο αποτελείται από έξι κουκίδες και δύο στήλες. Κάθε κουκίδα ανάλογα με τη θέση της στο εξάστιγμο αντιστοιχεί σε κάποιο γράμμα.

Ακόμη κλείσαμε τα μάτια και προσπαθήσαμε να αισθανθούμε τα γράμματα και μετά σχηματίσαμε το αρχικό μας γράμμα σύμφωνα με το σύστημα ανάγνωσης BRAILLE.

09621.jpg

Ανάγνωση της ιστορίας “Φένια,η αγαπημένη των ήχων”

 
 
 

 

 

Πρόσκληση σε χριστουγεννιάτικο εργαστήρι!

3838402 ilustration for christmas and new year santa claus bag with gifts vector 287x300 1

Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στο εργαστήρι του Νηπιαγωγείου μας, για να γιορτάσουμε μαζί τον ερχομό των Χριστουγέννων !

Η Προϊσταμένη και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου Φυλής

Red Blue Green Illustrated Christmas Kids Fair Poster

Οι μύθοι του Αισώπου στο σχολείο μας

Την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου επισκέφθηκαν το σχολείο μας οι μαριονέτες του θεάτρου Γκότση και μας παρουσίασαν 3 από τους πιο γνωστούς και αγαπημένους μύθους του Αισώπου.

20241128 105637

 

Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας

20241128 102355

 

Ο ψεύτης βοσκός


20241128 103711

 

Το σπουργίτι και η πάπια

20241128 104919

Οι μαριονέτες σκόρπισαν χαρά και διασκέδασαν τους μικρούς μας μαθητές αλλά  τους έστειλαν  και σπουδαία μηνύματα για την σημασία της πίστης της προσπάθειας και την αλήθειας!

 

“Ελιά…δεντράκι ευλογημένο!”

Ο Νοέμβριος είναι αναμφίβολα ο μήνας που οι περισσότεροι ξεκινούν το μάζεμα της ελιάς. Με αφορμή τα καθημερινά βιώματα που τα παιδιά εξιστόρησαν στην παρεούλα, κυρίως από την ενασχόληση των οικογενειών τους με τις ελιές, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε  με το συγκεκριμένο θέμα.

Συζητήσαμε στη παρεούλα για την διαδικασία του ελαιομαζώματος και της παραγωγής λαδιού. Αναλυτικότερα, μέσα από ποικίλο οπτικοακουστικό υλικό (φωτογραφίες, βίντεο), παρατηρήσαμε τα εργαλεία που χρησιμοποιούνται, τις ελιές που πέφτουν πάνω στα λιόπανα, τα σακιά που τις τοποθετούν…

Αποφασίσαμε να δραματοποιήσουμε το λιομάζωμα, αναπαριστώντας τη διαδικασία συγκομιδής της ελιάς όπως το ράβδισμα του δέντρου, το “χτένισμα” των κλαδιών προκειμένου να αποσπαστεί ο καρπός και τέλος το μάζεμα των λιόπανων για την εναπόθεση του σε σακιά.

εικόνα Viber 2024 11 19 08 28 47 038 εικόνα Viber 2024 11 20 09 12 26 692 εικόνα Viber 2024 11 20 09 12 27 348

Έπειτα, πειραματιστήκαμε με το νερό και το λάδι μαθαίνοντας με αυτόν τον τρόπο την έννοια της διαλυτότητας. Πιο συγκεκριμένα, είδαμε με προσοχή το λάδι, σχολιάσαμε το χρώμα του, την υφή του, το μυρίσαμε και αναφέραμε τρόπους χρήσης του. Έπειτα το αναμείξαμε με το νερό και παρατηρήσαμε ότι το λάδι μένει στην επιφάνεια του χωρίς να αναμειγνύεται.

 

εικόνα Viber 2024 11 22 15 19 50 669

Μάθαμε για τον γνωστό μύθο που αναφέρεται στον αγώνα της Αθηνάς και του Ποσειδώνα για την προστασία και την ονομασία της Αθήνας.

Βασιλιάς της Αθήνας ήταν ο Κέκροπας. Οι αντίπαλοι ανέβηκαν πάνω στο βράχο της Ακρόπολης, όπου ήρθαν και οι άλλοι δέκα θεοί από τον Όλυμπο για να κάνουν τον δικαστή στη διαφωνία των δυο θεών, ενώ ο Κέκροπας παρίστατο ως μάρτυρας. Πρώτος ήρθε ο Ποσειδώνας, στάθηκε στη μέση του βράχου και με την τρίαινά του έδωσε ένα δυνατό χτύπημα στο έδαφος. Αμέσως ξεπήδησε ένα κύμα αλμυρού νερού. Μετά ήρθε η σειρά της Αθηνάς να παρουσιάσει το δώρο της και αφού κάλεσε τον Κέκροπα για μάρτυρα, φύτεψε μια ελιά πάνω στο βράχο, που ξεπετάχτηκε γεμάτη καρπό. Το δέντρο αυτό σωζόταν για πολλά χρόνια αργότερα. Μετά από το δώρα της Αθηνάς ο Δίας κήρυξε το τέλος του αγώνα και είπε στους άλλους θεούς να κρίνουν σε ποιον από τους δυο θεούς να δοθεί η πόλη. Συγχρόνως ζήτησαν τη μαρτυρία και τη γνώμη του Κέκροπα. Αυτός από το βράχο ψηλά έριξε μια ματιά γύρω, αλλά όπου να γύριζε, τα μάτια του αντίκριζαν αλμυρό νερό, τις θάλασσες που από παντού έζωναν τη χώρα. Το δέντρο όμως που είχε κάνει η Αθηνά να φυτρώσει ήταν το πρώτο που φύτρωσε σε όλη τη χώρα και ήταν συνάμα για την πόλη η υπόσχεση για δόξα και ευτυχία. Γι αυτό ο Κέκροπας θεώρησε πως το δώρο της Αθηνάς ήταν πιο χρήσιμο και έτσι της δόθηκε η κυριαρχία της πόλης

Στην συνέχεια αποφασίσαμε να τον δραματοποιήσουμε..

εικόνα Viber 2024 11 22 11 59 18 118

Τέλος φτιάξαμε όμορφες κατασκευές, ατομικές αλλά και ομαδικές και στολίσαμε την τάξη μας…

εικόνα Viber 2024 11 20 15 45 55 085 εικόνα Viber 2024 11 21 12 07 35 326 εικόνα Viber 2024 11 21 12 07 40 138

Γλυκό φθινοπωράκι!

Οι μαθητές του σχολείου μας καλωσόρισαν αλλά και αποχαιρέτησαν το Φθινόπωρο με πολλές δημιουργίες, δραστηριότητες και κατασκευές!

 

Φθινοπωρινά φύλλα στόλισαν το δεντράκι μας και

 

20241120 163951

Φθινοπωρινά δεντράκια ομόρφυναν τις τάξεις μας

Ομαδική εργασία για το καλωσόρισμα του Οκτώβρη

20241120 164027

Κολάζ με θέμα  το σταφύλι

20241120 163841

Φθινοπωρινά φύλλα και φθινοπωρινά τοπία

20241120 164333

IMG 8168413a1951326c5cdcdd25e8631174 V

Ομαδική κατασκευή για τον κύκλο του νερού

IMG 01e576d6f5eb7b579157976802d26792 V

Φωνολογικές δραστηριότητες με την φωνούλα Φ του Φθινοπώρου

20241121 130511

Σαλίγκαροι και σκαντζοχοιράκια

IMG 90e4da125eed518e3ae95bc2b486dbb5 V

 

IMG c751feb5fa51fa3382e2bc27abc24124 V

Κατασκευές με ομπρέλες

20241121 132742

 


IMG de1b842ff01f1b59c596dba7a0228510 V

Παρατήρηση και περιγραφή φθινοπωρινών τοπίων  σε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την βροχή και τις ομπρέλες

20241121 130439 2

Παρατηρήσαμε και συγκρίναμε τα φθινοπωρινά τοπία και μετρήσαμε πόσες ομπρέλες υπάρχουν σε κάθε πίνακα

 

 

Δεν ξεχνώ το Πολυτεχνείο…

Εδώ Πολυτεχνείο.!!!!

Και φέτος προετοιμαστήκαμε για τον εορτασμό, της Επετείου του Πολυτεχνείου. Για να μπορέσουν οι μαθητές μας να κατανοήσουν καλύτερα τα γεγονότα και τις έννοιες της “Δημοκρατίας” και “Δικτατορίας” διαβάσαμε   το παραμύθι, ” Η  Κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου.

kyradimokratia1

Έπειτα συγκρίναμε  την κυρία Δικτατορία και την κυρία Δημοκρατία και τις ζωγραφίσαμε.

εικόνα Viber 2024 11 11 13 20 32 936 εικόνα Viber 2024 11 11 13 20 32 886

Διαβάσαμε το ποίημα της Όλγας Μαρκοπούλου “Οι σημαίες του Νοέμβρη” και επεξεργαστήκαμε το γνωστό έργο του Bansky που απεικονίζει το παιδί με την καρδιά. Ύστερα φωτογραφηθήκαμε και φτιάξαμε το δικό μας graffiti με καρδιές-στένσιλ (τεχνική του Bansky).

εικόνα Viber 2024 11 12 10 49 58 432    εικόνα Viber 2024 11 12 10 49 58 619

Παράλληλα, μάθαμε για το Πολυτεχνείο μέσα από τους πίνακες του γνωστού ζωγράφου Γιάννη Γαϊτη! Μας έκαναν φοβερή εντύπωση τα ανθρωπάκια που έμοιαζαν όλα μεταξύ τους και αντί για στόμα μύτη  και μάτια, είχαν στα πρόσωπά τους “κάτι σαν άσπρα κάγκελα” όπως είπαν κάποια παιδιά. Αφού καταλάβαμε το μήνυμα που θέλει να στείλει ο ζωγράφος μέσα από τα έργα του, παίξαμε διάφορα παιχνίδια με τις φωτογραφίες που απεικόνιζαν τους πίνακες του και στη συνέχεια πήραμε χαρτί και χρώματα και ζωγραφίσαμε και εμείς τα μοναχικά ανθρωπάκια, ο καθένας από τη δική του οπτική γωνία. 

εικόνα Viber 2024 11 13 19 43 40 178 εικόνα Viber 2024 11 13 19 24 11 379

Τις επόμενες μέρες, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο με θέμα τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, ακούσαμε το τραγούδι “τα παιδιά ζωγραφίζουν” και πραγματοποιήσαμε σχετικές ζωγραφιές αλλά και πολλά μουσικοκινητικά παιχνίδια!

εικόνα Viber 2024 11 12 10 54 10 190 εικόνα Viber 2024 11 13 11 03 35 832εικόνα Viber 2024 11 13 12 50 14 914

Στα πλαίσια των ομαδικών μας εργασιών, φιλοτεχνήσαμε την κυρία Δημοκρατία και φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα με τα συνθήματα “ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.

εικόνα Viber 2024 11 13 20 02 56 371εικόνα Viber 2024 11 13 20 02 56 321 1

εικόνα Viber 2024 11 13 20 02 56 403

Επίσης φτιάξαμε καρτούλες με το χαρακτηριστικό κόκκινο γαρύφαλλο, γράφοντας αντίστοιχα συνθήματα στο εσωτερικό τους..

εικόνα Viber 2024 11 14 09 09 49 258

Εστιάσαμε στην αξία της Δημοκρατίας και πιο συγκεκριμένα αναρωτηθήκαμε τι σημαίνει η λέξη “Εκλογές”. Έτσι, αποφασίσαμε να διεξάγουμε τις δικές μας εκλογές στην τάξη για να μάθουμε τη διαδικασία με βιωματικό τρόπο.

εικόνα Viber 2024 11 14 09 38 30 838εικόνα Viber 2024 11 14 09 38 30 192εικόνα Viber 2024 11 14 09 38 31 152

Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το αγαπημένο και κλασικό πλέον παραμύθι “Η Ντενεκεδούπολη”της Ευγενίας Φακίνου

εικόνα Viber 2024 11 14 12 04 35 159

Γνωρίσαμε τους ήρωες της ιστορίας και τους ταυτίσαμε με τα ονόματά τους

 

Tην Παρασκευή 15 Νοεμβρίου πραγματοποιήσαμε γιορτή όπου και  παρακολουθήσαμε τη παράσταση κουκλοθεάτρου ” ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” από τις δασκάλες μας Κυρία Γιώτα και Κυρία Σοφία και με το πέρας της,συζητήσαμε για τους ήρωες του παραμυθιού αλλά και για τις εντυπώσεις μας γενικά! Στη συνέχεια τα νηπιάκια μας ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους ήρωα.

εικόνα Viber 2024 11 15 09 09 00 017

 

 

εικόνα Viber 2024 11 15 11 08 51 154

Το έθιμο του Halloween στο Νηπιαγωγείο μας

Το Halloween είναι μια από τις πιο διασκεδαστικές και δημοφιλείς γιορτές στον δυτικό κόσμο και γιορτάζεται στις 31 Οκτωβρίου κάθε χρόνο. Έχει διάφορες ερμηνείες και συμβολισμούς, και στη σύγχρονη εποχή, γιορτάζεται κυρίως για Αναψυχή και Ευκαιρία για Κοινωνική Διασκέδαση με στόχο τη δημιουργία αναμνήσεων.
Την Τετάρτη στις 30 Οκτωβρίου, οι μαθητές μας ενημερώθηκαν από την κυρία Έφη, την εκπαιδευτικό των Αγγλικών μας, για την ιστορία της γιορτής αυτής, για το “trick and treat, για τις μεταμφιέσεις, για τις κολοκύθες. Ταυτόχρονα μετατρέψαμε την τάξη μας στο πιο τρομακτικό σκηνικό με φαντάσματα, κολοκύθες, νυχτερίδες, μάγισσες, ενώ παίξαμε και διασκεδάσαμε με την κατάλληλη, για την μέρα, μουσική! 

Mια τελεία… είναι μόνο η αρχή..!

Την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου η θεατρική ομάδα Ονειρόδραμα παρουσίασε στο σχολείο μας την διαδραστική  παράσταση “Μια τελεία είναι μόνο η αρχή” που είναι βασισμένη στο βραβευμένο βιβλίο του Πίτερ Ρέινολντς “Η τελεία”

20241031 103438

Τα παιδιά απόλαυσαν την παράσταση η οποία μιλάει με χιούμορ και ευαισθησία για την τόνωση της αυτοπεποίθησης μέσα από την μουσική, το τραγούδι και την ζωγραφική . 

Στη συνέχεια συμμετείχαν σε μια δημιουργική συζήτηση που εστίαζε σε χρήσιμα σημεία της παράστασης

IMG d483a3fa39759314aab74eec586b7562 V

ενώ στο τέλος δημιούργησαν όλα μαζί μια μεγάλη ομαδική ζωγραφιά με ελεύθερα σχέδια και χρώματα!

IMG 7c7a1ab590dd401b3a0e9e821ca9e0b5 V

28η Οκτωβρίου 1940

Καθώς πλησιάζουμε στον εορτασμό της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου, πραγματοποιήσαμε εντός της τάξης συζητήσεις για τις συνέπειες του πολέμου, αλλά και για τη σημαντικότητα του πολυπόθητου αγαθού της “ειρήνης” που εμείς σήμερα έχουμε τη χαρά να απολαμβάνουμε! Μέσα από βιβλία, ποικίλο αρχειακό και ψηφιακό υλικό, δώσαμε την ευκαιρία στους μικρούς μας μαθητές να σχολιάσουμε τον αγώνα των Ελλήνων απέναντι στους κατακτητές, το υπέρμετρο θάρρος τους, τον πατριωτισμό και την αυτοθυσία τους.εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614

εικόνα Viber 2024 10 29 12 02 17 480      εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 40 614 1

Τα παιδιά αποτύπωσαν με τον δικό τους τρόπο την Ειρήνη

Ειρήνη είναι…

 

Το ιστορικό «Όχι» του ελληνικού λαού, όπως και η πολεμική κραυγή “αέρα”, αποτυπώθηκαν στα έργα μας!

 

εικόνα Viber 2024 10 24 19 15 24 385 εικόνα Viber 2024 10 24 09 14 41 263

 

Με αφορμή τις λέξεις “ΑΕΡΑ” και “ΟΧΙ” καλέσαμε τα νήπια να αναζητήσουν λέξεις οι οποίες ξεκινούν από Α και από Ο. Παράλληλα συνθέσαμε την λέξη “ΟΧΙ” και φτιάξαμε αντίστοιχα κολλάζ.

 

εικόνα Viber 2024 10 17 09 57 03 624 1 εικόνα Viber 2024 10 17 09 57 03 761 1

εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 41 189 1εικόνα Viber 2024 10 17 13 04 41 207 1

Μέσα από συζητήσεις για τα δεινά του πολέμου, τα νήπια εργάστηκαν με πολλή χαρά προκειμένου να φτιάξουν όλα μαζί μια ομαδική αφίσα για την “ειρήνη” και τις έννοιες που την συνοδεύουν όπως “αγάπη”, “παιδεία”, “ελευθερία” κ.λπ

εικόνα Viber 2024 10 23 11 34 07 034

Φυσικά δεν έλειψαν τα πειράματα με νερό και χρώμα τα οποία αποτύπωναν την ελληνική σημαία με έναν πιο παιγνιώδη τρόπο…

εικόνα Viber 2024 10 25 12 29 59 562  εικόνα Viber 2024 10 25 12 29 59 642

 

Ακόμη δραματοποιήσαμε εικόνες από τον πόλεμο και τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου..

 

εικόνα Viber 2024 10 29 15 11 33 918

Αποχαιρετισμός στον σταθμό του τρένου!

εικόνα Viber 2024 10 29 20 13 46 442

Αγώνας στα χαρακώματα.

εικόνα Viber 2024 10 29 15 11 34 405

Γυναίκες εφοδιάζουν τους στρατιώτες.

εικόνα Viber 2024 10 29 15 11 33 274 εικόνα Viber 2024 10 29 15 11 34 638

Χαρά για την ελευθερία!

 

Τέλος την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήσαμε γιορτή για τους μικρούς μας μαθητές αλλά και παρέλαση και κατάθεση στεφάνου στην πλατεία της δημοτικής ενότητας Φυλής!

Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας! Και του χρόνου!

20241024 081114